<p class="ql-block"> 12月23日、24日，“国培计划（2024）”陕西省项目县教师自主选学试点小学数学2坊，在培新小学的校园里，迎来了第三次线下集中培训。两天的时间里，智慧与激情碰撞，教育的火花在这里熠熠生辉。</p> <p class="ql-block"> 晨光初照，示范引领</p><p class="ql-block"> 23日上午，陕西省教学能手王敏坊主以一堂生动的《分段计费》示范课，为全体坊员树立了标杆。王老师利用PPT将分段计费的基本原理、计算方法及实际应用娓娓道来。她通过形象的图表和生动的例子，帮助学生理解“分段”和“费率变化”这两个核心概念。讲解过程中，王老师还不时穿插提问，引导学生主动思考，课堂氛围异常活跃。王老师以清晰的逻辑、生动的案例，将分段计费这一抽象概念讲解得深入浅出，让在场的每一位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 无生课例，精彩纷呈</p><p class="ql-block"> 紧接着，来自不同小组的老师们以独特的视角和精湛的教学技艺，为大家呈现了三堂精彩纷呈的15分钟无生课例。第一小组的张兆芬老师以一段生动有趣的数学故事开场，将“倍数和因数”的概念巧妙融入其中，引导学生探索倍数和因数的规律。第二小组的李德娇老师，则以《乘加乘减》的生动实践，展现了数学课堂的无限魅力，李老师的课堂，既有深度又不失趣味，真正做到了寓教于乐。第三小组的马寒菁老师，用《用方程解决实际问题》的课例，既注重知识的传授，又强调能力的培养。每一堂课例，都是老师们智慧与心血的结晶。</p> <p class="ql-block"> 课堂展示，教研沙龙</p><p class="ql-block"> 下午，随着第三小组张冰茹老师的《解决问题》课堂展示，以及第二小组陈甲玲老师的《三位数乘两位数》精彩演绎，培训活动进入了高潮。张冰茹老师的课堂以一段2025年春晚吉祥物巳升升视频开场，引导学生思考如何根据已知信息解决归总问题。张老师通过生动的情境导入，迅速吸引了学生的注意力，为接下来的深入学习奠定了良好的基础。课堂中张老师通过自主探究、小组讨论等多种方式，引导学生逐步理解归总问题的本质和解题策略。她鼓励学生大胆提问，勇于探索，让课堂充满了思维的火花。陈甲玲老师的课堂以复习旧知为起点，通过快速问答、口算等形式，帮助学生巩固了两位数乘两位数以及两位数乘一位数的计算方法，为学习三位数乘两位数打下了坚实的基础。教学中，陈老师注重培养学生的逻辑思维能力和计算能力，首先通过估算确定精确值所在范围，然后逐步引导学生进行知识迁移，归纳总结出三位数乘两位数的方法。</p> <p class="ql-block"> 新日初升，新知启航</p><p class="ql-block"> 24日的上午，随着第一缕阳光的照耀，第一小组的王莉莉老师带来了《11--20数的认识》的课堂展示。王莉莉老师的课堂，从孩子们熟悉的日常生活场景入手，通过游戏、实物展示等多种形式，孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了11-20数的概念。她巧妙地设计了“数字接龙”、“数字卡片找朋友”等互动环节，激发了孩子们的学习兴趣，让课堂充满了生机与活力。</p> <p class="ql-block"> 课后反思，交流感悟</p><p class="ql-block"> 课后，执教学员们纷纷进行了深刻的课后反思，分享了自己在教学过程中的得与失。坊员们也积极交流了自己的观课感悟，大家各抒己见，畅所欲言，氛围热烈而融洽。</p> <p class="ql-block"> 坊主引领，磨课指导</p><p class="ql-block"> 最后，坊主王敏老师、沈军梅老师、范莉老师带领全体坊员分别对六位执教老师的课进行了磨课指导。她们结合自己丰富的教学经验，对每位老师的课堂表现进行了深入的剖析和指导，提出了宝贵的建议。在三位大咖老师的引领下，坊员老师们对数学教学有了更加深刻的理解和认识，也为今后的教学注入了新的活力和动力。</p> <p class="ql-block"> 结束语</p><p class="ql-block"> 两天的培训时光虽短，但收获却满满当当。“国培计划（2024）”陕西省项目县教师自主选学试点小学数学2坊第三次集中培训，不仅为老师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更为老师们的专业成长注入了新的活力和动力。相信在未来的日子里，这些智慧的火花将点亮更多孩子的数学梦想，让他们在数学的世界里自由翱翔！</p> <p class="ql-block">文字:陈果</p><p class="ql-block">图片:李君、王莉莉、邹明瑶</p><p class="ql-block">编辑:陈果</p><p class="ql-block">审核:范莉、王敏</p>