<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 复习课具有“回顾与整理，查漏与提质”的独特功能，在整个教学环节中具有十分重要的作用。临近期末，如何上好复习课是强化学习质量的关键。</span></p> 课堂风采 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第五单元是习作单元，以“介绍某一事物”为主题，编排了《太阳》《松鼠》两篇课文，专项进行说明文读写训练。《太阳》是一篇科普性说明文，主要介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高以及与地球关系密切等四个方面的内容，语言平实，通俗易懂。《松鼠》则是一篇文艺性说明文，与科普性说明文不同，它以叙事和抒情的笔调介绍松鼠可爱的外形、驯良的习性和乖巧的行为，语言活泼，描述生动。两篇课文语言风格迥异，但说明方法多样，描述时用词都十分准确，具有一定的条理性，是培养学生阅读不同语言风格说明文能力的好材料。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 学生分类回顾易错字、多音字、会写词语，总结技巧“易错字词读写记”</span></p> 课后展评 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 课后，语文组全体教师对本节复习课进行了指导性点评，充分肯定了复习课中的许多优点。并提出指导性意见：上好复习课最重要的就是“查漏补缺、注重落实”，复习内容要落实在笔头上，写的内容贵精不贵多。同时，强调了书写的重要性，夯实基础才能提升整体教学质量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 樊校长针对复习课提出了建议：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.复习方法：横向复习单元，纵向复习题型，复习答题方法，要做归纳和梳理。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.作业布置：避免重复性作业，要做到因材施教，布置分层作业，进行多元评价。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.复习课：教师提前安排每节课内容，注重落实，培优补差，不放弃每一个学生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次复习教研活动，教师们在交流中了解了彼此的疑惑，分享了经验，听取了建议。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在今后的工作中，我们将继续努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好、更扎实。</span></p>