第十六周学习小结

高老师

<p class="ql-block">科学、《光控小车》</p><p class="ql-block">通过让幼儿观察,了解光控小车制作的方法,学习动手操作组装光控小车,知道光控小车在什么时候开的快,什么时候开的慢。激发幼儿探索科学的兴趣。</p> <p class="ql-block">绘本阅读《是谁留下的痕迹》</p><p class="ql-block">观察画面,初步了解画面中不同“痕迹”尝试完整,清晰地说出自己对画面中痕迹的理解。</p> <p class="ql-block">社会(少数民族知多少)</p><p class="ql-block">知道自己的民族,了解我国是一个多民族的国家,感受少数民族的风情。萌发热爱祖国和少数民族人民的情感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">故事(聪明的阿凡提)</p><p class="ql-block">通过倾听,欣赏,观察,讨论交流等方法理解故事内容。了解阿凡提是一个机智,勇敢的维吾尔族人。发现少数民族人的聪明才智。</p> <p class="ql-block">体育(砍包游戏)</p><p class="ql-block">能在一定范围内灵活躲闪沙包</p>