七年级数学期末复习建议及小专题视频讲解

不忘初心的80末

　　期末已至，为了帮助同学们进行有效的期末复习，备课组编写了11份小专题，并录制了视频解析（持续更新），以便让同学们及时做好全面复习和补缺补漏，尤其是对于课堂上未能理解、似懂非懂、模棱两可的题目，课下可以通过视频解析得到及时的解答。

每个小专题的末尾都有提醒学生做好统计，积累，总结，建议清单式复习，设计自己专属的数学期末复习清单，找到自己的知识盲区，让复习更加高效。

　　随着新授课的结束，期末考试开始进入倒计时，如何在最后一个月的时间里，有效地查漏补缺，提高数学的成绩是每个七年级学生非常关心的问题。下面就浅谈一下关于七年级数学期末备考的几点建议：

首先,需要对课本的重点概念进行梳理和复习，这是数学学习的基础，虽然在数学考试中概念一般不会直接考察，但概念是我们解数学题的基础，如果对基本概念不理解，往往会连题目都读不懂，更别说正确解答题目了。

七年级数学的重点概念有:有理数，相反数，数轴，绝对值，科学计数法，乘方，代数式，整式，单项式，多项式，同类项，线段，直线，射线，角，中点，角平分线，一元一次方程，方程的解等，这些概念需要要掌握。

其次，需要狠抓运算，提升运算能力，整个七年级上册的数学基本上是以运算为展开的，有理数的混合运算，整式的加减运算，解一元一次方程，计算虽然简单，但在考试中极其容易出错，需要多去练习，注意运算细节，及时发现问题并解决在运算中存在的问题。针对运算能力，备课组编写了冲刺计划19天，只要同学们高效完成，及时订正，全部拿下不是难事。

有理数的运算需要要熟练掌握五种基本运算法则:加法，减法，乘法，除法以及乘方，在有理数运算中较容易出现错误的是符号问题，因此在运算中首先要先定符号，再定数值。 整式的加减运算涉及到有理数的加减运算和合并同类项法则，在运算中还涉及到去括号问题，需要注意系数问题和符号问题。准确地去括号是第一步，然后找准同类项，再根据合并同类项的方法合并同类项即可。

解一元一次方程也是期末的重点内容，解方程其实是对整式加减运算和有理数运算的综合运用，尤其需要注意去分母环节每一项都要乘，注意括号的运用，移项环节需要注意符号问题，这都是一些比较容易出错的问题。

在期末测试时有时还会涉及一些考察数学思想和方法的题目，比如：分类讨论思想，整体思想，数形结合，以及方程思想等。像化简题，数轴上的动点问题，线段计算问题，角度计算问题中经常会涉及到分类讨论思想；在整式化简求值，线段和角度的计算中经常会涉及到整体思想；在数轴动点问题，线段和直线动点问题 ，角中动线问题中经常会涉及到方程思想。因此要在平时的学习过程中多积累。

然后，需要重视解答题（步骤）的书写格式，这一点在考试中特别重要。由于小学的答题要求和初中的答题要求截然不同，所以同学们要尽早适应初中答题要求，可以模仿老师的书写步骤，也可以参考历年试卷的评分标准，多去揣摩，多去反思，善于表达，不断训练，只有这样才不会因为“会做”而因步骤丢分的“无奈”。关注错题，及时总结，让做过的每道题都有意义。

无论什么样的方法或策略都需要认真去执行，学习并不是一件困难的事情，需要我们端正自己地态度，认真地去对待，在学习中不断培养良好的学习习惯，掌握好的学习方法，让自己的学习更有效。

总而言之，期末考试是我们对整个学期学习情况的检验与测试。同学们要对自己有信心，相信自己可以做得更好。做到有条不紊、忙而不乱，就一定能够考出自己满意的成绩。

　　针对不同学生类型的策略：

1. 基础薄弱：注重基础概念和题型训练，回归课本和例题。

2. 中等水平：注重易错题回顾，整理错题本并重复练习。

3. 优等生：挑战中高难度综合题，练习考试限时模拟。

从现在开始，距离考试大概20天的时间，需要尽早做好规划，安排时间，每天1-2小时，知识点复习 + 典型题巩固。

家长辅导技巧：建议家长从这4方面着手：

（1）角色转变：从“监督者”转为“陪伴者”。（2）作业检查，注重解题过程是否清晰，而不是只看答案。

（3）情绪管理：考试复习压力大，家长要帮助孩子疏导情绪，避免负面情绪影响复习效率。

（4）及时传达和配合老师的期末要求，一般都有每日一练，关注孩子的完成和老师的反馈，及时诊断，家校合力。

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