12月19日一期一班四组 <p class="ql-block"> 冬意正浓，寒气袭人，但丝毫没能阻挡大家学习的热情。我们如约而至，相聚在太原师范学院，开启了第四天的学习之旅！</p> <p class="ql-block"> 老师们不畏严寒提前抵达，每一个签到的名字都是对自我提升的坚定承诺。老师们用行动诠释着教育者的热忱与执着，这份精神如同冬日暖阳，温暖且明亮。</p> <p class="ql-block"> 12月19日上午，靳梅梅老师带来专题讲座——《幼儿园卫生保健工作规范》讲座中靳梅梅老师针对依法办园，幼儿身心健康，幼儿园工作职责以及妇幼保健机构职责等几个方面讲解了幼儿园应该注意的事项。</p> <p class="ql-block"> 通过讲座，明确我们办园要有法有依，严格执行卫生保健工作规程，老师们对幼儿的晨午检，活动室的消毒，膳食营养和食品安全，请假缺勤记录等做到规范。</p> <p class="ql-block"> 培训中，教师们专注聆听保健医的讲解，手中的笔不停地记录着关键知识。他们积极互动，提问声此起彼伏，为守护孩子健康筑牢知识根基。</p> <p class="ql-block"> 这位是张四方教授，太原师范学院的璀璨之星。是硕士生导师，山西省化学会理事中的中流砥柱，他带来的讲座是《教学思想的凝炼与表达》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 张四方教授先提出问题什么是教学思想为导向？其次对教学思想的定义，特征，类型进行讲解。</p> <p class="ql-block"> 讲座中讲到，教师要形成自己的教育思想就要去：读书，研究，总结，反思，提炼，合作，找回梦想和理想，信念和信心，成为自己。</p><p class="ql-block"> 教学思想的核心：是教学观和方法论，在实践教学领域不仅关注教法，而且要关注学法。</p> <p class="ql-block"> 学习教学思想的理论知识，学员们在笔记上记录重要知识点，梳理思路进行记录。</p><p class="ql-block"> 了解国内教育家的教育家思想，陶行知、陈鹤琴，需要教师打开视域，广泛涉猎，取其精华，丰富自己的宝库。</p> <p class="ql-block"> 结合理论知识与实践工作经验，对自己在教育教学活动进行反思。</p> <p class="ql-block"> 学无止境，张教授和靳老师的讲座融会贯通梳理讲解专业化的知识，老师们的专业知识得到提升。</p> <p class="ql-block"> 此次培训，是心灵的沐礼，是思想的涅槃，我们于知识瀚海拾贝，在智慧熔炉淬炼。愿以所悟为帆，领航于育人沧海，不惧骇浪惊涛，驶向理想彼岸。</p>