<p class="ql-block"> 为进一步规范学校教学工作的常规管理，深化课堂教学改革，切实提高教育教学质量，2024年12月26日上午，斗门区教育教研中心领导莅临白藤湖幸福小学进行教学教研评估视导。</p> 校况简述 求索进步 <p class="ql-block"> 陈文婷副校长从教学常规管理的精进、教学研究与改革的深化、教师培训与发展的强化、重点教学工作的亮点四方面进行教学教研评估汇报。</p> 教学常规管理的精进 <p class="ql-block"> 坚持学生为中心，不断优化教学流程，通过定期的教学检查和反馈，并注重教学方法的创新，以适应不同学生的学习需求。</p> 教学研究与改革的深化 <p class="ql-block"> 积极引入先进的教育理念，开展课题研究，推动教学模式的创新。通过跨学科的合作，为学生提供了更广阔的学习视野和更丰富的学习体验。</p> 教师培训与发展的强化 <p class="ql-block"> 教师是学校发展的核心力量。通过组织各类培训和研讨活动，同时鼓励师生参与各类学科竞赛与活动，以科研促教学，以教学促科研，形成了良好的教学研究氛围。</p> 重点教学工作的亮点 <p class="ql-block"> 实施早读、午练、阅读和练字方案，为学生们营造浓厚的学习氛围。开展语文、数学、科学教学活动周；劳动教育等社团课程形式开展，锻炼了学生的实践能力和创新精神。</p> 专家点评与肯定 <p class="ql-block"> 在听取了陈校的汇报后，教研中心的领导对幸福小学的工作给予了高度的肯定。特别是对劳动教育给予了特别的赞誉，认为这些项目非常有特色，有效地培养了学生的实践能力和环保意识。</p> 常规指导 促进规范 <p class="ql-block"> 评估组领导认真查阅了学校教学常规材料，细致查阅了各类档案资料，全面了解学校教育教学常规工作开展情况，并提出了宝贵的意见和建议，为今后学校教育教学工作的开展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 教学评估促发展，深入日常助提升。以此次教学评估为契机，践行初心，逐光前行，把准方向，细致落实教学常规，抓紧抓实教学研究，幸福师生以更饱满的激情和昂扬的斗志勇毅前行，让幸福之花在校园的每个角落绽放！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：林思敏</p><p class="ql-block">撰稿：林思敏</p><p class="ql-block">审核：陈文婷</p><p class="ql-block">签发：印治娇</p>