<p class="ql-block"> 口风琴是一种键盘式的吹奏乐器，通过侧面吹嘴吹奏驱动簧片发声，又可视为吹奏类键盘乐器。它既保持了键盘乐器的特性，又吸取了吹奏乐器的特点。莒南县西城小学口风琴社团是以“乐学、乐享”为课程理念，旨在培养学生的音乐兴趣，拓展学生的音乐视野，提高对音乐的理解表达和创造能力。</p> <p class="ql-block"> 口风琴便携带、易演奏，利于培养学生个性特长，口风琴社团的成员都是四年级喜欢音乐的孩子，同学们基本都是零基础。社团设立之初从最基本的呼吸、吹奏方法开始，逐渐过度到音阶练习，然后再练习简单的歌曲。在积累了一定的演奏技巧后，又给同学们引入了一些简单的乐理知识，让他们知其然更知其所以然。同学们学习的兴趣非常浓厚，学习效果也很好。</p> <p class="ql-block"> 经过两个学期的学习，口风琴已经成为社团成员课余生活的好伙伴。这些零基础的孩子们现在已经能够熟练的演奏《新年好》《共产儿童团团歌》《念故乡》、等数十首欢快活泼的小乐曲。社团教室中，数琴齐奏余音绕梁，孩子们自信而愉悦地发现美、表达美、创造美。</p> <p class="ql-block"> 正如美国著名的音乐教育心理学家詹姆士·莫塞尔所说的那样:“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁，它为我们音乐教学提供了独特而令人高兴的音乐教育价值、效果的可能性。”</p><p class="ql-block"> 孩子们在社团活动中找到了自信和快乐。 口风琴社团引导学生积极参加艺术实践、使他们珍惜美创造美,提高了学生的综合素质。让学生在体验与抒发过程中受到良好的美育，提高了学生的音乐素养和音乐审美能力，达到了以美育人的效果。</p>