<p class="ql-block"> 2024年12月26日，霞山区教育局沈慧副局长带领霞山区教师发展中心领导黄颖主任、方建波副主任和各学科教研员到我校开展学科调研暨校本研修视导工作。为了积极配合此次视导工作，我校邀请广东省校本研修学校（湛江市第八中学、湛江市第十中学、湛江市第二十八中学、遂溪大成初级中学）、霞山教研共同体第二组学校联合举办多种校本研修活动。活动形式多种包含线上直播课、线下观摩课、精品讲座等覆盖七个学科三个地区，旨在展现我校一线日常教育、教研等校本研修工作。</p> 环节一：观摩示范课 <p class="ql-block"> 示范课有线上和线下两种观摩形式，包含数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物七个学科，内容丰富形式多样，多方面展示我校一线教师教学水平。沈慧副局长在杨桂梅校长、方建波副主任的陪同下带领学科教研员深入课堂第一线，听取了化学和数学课程。</p> <p class="ql-block"> 霞山区教师发展中心黄颖主任在我校朱茅书记的陪同下带领教研员观看了区教研共同体第二组初中英语教研组直播课程。此次直播采取多媒体信息技术，在霞山、赤坎、遂溪三个地区5间学校同时进行。</p> 环节二：课后交流评课 <p class="ql-block"> 听完教研课后，校领导朱茅书记、区教师发中心黄颖主任、区教研组组长陈川、学科教研员分别参加了学科评教评学活动，对公开课进行了详细点评，其中不乏真知灼见，闪耀着智慧的光彩。老师们纷纷表示领导们的点评意见准确到位，受益匪浅。</p> 环节三：英语讲座 <p class="ql-block"> 霞山区教师发展中心教研组组长陈川作了英语讲座《生成式AI：英语教学的创新“引擎”》。陈川组长详细介绍了当前AI技术在英语教学领域的最新应用，如豆包、Kimi智能助手、一针三库智能教研平台、PPT超级市场小程序，并分享了多个成功案例，生动展示了AI如何助力提升教学效率和学习效果。鼓励我们英语老师要善用AI拓宽教学视野，借助AI了解不同国家和地区的教育理念与教学方法，发挥AI“引擎”功能为教学创新提供灵感源泉。</p> 环节四：反馈意见指导工作 <p class="ql-block"> 在调研完各学科的教学教研工作后，沈慧副局长带领区教师发展中心领导及学科教研员与霞山实验中学校级领导、教务处和学科带头人召开视导工作会议，反馈各种调研结果并对下一步校本研修工作做出指示。</p><p class="ql-block"> 1.各学科调研员汇报调研结果。表扬老师们学科知识理解通透连贯性强、跨学科教学融合到位、教学内容丰富有层次、讲授条理清晰、教学体现了新课标精神，课堂合作和探究性学习得到了充分的体现。同时指出备课需要多参考教参，深入理解新课标，教学需要不断体现出学生的主体地位，注重学生的素质培养，课堂不仅要实现知识目标，更要体现思维和能力培养目标。</p> <p class="ql-block"> 2.霞山实验中学杨桂梅校长作校本研修工作报告。杨桂梅校长从我校开展的主要校本研修活动、主要成效、存在的问题和困难、下一步工作思路、更深一层的校本研修目标、行为措施等六大方面向沈慧副局长和教师发展中心领导做出详细报告。</p> <p class="ql-block"> 3.霞山区教师发展中心黄颖主任评价我校校本研修工作。黄颖主任首先肯定了我校开展校本研修的各项工作和努力，表扬我校校本研修的成绩，理解我校开展校本研修的困难，并为解决校本研修问题提出方法，指出校本研修需要深化校级之间的教研合作，深化校本研修的深度和广度，激化骨干教师的内驱力。校本课程要有自己的特色，校本研修要聚焦课堂、深化校本研修的考核体系，多方面促进教师专业成长，成就优秀的教师和培养全面发展的学生。</p> <p class="ql-block"> 4.教育局沈慧副局长总结发言。沈慧副局长指出霞山实验中学领导关系和谐，中层干部做事团结有冲劲，学科带头人具有学科标杆效应，起到表率作用，校本研修务实有成绩。教育局对霞山实验中学寄以厚望，希望霞山实验中学充分利用好自己的优势资源，挖掘自己办学的特点，进一步推进校本研修工作，建设具有校本课程特色的校本研修学校。</p> <p class="ql-block"> 5.霞山实验中学朱茅书记发言。朱茅书记表示实验中学不忘初心，一直牢记使命。学校领导和老师上下一心，共同努力，努力抓教学，用心办教育。领导决策共同商量，中层干部做事高效，学科带头人带领学科老师教研教学有成绩，全校上下同心协力，力往一处使，定不辜负教育局领导的期望。</p> 期望 <p class="ql-block"> 本次调研和校本研修视导工作，上级领导不但肯定了霞山实验中学的校本研修的工作，更是体现领导对霞山实验中学的重视，还为校本研修进一步工作指明方向。霞山实验中学领导和老师们纷纷表示，深挖教研特色，努力教学教研，进一步深化校本研修，培养全面发展学生，不负教育局领导和家长们的期待。</p> <p class="ql-block">撰写编辑：庞绍森</p><p class="ql-block">初审：陈文祥</p><p class="ql-block">复审：杨海东</p><p class="ql-block">终审：朱茅 杨桂梅</p><p class="ql-block"></p>