<p class="ql-block"> 🧸<b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">课程起源</b>🧸</p><p class="ql-block"> 绘本是孩子认识世界的载体，绘本教育对幼儿语言、科学认知、艺术、经验的积累、情感的发展起着至关重要的作用。根据小班幼儿的年龄特点，我挑选了一本非常经典的绘本《点点点》，这是一本互动性非常强的图画书，整本书挥洒着魔力，吸引幼儿积极参与，随着一页一页的互动，书的内容也产生了奇妙的变化，非常能满足小班幼儿的好奇心。于是老师通过绘本开始了“点点点”的班本课程。</p> <p class="ql-block"> 🧸<b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">课程实施</b>🧸</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">一、语言绘本《点点点》</b></p><p class="ql-block"> 感受点点在数量、颜色、方位、大小等方面的变化；喜欢参与“点点点”的游戏，享受协作游戏的愉悦和成就感。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">二、寻“点”之旅</b></p><p class="ql-block">1.什么是点？</p> <p class="ql-block"> 点在几何学中是最简单的几何图形，表示一个没有维度、方向的对象。在欧式几何中，点被定义为只有位置而没有大小的图形。</p> <p class="ql-block">2.寻找生活中的“点”</p><p class="ql-block"> “老师，我找到了”一起跟着孩子们看一看他们眼中的“点”吧！</p> <p class="ql-block"> 经过孩子们的寻找，我们发现：家里有点点，幼儿园里有点点，动植物上有点点，连小朋友的身上也有点点......点点在生活中随处可见。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">三、来“点”艺术</b></p><p class="ql-block">💕用小手点出秋天的大石榴。</p> <p class="ql-block">💕用海绵棒拓印出红红的山楂。</p> <p class="ql-block">💕用彩色的圆片粘出康定斯基大师作品《圆之舞》</p> <p class="ql-block">💕用点点补洞</p> <p class="ql-block">💕做一条扭来扭去的毛毛虫吧</p> <p class="ql-block">💕由点变成线</p> <p class="ql-block">💕冬天来了，做个点点装饰的手套吧</p> <p class="ql-block">💕认识并创作草间弥生的波点画</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过团圆、压扁，不同颜色圆片的粘贴，海绵棒的拓印，控笔练习波点画等一系列美工活动，促进了孩子们手眼协调能力和小肌肉动作的发展，为以后的书写奠定了基础。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">四、其他学科中点点的应用</b></p><p class="ql-block">1.会排队的点点-数学</p> <p class="ql-block">2.点点变变变-科学</p><p class="ql-block"> 在阅读的过程中，孩子们观察颜色重叠那几页，除了红黄蓝，还能发现哪些颜色呢？一起来玩一玩，找出答案吧！</p> <p class="ql-block"> 🧸<b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">课程起源</b>🧸</p><p class="ql-block"> 《指南》中指出幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和生活中进行的。创设丰富的教育环境，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需求。</p><p class="ql-block"> “点点点”班本课程中，孩子们在绘本中感受了点的神奇变化，并变身点点与老师一起游戏，让绘本课堂更加有趣。在不同的美工活动中，提高了孩子的动手能力，体验点点作画的乐趣。在科学活动中，感受色彩叠加的变化，学会了ABAB规律的排序。我们会继续跟随孩子的脚步，及时发现孩子的兴趣点，开设更加有意义的课程。</p>