“有趣的图形” 湄潭县兰江幼儿园——小二班

珊珊

<p class="ql-block">  本次活动具有趣味性,通过动手操作,增强幼儿的观察力和注意力,同时锻炼他们的问题解决能力,为日后的数学学习和全面发展奠定坚实基础。</p> <p class="ql-block"> 寻找生活中的图形</p><p class="ql-block"> 引导幼儿在日常生活中寻找和识别各种图形,如圆形的球、正方形的盒子、三角形的屋顶 ,鼓励幼儿用语言描述所找到的图形,增强他们的语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 认识图形</p><p class="ql-block"> 1.能够认识并说出常见图形的名称,如圆形、正方形、三角形等,了解它们的基本特征。</p><p class="ql-block"> 2. 培养幼儿的观察能力、动手能力和创新能力。</p><p class="ql-block"> 3. 理解图形在生活中的应用和图形的敏感性和兴趣。</p> <p class="ql-block">  通过图片、实物或视频展示图形在生活中的实际应用,如建筑、交通、家具等并尝试用图形拼贴出简单的物品或场景,体验图形组合的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">画一画</p><p class="ql-block"> 提供画纸、水彩笔等绘画工具,幼儿自由绘制各种图形。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 拼一拼</p><p class="ql-block"> 提供各种形状的图形卡片,幼儿进行拼图游戏,尝试用不同形状的图形拼出完整的图案。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  利用七巧板、积木拼图等材料,进行图形拼摆游戏,锻炼他们的空间想象力和动手能力。</p> <p class="ql-block"> 连一连</p><p class="ql-block"> 利用图形纸,进行图形连线游戏,培养他们的逻辑思维和创造力。</p> <p class="ql-block"> 探究与体验 </p><p class="ql-block"> 提供不同形状的物体(如球体、圆柱体等),幼儿实际操作进行滚动,感受不同形状物体的滚动特性。使用印泥或彩色颜料,让幼儿在画纸上印制出各种图形的轮廓,培养他们的印刷技能。</p> <p class="ql-block"> 分一分</p><p class="ql-block"> 能根据图形的颜色和形状进行分类。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">创意图形亲子活动</p><p class="ql-block"> 家长与幼儿在家进行图形组合游戏。 家长和幼儿可以一起用图形拼贴出有趣的图案或故事场景,增进亲子关系。</p> <p class="ql-block">  活动中幼儿对图形的认识得以提高,将不同形状的图形按照一定规律或创意进行拼摆和组合,幼儿在脑海中构思和想象空间形状和结构的能力,还能通过手部操作完成各种任务的能力,幼儿还能在面对问题时能够提出新颖、独特的想法和解决方案的能力。</p> <p class="ql-block">  通过这样课程故事,幼儿不仅能够在轻松愉快的氛围中学习图形知识,还能培养他们的观察力、动手能力和创造力,为今后的学习和发展打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">图文 : 小二班</p><p class="ql-block">编辑 : 石珊珊 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025年1月3日</p>