<p class="ql-block">光绳悄悄量身高 </p><p class="ql-block">影子踩梯爬午墙 </p><p class="ql-block">三棱镜里彩虹逃 </p><p class="ql-block">玻璃弹珠吞太阳 </p><p class="ql-block">光斑跳格满院跑 </p> 课程缘起：光韵初启，影梦萌芽 <p class="ql-block"> 在“十四五”课题的深入研究与探索🔍过程中，我园取得了丰硕的成果🎉！在小班时孩子们以其独特的创意💡和热情，成功孕育出一系列生动有趣的活动课程，为孩子们的成长之路增添了无限色彩🌈。比如：《认识皮影》《有趣的植物》《影子有画说》等等课程。在此基础下，升入中班我们继续探索光影之旅👀，生成了一系列探秘活动，下面请跟随我们的脚步一起去看看吧。</p> 光与影的梦幻变奏曲 <p class="ql-block"> 饭后散步时，孩子们在走廊发现护栏影子，兴致盎然，孩子探索影子形成原理，感受光与影的奇妙关联🌞 。</p> <p class="ql-block">幸老师：老师，老师！快看，走廊上的护栏有影子！👀</p><p class="ql-block">小朋友：哇，你们观察得真仔细！👏 那你们知道影子是怎么来的吗？🤔</p><p class="ql-block">小朋友：是不是因为太阳照过来的？🌞</p><p class="ql-block">老师：对啦！那为什么影子会跟着我们走呢？👣</p><p class="ql-block">小朋友：是不是因为我们动了，影子也就动了？🏃</p><p class="ql-block">小朋友：而且我发现，有时候影子长，有时候影子短！📐</p><p class="ql-block">老师：你们真聪明！影子的长短和太阳的位置有关系哦。🌅 那我们一起来做个游戏吧，用我们的身体摆出各种影子造型，看看谁最有创意！🎨</p><p class="ql-block">小朋友：老师，你看我像不像超人？🦸</p><p class="ql-block">老师：哇，超酷的超人！👏 你们合作得真好，还交到了新朋友呢！👭👫</p><p class="ql-block">小朋友：老师，这个活动太好玩了！我学到了好多关于影子的知识！📚</p><p class="ql-block">老师：我也很开心看到你们这么投入，不仅学到了知识，还锻炼了语言能力和社交能力呢！🎉 你们都是最棒的小探索家！🔍</p> <p class="ql-block">教师思考💭：通过观察孩子们对影子的浓厚兴趣，我们意识到自然现象往往能激发孩子们的好奇心。在活动中，孩子们不仅学会了影子的形成原理，还锻炼了观察能力和语言表达能力。看到他们兴奋地分享自己的发现，我们深感满足。😊</p> 🔍光影科学：规律探索🔍乐无穷 <p class="ql-block"> 孩子们一头扎进光影的奇妙世界，探寻光影基本规律。 当他们把光源慢慢靠近天鹅时，大大的影子瞬间出现在墙上，孩子们兴奋得跳起来；而将光源拉远，影子又逐渐缩小。“哇，影子会变魔术！”我们开展了科学活动《光影交融，映趣无穷》🔬，让孩子们亲眼见证光影变化，感受科学的无限魅力✨💫，也培养了他们的观察力与动手能力，在他们心中种下科学探索的种子 。</p> <p class="ql-block"> 教师思考💭：本次光影科学实验活动，孩子们亲自动手操作，亲眼见证了光影的奇妙变化。他们不仅学到了科学知识，更重要的是培养了探究精神和动手能力。看到他们专注的神情和成功的喜悦，我们更加坚定了寓教于乐的教学理念。😄</p> <p class="ql-block"> 果果带的玩具纸杯投影仪在幼儿园超吸睛👀，我们顺势开展了《纸杯投影》科学活动😃。孩子们自己剪裁纸杯、粘贴塑料片、绘制彩色图案🌈，小手忙个不停，制作的快乐都快溢出屏幕啦！</p><p class="ql-block"> 当灯光熄灭，手电筒亮起✨，哇塞！小动物、小飞机等图案投影在墙上，仿佛在开派对🎉。原来是光沿直线传播的原理，光透过纸杯和图案塑料片形成了投影。孩子们兴奋得尖叫，眼神里满是对科学制作的好奇与热情。这次活动，让他们快乐地踏上了科学探索之路🚀，尽情遨游在奇妙的科学世界里啦！</p> <p class="ql-block">教师思考💭：纸杯投影仪的制作，让孩子们在动手制作的过程中体验到了科学制作的乐趣。他们不仅学会了如何制作简单的投影仪，还通过实践验证了光的传播原理。这次活动让我看到，孩子们在动手实践中能更直观地理解科学知识，培养解决问题的能力。😏</p> ✨光影艺术：动手实践✨感魅力 <p class="ql-block"> 在“十四五”课题研究里，我们依据《幼儿园教育指导纲要》，把孩子的兴趣和探索欲摆在首位🎈。因小朋友对光影现象天生好奇👀，我们策划了光影主题艺术活动🎉。</p><p class="ql-block"> 活动形式多样，像光影故事盒子，让孩子感受光影营造的奇幻场景📽️；光影灯箱活动，展现光线透过不同材质的奇妙变化🚪；还有画影子朋友、做光影风铃等，融合故事、手工、绘画，让孩子在玩乐中探索光影，释放好奇心与创造力💥。