<p class="ql-block"> 著名哲学家培根说过“合理安排时间，就等于节约时间”。为了让学生能够合理的规划时间，争做时间的小主人，12月24日，鹤壁市实验学校一年级全体学生在刘娜和李华云两位数学老师的带领下开展了“记录我的一天”数学学科活动，通过活动使学生在认读钟表与绘画的结合中，将抽象的时间概念与身边熟悉生活相联系，帮助学生建立时间观念。</p> <p class="ql-block"> 学生们在学习了准确认读整时、半时的基础上，结合美术学科学习到的绘画技巧，利用数学符号、几何图形等元素以图配文的形式表达出了他们心中的数学，他们巧手绘画了自己精彩的一天。</p> <p class="ql-block">今天我要做什么？几时起床？几时吃早餐？什么时间学习？什么时间玩游戏？什么时间休息？学生制作出了一张张独一无二的作息时间表，充满童真的绘画作品，展示了他们充实的一天。让我们一起去看看一年级的小朋友是如何规划时间和生活，把一天变得丰富、充实、快乐的吧！</p> <p class="ql-block"> 看看这两幅作品更有创意，还是立体的呢，思维很独特！</p> <p class="ql-block"> 两位数学老师精心在每个班挑选出20幅优秀作品，利用大课间，组织孩子们欣赏……</p> <p class="ql-block"> 学生通过手中的笔展现了一天的生活，并与同伴分享了自己的作品，讲述了自己的一天是如何安排的。两位数学老师为作息安排合理、图文绘画精美、时间认读准确的优秀作品颁发奖状。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，学生们不仅学习到了如何规划时间，树立正确的时间观念，还切身感受到了数学源于生活，生活中处处有数学，未来他们将继续带着数学的眼光去观察这个五彩缤纷的世界。相信在“记录我的一天”实践活动中，学生们已经将“珍惜时间”的种子种在了心中，让每一天都变得更加丰富多彩，更加有意义！</p>