<p class="ql-block"> 每一位优秀教师都是一本生动的教育之书，翻开他们的篇章，满是对教育事业的执着、对学生的深情厚爱以及对知识传授的独特见解。在嵩县第二实验小学这片沃土上，就汇聚着这样一群令人钦佩的优秀教师，他们以渊博的知识为帆，以爱心与责任为桨，带领着学生们在知识的浩瀚海洋中乘风破浪。他们不仅传授着书本上的知识，更在潜移默化中塑造着学生们的品格与灵魂。接下来，让我们一起认识这些在教育领域熠熠生辉的优秀教师，感受他们带来的榜样力量。</p> 本期人物——张智勉 <p class="ql-block"> 心守一抹暖阳，静待一树花开。她作为一名小学语文老师兼班主任，从教25载，她秉承静下心来做老师、扎扎实实去育人的教育理念踏实做事、勤勉育人，用师爱锻师魂，用粉笔写青春，用爱抚育孩子们茁壮成长，用心担起教育的光荣使命。</p> 精耕细作 强化管理 <p class="ql-block"> 她作为班主任，用耐心、爱心，全身心地投入到班级管理和教学中。她的治班格言是：用爱心呵护孩子的心灵，用慧心启迪孩子的智慧。她的管理理念是：注重学生的养成教育，培养学生自主学习的能力。</p> <p class="ql-block"> 为了培育出有个性，有特长，有创新精神的多元型人才，张老师努力创造条件，让孩子们在活动中得到锻炼，积累经验，赢得机会，增强自信心。如开展“元旦联欢会”、“我是生活小能手”、“讲故事比赛”、“我是班上的百灵鸟”、“我是小画家”、“我是小作家 ”等主题活动；“敬老院慰问老人”、“三八妇女节为妈妈洗脚、捶背”等教育活动。学生在活动中互相帮助、相互鼓励，使整个班集体团结起来像一个大家庭，形成了良好的班风和学风，所带班级多次被评为市县级优秀班集体。</p><p class="ql-block"><br></p> 笃行致远 悉心教学 <p class="ql-block"> 教书育人是她神圣的情怀，忠于职守是她平凡的幸福。在课前，她精心设计教学环节，努力钻研教材，做到备教材、备学生、备资源。在课堂教学中，她灵活运用各种教学方式来营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学，让学生做课堂的主人，让他们乐学、爱学、好学。在课后，张老师根据不同学生学情，因材施教，让每个学生逐步提高，让他们能发挥出自己应有的水平，为班级教学成绩的整体提高奠定了基础。功夫不负有心人，她所教的班级成绩一直名列前茅。</p> 春风化雨，润育桃李 <p class="ql-block"> 低年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好习惯培养的关键时期，课堂常规训练尤为重要。“没有规矩不成方圆”，在课堂常规中，张老师非常重视学生良好习惯的培养，如：上课礼仪、书写姿势、发言习惯等。</p> <p class="ql-block"> “其身正，不令而行”。张老师认为班主任对学生的影响可以说是无处不有，无时不在的。认认真真做人，踏踏实实做事，是她为人处世的准则。凡是要求学生做到的，她带头做到，禁止学生做的，她也坚决不为，以自己的示范、言行取信于学生。</p> 亦师亦友 以爱为帆 <p class="ql-block"> 陶行知先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”当学生感受到老师的关爱时，他们就会“亲其师，信其道”。学生“信其道”的前提是“亲其师”，“亲其师”的前提是感受到了师恩、师爱。张老师给予学生足够的尊重和信任，尊重他们的差异，与他们建立平等的师生关系。关爱生病的他，让求学之路爱意浓浓。暖心话语让留守孩子的心中充满阳光。鼓励包容让学困生感受温情的教育。让他们在温暖、和谐的环境中紧紧追随老师的步伐，不断前行，茁壮成长。</p> 锐意进取 奋斗不止 <p class="ql-block"> “学高为师，身正为范”。张老师积极参加校内外组织的培训及各项教研活动，学习先进的教育理论，抓住一切机会，锻炼自己，提升自己。一分耕耘，一分收获，多年来，在学校领导、同事们的关心支持和帮助下，张老师不断进步，喜获硕果，多次在县级市级课堂讲赛中取得优异成绩。</p> <p class="ql-block"> 岁月如梭，人生似梦。在这个平凡的岗位上，她没有惊人的业绩，但她有一颗火热的爱心，靠着对工作的那份痴情，在教书育人的道路上默默无闻地无私奉献着。在辛勤耕耘的“绿色田园”里印下了一串串闪光的足迹。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 编辑：党政办</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 编审：朱连成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 监制：李小会</p>