孩子们在活动中不仅了解光影知识，还学会感受美、欣赏美，收获满满！</p> <p class="ql-block"> 艺术活动《五“光”十色 “影”为儿戏》🎨，则将光影与故事巧妙结合，通过光影故事盒子呈现出一个个生动的故事场景🎬。孩子们在创作和表演的过程中，充分发挥了想象力和创造力💭🎭，锻炼了语言表达能力🗣️，同时也感受到了光影艺术的独特魅力🎆。</p> <p class="ql-block">教师思考💭：光影故事盒子的制作，让孩子们在创作过程中发挥了无限的想象力。他们通过光影的变幻，讲述着一个个生动的故事，展现了孩子们纯真无邪的童心。这次活动让我们深刻体会到，艺术是孩子们表达自我、展现创造力的最佳方式。😍</p> <p class="ql-block"> 美工区惊现神秘“盒子”——光影灯箱。几个小朋友偶然打开开关，五彩光线穿透透明贴片，在墙上投射奇妙图案，瞬间吸引众人👀，大家围在一起热烈讨论。“光竟变出漂亮影子！”“好像小房子！”孩子们满是好奇与兴奋😃。</p><p class="ql-block"> 老师敏锐捕捉到大家的兴趣，开展《光影魔法屋》活动🏠✨。活动中，孩子们借助光影灯箱，将不同贴片叠加组合，直观感受光的穿透、折射与色彩混合等特性🌈🔍，体验科学与艺术的魅力。一个小小的灯箱，就这样开启了孩子们探索世界的新旅程🚀 。</p> <p class="ql-block">教师思考💭：在光影魔法屋的活动中，孩子们亲手操作光影灯箱，感受到了科学的神奇与艺术的魅力。他们不仅学会了光的穿透性、折射等特性，还体验到了动手实践的乐趣。这次活动让我看到，孩子们在动手实践中能更深入地理解知识，培养解决问题的能力。😎</p> <p class="ql-block"> 户外活动时阳光正好🌞，地上映出孩子们的影子。他们兴奋地开启踩影子大战👣，欢叫着“抓住你啦”😆。有人蹦跳时发现影子跟着做有趣动作，大家一下被吸引，好奇讨论起来，对影子的兴趣愈发浓厚📈。</p><p class="ql-block"> 老师抓住时机开展《我的影子剪影》活动🖌️👣。孩子们站在太阳下认真观察影子，有的好奇歪头😃，有的摆出超人造型🦸♂️，接着用粉笔沿影子轮廓描绘、剪裁，创作出独特剪影。活动中，他们发现影子与光源、物体形状的关系💡，探究和创造力显著提升🔝，小小的影子成了探索世界的窗口 🌟 。</p> <p class="ql-block">教师思考💭：通过观察自己的影子剪影，孩子们进一步探索了影子的奥秘，也加深了对自然的亲近感。他们学会了观察、思考和实践，培养了探究能力和创造力。这次活动让我们意识到，自然是最好的老师，它能激发孩子们的好奇心和探索欲。😉</p> <p class="ql-block"> 美工区自由活动时，阳光透过彩色玻璃纸，投射出斑斓光影🌈，孩子们立刻被吸引，伸手触摸，兴奋讨论😆。有人惊喜大喊：“手一动，影子颜色也变啦！” 老师见状开展艺术活动🎨《光影风铃》🎉。</p><p class="ql-block"> 活动中，孩子们挑彩色玻璃纸，剪成形状，专注制作风铃，完成后拿到阳光下查看🔍。微风拂过，风铃摇曳，光影舞动、声音清脆🎵，孩子们成就感满满😊 。</p><p class="ql-block"> 最后，还举办光影时装秀。在光影交织中，孩子们自信走秀，尽情展现创意，将艺术魅力与欢乐氛围推向高潮 🌟 。</p> <p class="ql-block">教师思考💭：光影风铃的制作，让孩子们在制作过程中体验到了色彩、形状与光影变化的魅力。每当微风吹过，风铃轻轻摇曳，光影也随之舞动，孩子们仿佛置身于一个梦幻的世界。这次活动不仅培养了孩子们的动手能力和创造力，还让他们感受到了艺术带来的愉悦和满足。😋</p> <p class="ql-block">午后，阳光透过窗户在地上洒下光影。小朋友们被吸引，围坐热议😃：“颜色还会动！”老师顺势开展艺术活动《奇幻光影屋》✨。</p><p class="ql-block"> 活动中，孩子们用彩色玻璃纸、轻粘土搭建玻璃房子。光线穿透玻璃纸，屋内出现五彩光影🌈，他们惊喜尖叫。大家专注又开心，感受光影魅力，激发对科学与艺术结合的兴趣。这场活动为孩子开启探索世界的大门🚪，给成长注入满满活力💪 。</p> <p class="ql-block">教师思考💭：光影屋的制作活动，激发了孩子们对科学与艺术的浓厚兴趣。他们使用彩色玻璃纸和轻粘土，亲手打造了一个个独特的光影世界。这次活动不仅培养了孩子们的创造力和动手能力，还让他们对未来充满了无限的憧憬和期待。😃</p> 光影交织，收获满程 <p class="ql-block"> 影子是大自然为孩子们准备的天然课程👏。我们追寻孩子内心，结合十四五课题，关注孩子的兴趣点，为孩子们提供了自由自主的宽松环境，让孩子们在寻寻觅觅影子的过程中去玩、去探索、去成长🔆，孩子们通过多种感官大胆探索与发现，从而培养幼儿良好的科学品质✨。</p><p class="ql-block"> 关于影子的探索我们还在继续中……愿孩子们永远保持善于探索的心，勇敢前行🌷！</p>