<p class="ql-block"> 萃英学校结合教育局下发的关于国家智慧中小学智慧教育云平台推进应用工作的通知，结合本校的实际情况，学校建议每一位任课教师充分用好平台资源，助力课堂教学质量的提升。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">师生篇</p> <p class="ql-block"> 为进一步提高教师信息化应用能力，全面推动信息技术与学科教学的深度融合，助力课堂教学质量提升。萃英学校小学部开展了英语、数学、语文等学科信息化教学活动。活动中教师们借助多媒体，有效促成信息技术与学科教学的双向互动融合。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英语学科</p> <p class="ql-block"> 英语课堂积极整合平台中的备课资源，利用多媒体课件与学生进行互动，通过问答、角色扮演等形式，让学生充分理解课程内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学学科</p> <p class="ql-block"> 数学老师在课堂上循循善诱，引导学生积极思考，精心设计课堂活动，深入挖掘信息技术辅助数学教学的功能，灵活运用了多媒体课件、白板，引导学生用数学的眼光观察生活，用数学的思维分析问题。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">语文学科</p> <p class="ql-block"> 语文老师着力于学生核心素养的培养，将图片、视频动画、背景音乐等信息技术融入课堂教学，课文朗读融合了动画情景、文本解读引入了资料，学生在闻其声、观其形、临其境的教学环境中享受听说读写带来的快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">综合学科</p> <p class="ql-block"> 利用云平台设施向同学们展示了各民族的风俗习惯的视频，这些风俗习惯是民族文化的重要组成部分，了解它们有助于我们更全面地认识和欣赏民族文化的多姿多彩。通过体验不同民族的传统节日、服饰、饮食等方面的文化，我们能感受到各民族独特的艺术魅力和文化韵味，从而拓宽视野，丰富精神世界。</p> <p class="ql-block"> 课程中使用金山打字通软件，学生上机操作，更直观的了解英文打字、拼音打字、五笔打字、速度测试四大功能模块，通过同桌相互练一练、比一比等形式，激发学生对软件中关卡模式的兴趣，让学习变得充满期待和乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家校篇</p> <p class="ql-block"> 班主任和任课教师利用云平台发布班级通知、学习资源；在平台上分享学生在学校的精彩瞬间，比如活动照片、视频等，让家长能更好地了解孩子在学校的生活。</p> <p class="ql-block"> 百尺竿头思更进，策马扬鞭砥砺行。信息技术与学科深度融合，是教育发展的必然趋势。先进的教育理念和教学方法，积极推动课程教学与信息技术融合创新，通过数字化普及应用提升自身信息素养，向着更有效、更优质的课堂不断迈进。</p>