书香盈校园 值周护学途——西宁市中庄小学第三周值周总结

荣幸

3月10日至14日，在全体师生的共同努力下，学校各项工作有序开展，校园里充满着积极向上的氛围。作为值周教师，我见证了这一周的精彩与成长，现在将值周工作进行总结。

值周安排 值周日常

在校园的时光里，值周工作正如火如荼且有序地进行着。清晨的第一缕阳光洒下，值周生们便已精神抖擞地站在岗位上，用微笑迎接每一位师生。他们认真地检查着校园的各个角落，确保环境整洁、秩序井然。

教学楼前，值周生细心地提醒同学们不要奔跑，维护着课间的安全秩序。操场上，他们关注着同学们的活动情况，为大家的健康运动保驾护航。

值周工作的有序进行，离不开每一位值周生的付出与努力。他们用自己的行动，为校园增添了一抹亮丽的色彩，让我们的学习生活更加和谐、美好。

本周主要工作 学校开始三~六年级综合学科考试

综合学科的考试有很多好处

首先，对教学效果评估来说，综合考试能够全面考查学生对多门学科知识的掌握情况。这有助于教师了解学生是否真正理解并能运用所学知识，而不是仅局限于单一学科的学习成果，方便教师及时调整教学策略，提升教学质量。

其次，就学生能力培养而言，它促使学生发展综合思维。学校的综合考试要求学生同时运用不同学科知识来分析和解决问题，像科学综合考试可能涉及物理、化学、生物知识。这种跨学科的要求可以锻炼学生的逻辑推理、知识迁移等多种思维能力，使他们更好地应对复杂的学习和生活场景。

最后，从学业评价体系角度看，综合考试提供了一个相对公平、全面的学业评价方式。单一学科考试可能因学生的学科偏好而不能完全反映其真实学业水平，综合考试能综合考量学生的整体表现，为评优、升学等提供更合理的参考依据。

音乐、体育考试正常开展 六年级进行模拟考试 三~六年级学生进行心理健康测评

心理健康测评有重要的意义

对于个人而言，它是自我了解的有效工具。通过测评，个人能够清晰地认识自己当下的情绪状态，比如是处于持续的焦虑还是比较平静。还能发现潜在的心理问题，例如在测评中可能会发现自己存在强迫倾向或者人际关系敏感方面的情况。这有助于个人在早期采取相应的措施进行自我调节，如通过阅读相关书籍、学习放松技巧或者改变生活方式来改善心理状态，防患于未然。

在教育领域，心理健康测评对学生帮助很大。学校可以利用测评结果来了解学生的心理健康全貌，识别出可能存在心理危机的学生，比如有抑郁倾向或者遭受校园欺凌后出现心理创伤的学生。这样便于学校及时进行干预，提供心理咨询服务或者开展针对性的心理健康教育活动，促进学生的身心健康成长。

一周小结

一、上周亮点

1.早读时段，大部分的班级书声琅琅，学习氛围浓厚。这都离不开老师们的努力和学生的自觉。

2.各班同学打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，有些班主任还带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

3.放学路队整齐，大部分班级能够有序地放学，而且口号响亮。

二、今后需要改善的方面

1、课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意:有些学生下楼时候，有追逐打闹的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，希望这些同学引以为戒，注意安全。

2、在楼道间，楼梯间，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，我相信，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望同学们珍惜他人的劳动成果，爱校如爱家，将垃圾及时置于垃圾箱，共创干净整洁的校园环境。

三、提出建议

1.在校园的学习与生活中，安全第一。日常出行遵守交规，过马路小心。校内活动不追逐打闹，上下楼梯靠右行。离开教室关好门窗水电，不私拉乱接电线。身体不适及时就医，不自行乱用药。

2.出行要注意，过马路走斑马线、看红绿灯，不追逐车辆；乘坐公交守秩序，抓稳扶手。

3.寒冬来临，安全至上。防滑方面，行走结冰路面要慢且小心，穿防滑鞋；保暖勿忘，添厚衣、戴围巾手套，防感冒冻伤。

最好的陪伴，就是你在，我在，一直在学习；最美的拥有，就是你暖，我暖，一直在暖！充实成长快乐！收获满满的一周，是精彩幸福的童年！祝大家周末愉快，我们下周再见！