<p class="ql-block"> 为营造书香校园氛围，打造一支素质高、技术硬的教师队伍，促进教师专业化发展，扎实教师教学基本功，促使教师自觉加强基本功技能，提高教师自身素质和综合业务水平，更好地服务于教育教学，在真抓实干务实创新的王佳校长的带领推动下，杭城小学校于2024年12月18日开展了全校教师＂两笔一话＂基本功比赛。</p> <p class="ql-block"> 这次比赛由六位校领导及老教师组成评委会，十位年轻教师为参赛选手。为了公平公正，选手抽签决定比赛顺序及选手代号，比赛过程不出现选手真实姓名。</p> <p class="ql-block">第一项比赛：粉笔字</p><p class="ql-block">参赛选手现场完成《静夜思》古诗书写。书写字体不限，笔画清楚，字形规范，格式正确，版面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。每位参赛教师抽签确定编号，板书时先在左上角写上自己的编号。</p> <p class="ql-block">评委组从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。</p><p class="ql-block">评分标准（10 分制）：</p><p class="ql-block">书写规范，笔画清楚到位，无错别字，标点无错误 3分；间架结构合理，笔画流畅，分布匀称 3分；章法自然，整体感观舒适，字形大小适中 2分；整洁、美观，无涂改 1分；书写内容完整， 在15分钟内完成 1分。</p> <p class="ql-block">第二项比赛：钢笔字</p><p class="ql-block">参赛选手，20分钟现场完成《竹石》古诗书写。书写字体不限，笔画清楚，字形规范，格式正确，版面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一。每位参赛教师抽签确定编号，板书时先在左上角写上自己的编号。</p> <p class="ql-block">评委组现场打分。</p><p class="ql-block">评分标准（10分制）：</p><p class="ql-block">笔画正确，点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求 3分；单字结构准确，字、行距得当 2分；用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然 2分；</p><p class="ql-block">版面整洁，布局合理，书写内容完整、正确，无错别字 3分。</p> <p class="ql-block">第三场比赛：普通话</p><p class="ql-block">参赛选手根据所抽号码顺序，先抽朗读材料，准备三分钟，再依次朗诵比赛。评委组现场打分， 满分为 10 分。</p><p class="ql-block">评分标准：</p><p class="ql-block">1.表达清晰准确（不重读，不错读，不添字，不减字） 2分； </p><p class="ql-block">2.声音效果好，悦耳动听，富有节奏感。 1分</p><p class="ql-block">3.语速适合文章体裁的需要，每停顿一次扣0.1分 1分；</p><p class="ql-block">4.感情丰富，声情并茂，能再现文章情境，感情真挚，正确体现文章的思想感情。 3分；</p><p class="ql-block">5.表达自然得体 1分；</p><p class="ql-block">6.精神饱满，能够恰当地运用身体语言，表情、态度自然 1分；</p><p class="ql-block">7.整体效果好，有感染力，增强语言表达效果。 1分。</p> <p class="ql-block">比赛结果</p><p class="ql-block">经过三轮友好又激烈的比赛，经过评委组紧张的核算，本次比赛诞生了一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。</p> <p class="ql-block"> 比赛结束，政教主任钮晓东对这次比赛做了总结，肯定了杭城小学校教师们，勤学苦练不断提高基本功的精神。校长王佳希望教师们再接再厉，掌握过硬基本功，为杭城小学校的教育添砖加瓦，再创辉煌！</p>