多维对话 立体引领——向荣学校小记者采访活动

盐渍月光

面对面的交流，是增进师生之间了解与信任的桥梁，能够促进校园内部的和谐与团结，为进一步挖掘校园文化，展现师生风采，传递正能量，向荣学校策划了一次校园采访活动，期待着通过镜头和笔触，展现出属于向荣精神风貌，传递出校园的温暖与力量。

对话未来，共绘蓝图

采访对象：王翠斌 （向荣学校党支部书记、校长，英语高级教师，市级优秀共产党员，省市级骨干教师）

小记者：周嘉雨

问:王校长、王老师，您好！您不仅是我们学校的校长，更是我们心中的好老师，今天我代表全体同学向您问一个问题——向荣学校是一个和谐美好的校园，您对我们学校未来的发展有什么设想吗？

答：咱们学校呢，是社棠地域、教育区直属的一所独立初中。我校在这几年的发展当中，得到了教育局的大力支持和社会各界的帮助。学校现在在校人数已经达到800多人，16个教学班。我们学校以“文雅兼济、欣欣向荣”为校训，致力于打造“幸福学校”的建设，力争在3年之内把学校打造成为一所环境精致优美的家园，师生和谐的学园。培养适应未来社会发展的积极向上的人为我们的目标，我致力于和我们的老师一起把学校的质量发展好，把学生培养好，为社棠这一地域的经济社会发展贡献力量。

问：作为校长，您更看重学生的身心健康还是学习成绩呢？

答：身心健康和学业成绩，我两样都看重，但比起学业成绩来说，我更看重身心健康。我们学校的办学目标是培养积极向上适应未来社会发展的人。我们既要向高中学校输送优秀学生，更要为未来培养身心健康、积极向上的人。我们设立了十多个社团，培养学生的兴趣，尤其体育类社团学生参与多，我们就是希望通过每天的读书活动，陶冶学生性情和涵养，通过大课间和体育活动，锻炼好身体，通过主题班会和“向荣讲堂”，真正塑造学生积极向上的品格，无论以后他们从事何种行业，都能积极为社会多做贡献。

问：中考是我们目前最大的挑战，也是家长最大的希望，对于中考，王校长有什么好的建议吗？

答：多培养一个优秀学生，我们便为社会多做了一份贡献，为一个家庭创造了更大希望。我们从八年级结束就做了中考动员，提出了努力目标。我们的班主任是负责任的，老师是尽心尽力的。借此机会给同学们说，学习是自己的事，与他人无关，要主动努力拼搏。中考既是得分竞争，更是失分比赛，要向课堂学习、课后归纳、有效训练要质量；要向规范书写、准确用词、精准计算要成绩；希望同学们明确目标，勤奋学习，积极向老师同学请教，充分利用好每天的学习时间，心无旁骛，调整好心态，保持乐观向上的精神，为取得满意的中考成绩好好拼一把！

师生共话，启迪智慧

采访对象：曹彦君（向荣学校数学高级教师，区级优秀党员，连续多年评为学校优秀教师、优秀班主任）

小记者：王梦瑶

问：曹老师，学习过程中，您认为我们应如何平衡娱乐与学习呢？

答：我认为，会玩的人才会更好地学习，一张一弛，文武之道。娱乐和学习是我们每天生活的两个方面，不能偏颇。个别同学只知道玩，上课不认真听讲，交头接耳，打扰别的同学听课。课间十分钟也特别活跃，打打闹闹。在家贪玩手机，家庭作业不写，半夜在被窝里接着玩，第二天没有精力，课中睡觉，形成恶性循环。发展成为班里的另类，老师和同学没人喜欢，自己越来越孤独，最后沉迷于个人世界。

相反，有些同学只知道学习，成苦行僧。上课特别认真，生怕一点动静打扰了自己。课间双眉紧锁，持续思考问题，别人跟他玩，他说没时间，生怕时间从他身边溜走。晚上睡觉前还在思考问题，半夜因一个半解未解决的问题被惊醒。晚上休息不好，第二天精神不好，久而久之会神经衰弱，影响学习。

希望这两种同学不要走向极端，彼此均衡，在学中玩，在玩中学，劳逸结合。学时认真，玩时放松，让脑子得到很好的休息，在学习中发挥更大的效益。

问：面对中考复习，有的同学感到无从下手，很迷茫，您有什么好的建议吗？

答：复习中感到迷茫，是因为你没有掌握这门学科的知识结构，对所学知识没有进行很好地梳理，知识点还比较零乱。数学其实很好学，只要在课堂上认真听讲，在课堂跟同学互动，把知识当堂消化，课后再把所学知识和相关知识进行串连、联想，找一些典型题练一练，或者跟别的同学进行学习分享，就能比较轻松学好数学的。这样做，一方面传递自己的智慧，另一方面能学到同学的优点。与别人共享，智慧翻倍，快乐也翻倍。

