花苗实幼与鹭港小学联动 开启科学幼小衔接交流研讨

苗苗成长

　　为科学开展幼小衔接工作，帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡，12月26日、27日，唐山市花苗实验幼儿园与鹭港小学快速联动，开启科学幼小衔接交流研讨工作。

搭建桥梁 协同发展

　　教育局郑丽娜科长协调促成花苗实幼与世嘉实小、鹭港小学携手共建幼小衔接工作，为校园交流合作、深度研讨搭建桥梁。

观摩交流 双向衔接

　　在本次活动中，唐山市花苗实验幼儿园与鹭港小学教师，分别观摩了《有趣的镜子》《教室认一认》和《快乐的小学生》三节幼小衔接示范活动。

　　鹭港小学教师组织的课程让同学们通过击鼓传花、律动游戏等方式，认识新环境和新朋友、学习控制情绪。

　　花苗实幼大班的孩子们在科学活动中合作讨论、操作记录，自主学习。

丰富的材料支撑幼儿自主区域游戏

强化意识 实践研讨

　　观摩后，大家进行了经验分享、困惑交流，研讨了协作方向。

最后郑科长总结要求：一以问题为导向，寻找解决策略，切实形成科学、有效的幼小衔接方案。二努力探求有效地实施路径，要敢于推翻论证，反复实践。三要善于积累经验，努力形成经验成果。

　　接下来，我园将依托教育部《幼儿园入学准备和小学入学适应教育指导要点》，河北省教育厅《关于开展幼小衔接工作的三十五条要求》，整合多方教育资源，将入学准备教育有机渗透到幼儿保教工作中，建立幼儿园、小学、家长三位一体的合作体系，系统全面推进科学幼小衔接工作。