聚焦保教质量 共研共进共融第六师五家渠第二幼儿园与吉木萨尔县第一幼儿园兵地联合教研活动

五家渠第二幼儿园

　　为进一步增强兵地融合教育模式的实践探索，第六师五家渠第二幼儿园与吉木萨尔县第一幼儿园于2024年12月16日—17日开展了《聚焦保教质量 共研共进共融》兵地联合教研活动。活动邀请到山西省康乐幼儿园（山西省学前教育中心）教师发展研究中心主任王晴语进行讲座指导，共100余人参加此次活动。活动在吉木萨尔县第一幼儿园书记芦峰主持及五家渠第二幼儿园书记、园长蒋咏梅致辞下拉开序幕。

专家讲座

　　山西省康乐幼儿园（山西省学前教育中心）教师发展研究中心王晴语主任带来的专题培训《做有情怀有专业能力的幼儿教师》，通过国家政策方向、生动的案例、教师的互动中深入剖析了幼儿教师在具备一定的专业能力同时要做有情怀、有温度的“四有好教师

现场研修

　　以“导”聚力行致远的现场研修，在第六师五家渠第二幼儿园副园长王艳的主持下，让研修的教师们带着“真问题”开展了一场别开生面的“圆桌教研”。通过现场研修激发教师们思考，让教师们带着“真问题”开展“真研修”，直接感知、深度理解贯彻《评估指南》的底层逻辑，让教师们深刻反思“是真问题还是假问题”，同时也完成了意义不同的一次“思维蜕变”，而向内归因的实践反思对于教师成长起着重要的意义，都是在对事物本质的反思中得以螺旋向上成长。

经验分享

　　第六师五家渠第二幼儿园教研员王雅婷以幼小衔接为主题开展了《趣”衔接 “慧”准备》的经验分享，将五家渠第二幼儿园幼小衔接实践过程中的经验与做法直观的展示给现场教师，对今后各园所的幼小衔接工作有了一定的“抛砖引玉”的作用。

互动答疑

　　在互动答疑环节，教师们提出困惑，专家们认真倾听，与教师们近距离对话，为她们提供切实可行的教育建议，现场气氛热烈而融洽。总之，“自主”不是单方面的“自由”，而是教师持续的支持和专业，幼儿才能成为最好的自己。

　　此次兵地手拉手联合教研活动，是以“视”赋能明方向，不仅促进了兵地之间交流合作，更是提升了保教质量的内涵与品质，实现了“真问题 真研修 真融合”为今后园所共建、教研共进打下的良好基础，今后五家渠第二幼儿园与吉木萨尔县第一幼儿园将继续加强交流合作，为共同开创兵地高质量的学前教育谱写华美篇章。