问：您如何看待中考对于学生的压力,有什么办法可以缓解压力呢？

答：中考目标过高，压力自然会变大；想有个超常的发挥，取得更好的成绩，压力便会大。目标是前进的方向和动力，有目标，就如大海航行有灯塔，攀登有顶峰。但目标太高，能力受限，体力不支，压力就会很大。如何缓解呢？尽力而为，每天按照自己的学习计划，每天分解实现自己能够完成的小目标，锲而不舍，功到自成。与同学多交流，说说笑笑，一边锻炼身体，一般缓解学习压力，起到事半功倍的学习效果。

如何缓解，可以从以下几个方面去做：

1、目标切合实际，怀有一颗平常心，完成老师布置的任务，适量挤时间拓展自己的视野。多想、多动脑，并不需要大量刷题。

2、课间多活动，向远处看，调节视力，舒缓心情。上下楼走动，打打球，做做游戏，强身健体。

3、多与同学交流，海阔天空，逗乐取笑，增进人际关系；多与家长交谈，东南西北，古今中外，增进亲情关系。

同窗畅谈，共绘青春

采访对象：冯修杰（向荣学校九5班学生，校级“三好学生”，曾获学校“最美学生”称号，市级“五好学生”称号）

小记者：张谦乐

问：作为一名优秀的学生，你一定有成功的秘诀吧，可以分享一下吗？

答：经济快速发展，科技高度发达，人也在全面发展，作为学生的我们亦是如此，要紧跟“德、智、体、美、劳”全面发展的步伐，不掉队。我的建议有如下几点：

1、为人处世都要有良好品德，有教养，有礼貌，做到尊重他人，不妄为。在何时何地，不论与何人交往，自己的言谈举止，要得体，要文明。

2、这个时代，社会乃至国家之间竞争激烈，风卷残云。学好科学文化知识非常重要，不仅对所学知识要了如指掌，对其的理解和实践应用也要胸有成竹。

3、身体是革命的本钱，对于体育的重视程度一定要提高。平时要多锻炼，积极参加体育活动，合理饮食，避免“病从口入”。

4、中华文化博大精深，在艺术方面，也要有所特长，即使艺术水平不算太高，也不能因此失去兴趣。

作一名合格的学生，要时常保持一颗上进心，保持对生活的热爱，不要总想着摆烂躺平，“听闻少年二字，当与平庸相斥。”

问：你在学习中有什么好方法吗？

答：老师常说：“好方法事半功倍，好习惯受益终生。”在竞争激烈的中考面前，这句话无疑是制胜的不二法门，我的方法很简单，就是“三步走战略”：第一、打牢基础。扎实的基本功永远是进步的阶梯，少了它，学起来难免吃力。无论是上课还是做题，注意力集中，眼不斜，不看错，手不抖，不写错。 第二、学会有效复习，没有人过目不忘，多看多想多做，学会梳理每个单元的知识体系，整理学习中的错题。第三、学会讲题。一旦把题目流畅地讲出来，并说出里面的陷阱以及用到的知识点，才是完全掌握，讲题的过程不仅回顾了知识，也锻炼了逻辑表达能力。

问：你平时怎样放松身心，调整状态呢？

答：劳逸结合对于我们来说也是一个重要的点，在日常生活中，我们可不能学成书呆子。在学习过后的闲暇时间，读一两本好书名著，与朋友来一场酣畅淋漓的篮球赛，与家人来一场说走就走的旅行，岂不是更好的诗和远方吗？化山为钵，剪水为衣，渺渺若垂天青云，悠悠自在飞，美哉！快哉！

问：你平时可能也会有烦恼吧，你通常会怎样解决？

答：“生命有裂缝，阳光才照得进来。”任何人都会有不足，我自然也会有许多烦恼。比如与家人，同学之间闹矛盾。每当这时，要铭记——静下心来，无论谁对谁错，谁是谁非，千万不要伤和气，人人都要平和。通常我都会找个恰当时间，与他们交换心里话，或是互相写信。和解或许不是唯一的方法，但绝对是最好的方法

问 ：即将毕业了，你有什么话想对学校、老师同学说呢？

答：天可补，海可填，南山可移，日月既往，不可复追。亲爱的母校，你像神明一样慷慨地将光撒向我，从此人间被点亮。感谢你赐予我们知识，陪伴我们成长。愿您如初春的樱花，永远繁花似锦，熠熠生辉、欣欣向荣！

年华似水匆匆一瞥，多少岁月轻描淡写。老师，一桌一讲台，承载着您对我们的深情厚意，感谢宇宙的安排，让我有幸遇见您。祝您桃李满天下，春晖遍四方。即将毕业，青春滚烫，风华正茂。奔走红尘，莫忘曾经是书生，不求天长地久，但求别来无恙。我祝学弟们乘风破浪，披荆斩棘，提灯引梦，共赴山海。

通过此次活动，展现出了向荣学校师生对学习、生活的热爱与执着，以及他们对未来的无限憧憬与追求。未来，我们期待有更多的机会，用镜头记录美好，用笔触描绘梦想，让更多人了解这个充满生机和希望的校园。

制作：孙萌

编辑：冯建民

审核：王翠斌