<p class="ql-block" style="text-align:justify;">[爱心]《最佳拍档：母婴互动中的教具运用》[爱心]周一主锻炼[拥抱]：周主题课复盘+德福性情早教六原则【1216】</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">德福性情早教六原则，让宝宝有美好的早教互动体验哦[玫瑰]</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1、感知互动意愿，先做爱意交流[玫瑰]（每次开始前与宝贝有爱意的交流，让早教充满仪式感）</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2、把握互动时间，形成操作习惯[玫瑰]（抓住宝贝状态最好的时间，比如吃饱了、睡足了、临睡前，爬累了休息等等，生理需求和情感需求满足后是最佳的早教时间，妈妈对于这些最佳时间了然于胸，然后自然的把早教的时间固定下来,让教具充分发挥价值）</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">3、专注婴儿意识，操作随转随停[玫瑰]（专注的观察孩子的意识，当他有其它的专注意愿时，我们要停止，做到成全不打扰、欣赏不介入；或者宝贝只是无意识的去看其它地方，妈妈可以润物细无声的用游戏方式来吸引宝宝再次投入哦）</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">4、停下不是停止，随时回转跟进[玫瑰]（停下不代表停止，需要耐心等待，当宝贝状态回归，我们继续婴教）</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">有些妈妈只要宝宝一转头就说他不愿意看咋办,但是你等5分钟他的头可能就转回来，他又想看了,所以叫专注婴儿意识操作随转随停，然后停下不是停止随时回转</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">5、数量不是目的，心意相通为宗[玫瑰]（我们性情早教的目标和宗旨是达成母子间的心意相通、教具是爱的媒介的作用，所以不追求数量，追求母子的高频通达的完美配合）</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">6、母子互动美妙，吸收渴求无穷[玫瑰]（让孩子和妈妈在教具操作事情上有美妙的体验感，孩子的吸收像海绵一样，是无穷多感官吸收的）</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">教具是妈妈和宝宝真爱链接的媒介，让每一次的早教互动都成为母子心心相印，真情感通，真爱链接的美好时光[爱心]</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">今日锻炼：</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1、抄写德福性情早教六原则，张贴在早教区，每日早教前提醒自己！[玫瑰]</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2、复盘本周周课，请记录让你印象深刻或有触动的点，列出下一步早教计划</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">[玫瑰]打卡：视频/图片同步锻炼的情况发到班级群，同时表达自己回看视频对自己和宝贝的看见</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">[玫瑰]打卡方式：先发”#周一主锻炼打卡“</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block">#周一主锻炼打卡：复盘周课+性情早教六原则</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1. 音响每天注意充好电及时打开(目前这点做得比较好, 就算我不在家家人也会打开音响).</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2. 重新布置早教区域，不摆放玩具.</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">3. 每天固定时间地点进行早教，不管多长时间, 先坚持做起来.</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">4. 一天早教内容: 指读大书, 闪字卡, 欣赏字画, 做亲子互动游戏, 唱英文歌谣, 读绘本.</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">5. 开始引导孩子自主进食.</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">6. 尊重宝宝的意愿, 让宝宝自由探索.</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">12.18早教内容：</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">读大书《千字文》，闪字卡1盒。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">今天和爸爸一起带8个月的钰宝读大书的时候，一开始让她趴着，没一会儿她就想往前去摸大书，对我拿着的指读棒很感兴趣，抱着她一起读的时候就要抓着指读棒啃，我没有强迫她一定要跟我我一起看，就想着给她营造这个环境。反而是两岁的姐姐坐在旁边，拿着另一根指读棒，有模学样地重复爸爸妈妈读的内容。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> </p>