<p class="ql-block" style="text-align:center;">—武汉市中学地理教学专业委员会九届一次大会暨学术年会成功举行</p> <p class="ql-block">2024年12月18日,武汉市教育学会中学地理教学专业委员会第九届第一次会员代表大会暨学术年会在武汉市第六中学隆重举行。来自武汉市各区的近200名中学地理教师代表齐聚一堂,共同参与这场中学地理教育的盛会,会议旨在总结近几年武汉地理教育的发展成果,分享教学实践经验,探讨中学地理教育的发展方向。武汉市教育学会领导吕向东、尹红,武汉六中校长李颖、副校长王清华、党办校办主任黄京,华中师范大学武汉新城实验高中校长李柱,武汉七中校长郭松涛,第八届理事会核心成员特邀出席大会。会议由第八届中学地理教学专业委员会余克四秘书长主持。</p> <p class="ql-block">受武汉六中李颖校长委托,王清华副校长致欢迎辞,他对各位专家及地理同仁的到来表示热烈欢迎,并向与会者介绍了武汉六中深厚的文化底蕴和近年来办学的卓越成就。王校长还特别分享了学校地理师资力量和教学成果。王校长的讲话展现了东道主对地理教育事业的坚定支持和无限热情。</p> <p class="ql-block">在随后的学术分享环节,六位教师带来了他们的研究成果和教学实践,为与会者呈现了一场思想的盛宴。</p><p class="ql-block">武汉市常青第一中学的胡利梅老师,分享了“基于高阶思维培养的地理跨学科项目化主题学习设计与实施”,以“汉阳造”的兴衰为例,展示了如何通过项目化学习激发学生的批判性思维和创新能力。</p> <p class="ql-block">武汉市光谷第二高级中学的彭清思老师,深入探讨了“绿色发展理念融入高中地理教学的价值意蕴与实践路径”,强调了地理教育在培养学生环保意识和可持续发展观念中的关键作用。</p> <p class="ql-block">来自武汉市汉铁高级中学的叶雅文老师,介绍了“基于GIS基本原理的教学设计”,以“湖北省救灾物资储备库应该建在哪?”为例,展示了GIS技术在地理教学中的应用,提升了学生的实践操作能力和空间思维。</p> <p class="ql-block">武汉市东湖中学的朱迎年老师分享了“提升绘图析图能力培养地理核心素养”的经验,强调了绘图析图技能在地理学习中的重要性,以及如何通过这一技能提升学生的地理核心素养。</p> <p class="ql-block">江夏区第一中学的段诗媛老师展示了“大单元教学设计在高中地理复习课中的应用”,以“和田玉的前世今生”真实情境为例,探讨了如何通过大单元教学设计提高复习课的效率和学生的知识整合能力。</p> <p class="ql-block">武汉市第四十九中学的王倩老师探讨了“指向学科素养培养的区域地理情境教学建构”,以欧洲西部情境化教学为例,展示了如何通过情境教学提升学生的区域认知和地理学科素养。</p> <p class="ql-block">随后,第八届中学地理教学专业委员会张华理事长和余克四秘书长先后发表了讲话,全面回顾了过去几年的工作,并对委员会在地理教育推广、教学方法创新、教育资源共享等方面取得的成就进行了总结。两位领导不仅肯定了过去的成绩,也对理事会未来的工作提出了新的期望和要求,强调了继续深化教育改革、提升教育质量、培养更多优秀地理教师的重要性。</p> <p class="ql-block">大会先后审议并通过了《武汉市教育学会中学地理教学专业委员会章程(修订稿)》,第九届理事会成员名单,理事长、副理事长名单,秘书长、副秘书长名单及学术委员会主任、副主任、委员名单。</p> <p class="ql-block">新当选的程远会理事长,首先转达了武汉市教育科学研究院丁华锋院长对参会教师的感谢与敬意,他肯定了上一届理事会的成绩与贡献,希望新一届理事会明确当前的教育形势和任务,努力担当责任和使命,继续为武汉教育发展创新贡献力量。</p><p class="ql-block">随后,程远会理事长以“砥砺前行,共绘蓝图”为主题,高度评价了上一届理事会助力武汉地理教学从知识本位向素养本位顺滑转型过渡的努力,他指出,“四新”背景下,地理学科核心素养培育已经进阶至精细化深耕新阶段,教学情境亟待更趋真实鲜活、问题创设务必更具开放特性,这就鞭策我们要推动课堂从浅层学习到深度学习、从静态讲授向动态生成的深刻转变,我们要继续深化地理教研革新,强化教师专业进阶,创新教育技术融合,促进教学联盟协作,精铸地理学科旗舰,为武汉万千学子倾智赋能,为英雄城市武汉的发展输送地理智慧伟力!</p> <p class="ql-block">最后,武汉市教育学会副会长吕向东发表了讲话。吕副会长首先向大家介绍了武汉市教育学会的简要情况,强调了学会开展的一系列学术研讨活动的重要性。他提出了教育专业委员会需要秉承的五大理念,并提出了五点具体要求,以期提升地理教育的质量和效果。吕副会长希望地理教育工作者能够学习研读新的课程标准,加强学术交流和品牌建设。在讲话的最后,吕副会长巧妙地运用了一首藏头诗来表达他对地理教育的深厚情感和对未来的美好期待:</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">提要钩玄研标准,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">升高自下体会深。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">地角天涯寻规律,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">理纷解结探过程。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">核叙案例师导认,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心领要素生强能。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">素质发展有方向,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">养成关键在树人。</p> <p class="ql-block">本次大会在雷鸣般的掌声中圆满落下帷幕。今日的大会,不仅是对过去工作的深情回望,更是对未来事业的无限向往。我们坚信,在新一届理事会的领导下,新一届武汉市中学地理教学专业委员会全体代表将以更加饱满的热情、更加坚定的信念,砥砺前行,为武汉市中学地理教育教学事业共绘新蓝图,再创新辉煌!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">图文:武汉六中地理组</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:肖石荣 程远会</p>