知识比拼助“双减” 素养提升促成长——王尹镇中心小学举行第二届学科素养竞赛活动

兔子不爱吃萝卜

　　为落实立德树人的根本任务，深入贯彻“双减”政策，进一步充盈学生的校园文化生活，营造良好的学习氛围，王尹镇中心小学于12月18日至12月20日举行了为期三天的“第二届学科素养竞赛”活动，旨在考察学生的综合学习能力、助力学生内化核心素养，引导教师全面理解并贯彻落实新课程的目标要求，使学生感受各学科的魅力，提升学科核心素养，真正达到以赛促学、共同成长的目的。

　　活动面向一至六年级学生，针对不同年级学生特点，设计了丰富多彩的竞赛项目，内容涵盖语文、数学、英语三个学科。活动分两个阶段进行，第一阶段在班级中开展初赛，分学科评选出五名优秀学生参加复赛。第二阶段的复赛，由各教研组统一组织教师出题、评审。在教务处的精心部署和各教研组的全力配合下，本次学科素养竞赛活动取得了非常好的效果。

初赛现场 “语”你相约 乐享“文”趣 书汉字之韵 写经典之美

　　汉字不是画，却有画的色彩；汉字不是诗，却有诗的韵味；汉字不是舞，却有舞的节奏；汉字不是歌，却有歌的旋律。一二年级学生开展的是以“书汉字之韵，写经典之美”为主题的铅笔字书写比赛。比赛中，参赛选手聚精会神，一丝不苟，用心书写每一个笔画、每一个汉字，他们坐姿端正，执笔规范，下笔从容，在一横一竖中品味汉字之美，在一撇一捺中体悟书法之韵。起笔、顿笔、回锋、笔起笔落，一个个美观的字体，犹如串串音符，将书写之美淋漓尽致地表现了出来。

　　通过本次书写大赛，积极引导了学生正确识记汉字，规范地书写汉字，培养了学生对祖国语言文字的感情。

经典咏流传 诵读润心田

　　为弘扬祖国优秀传统文化，让学生在诵读中获得经典诗文的熏陶，培养学生博览群书、诵读经典的良好习惯，提高学生阅读经典的兴趣，三四年级学生开展的是以“诵读中华经典，营造书香校园”为主题的经典诵读活动。

“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”在舞台上，同学们用饱含深情的朗诵多角度演绎了中华经典之魅力。稚嫩的童声时而如洪钟铿锵有力，时而如和风细雨轻柔绵长，时而如小桥流水拨动心弦，把诵读比赛一次次推向高潮，让师生们从心底感悟了中华千古美文的神韵，感受到美的享受、德的熏陶、智的启迪。优美的经典诗文，激昂的少年壮志豪情，精彩的诵读表演，给我们献上了一场震撼心灵的听觉与视觉盛宴。

书香留墨痕 妙笔生华章

　　为了全面提高学生的语文素养，进一步激发学生的写作兴趣，培养学生的写作能力以及爱阅读爱写作的良好习惯，五六年级学生开展了以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题的作文竞赛活动。

　　“墨如水转思如泉，文似珠玉笔生花。”比赛中，孩子们认真审题，大胆构思，反复推敲。时而眉头紧锁，托腮凝思；时而文思泉涌，奋笔疾书；偌大的比赛会场只听见"沙沙沙"的落笔声，一个个方块字编织出一篇篇美文佳作，一支支生花妙笔尽情抒写自己的真情实感，童心童趣。

　　本次测查涌现出了许多写作小能手。他们的作文书写漂亮，内容真实，描写细腻，情感真挚。每篇作文都有其独特的观察视角，同学们用自己的眼睛发现了生活的美，用文字写下了自己的所思、所感、所悟，表达了对生活的赞美和憧憬，字里行间洋溢着童趣，流露出真情。

　　孩子们在语文知识海洋中感受着汉字的博大精深和语文的无穷魅力。今后我们将持续为学生搭建语文素养提升与发展的平台，立足课堂，多维拓展，从核心素养出发，着眼孩子终身发展，让良好的语文素养伴随学生一路成长、一路芬芳。

展计算风采 享数学魅力

　　为深入贯彻新课程理念，培养学生思维的灵活性和敏捷性，提高学生的数学计算能力和综合分析能力，全面提升学生的数学素养，数学教研组组织一至六年级学生进行了“夯实计算基础，提高运算能力”的学科素养竞赛活动。

　　本次比拼要求学生在规定时间内作答相应量的题目，这不仅考验学生的理解能力，更考验学生的运算技巧，思维的缜密程度，反应速度及细心程度。比赛中，同学们仔细审题、认真计算、细心验算，小选手们似勇敢的航海家，在数字的波涛里乘风破浪。

　　这次数学学科素养竞赛活动的举办，不仅激发了同学们对数学的兴趣，让学生感受到了数学的无穷魅力，树立了数学学习的信心，更是打开学科大门的一把钥匙。只要同学们持之以恒，数学综合能力一定会更上一层楼！

魅力笔尖 “英”你精彩

　　为了让学生更加重视对英语字母、单词、词组和句子的拼写与识记，规范学生英语书写，强化学生识记英语的意识，引导学生养成良好的英语书写习惯，激发学生的英语学习兴趣，英语教研组组织三至六年级学生进行了“英语书写竞赛”活动。同学们以积极的心态，饱满的热情积极准备，信心满满迎接大赛，人人争做“竞赛王”比赛现场气氛紧张而有序。大家铆足了劲，凭着扎实的英语功底，认真聆听，专心书写，一个个单词跃然纸上，充分展现了规范正确的书写和良好的单词拼写能力。

　　本次英语学科素养竞赛，宛如一个闪耀的火把，点燃了同学们学习英语的热情，为同学们提供了一个展示自我的绚丽舞台。相信在未来的日子里，同学们会以更加饱满的热情投入到英语学习中，不断提升自己的英语综合素养，用英语来探知更广阔的世界。

学科能手 星光闪耀

　　经过激烈的角逐，涌现出了一大批“学科能手”，他们凭借扎实的学科知识基础和出色的思维能力，成功获得了荣誉。这不仅是对他们个人能力的肯定，更是对他们未来学习生活的鼓舞。

“行至山中不停步，船至江中奋力楫。”这是一场智慧的交锋，也是一场头脑的风暴。此次学科素养比拼，不仅是对“双减”政策的有力践行，更是为给学生提供了锻炼自我、展示自我的平台，同时有助于教师及时了解学生在学习中存在的不足，及时改进教学方法，促进教学双边联动发展。今后，我校还将继续开展多学科、多层次的竞赛活动，提升学生素养，赋能学生成长，全面提高学校教育教学质量。