<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在童话的森林 寻觅生命的真谛</span></p>  ——拜城县第五小学班班共读阅读分享(一)  <p class="ql-block">在命运的织锦上,</p><p class="ql-block">我们都是自己的织工,</p><p class="ql-block">用梦想为线,以勇气为梭,</p><p class="ql-block">编织出属于自己的生命诗篇。</p><p class="ql-block">              ———张天翼《大林和小林》</p>  <p class="ql-block">  这个冬季,我们不能远足,但可以在书海世界交友探险……</p><p class="ql-block">       三(4)班的孩子们跟随《大林与小林》的脚步,走进那片充满奇幻与哲理的童话森林,去探寻关于成长、选择与梦想的奥秘。</p>  <p class="ql-block">  这不仅仅是一个故事,更是一首关于成长、选择与梦想的诗,每一页都藏着生命的奥秘,每一行都诉说着命运的哲理。</p>  <p class="ql-block">导读课</p>  <p class="ql-block">  凡事预则立,不预则废。有了阅读计划,孩子们读书不迷茫。</p>  <p class="ql-block">  读书有三到心到、眼到、口到!同学们在阅读任务的驱动里,沉浸在书中感受着这本童话名著的魅力!</p>  <p class="ql-block">         同学们认真地读,完整地读,付出时间地读,和家人一起读,专心地读,乐在其中地读……</p>  <p class="ql-block">  有的孩子慢慢读,有的孩子边读边猜,还有的是带着思考去读……</p>  <p class="ql-block">  孩子们读这本书,不一定人人有很多的收获,阅读分享只是一种读后简单的表现形式。我想孩子们有了阅读兴趣,逐渐养成读书习惯更值得欣喜。</p>  <p class="ql-block">  小小巧手制作阅读书签</p>  <p class="ql-block">丰富的想象力,荒诞的故事情节,不说教的教育……在孩子的分享中,我感受到从儿童的视角去理解孩子的世界,一个非理性且不那么“正确”的世界。</p>  <p class="ql-block">  当所有的孩子都爱上阅读的时候,能有大把的时光沉浸在整本书阅读的时候,能在阅读中有所积累、有所发现、有所思考、有所感悟的时候,我想真正的教育就开始了,纯正的读书趣味和幸福就会在孩子们心中慢慢生长起来。</p>