“享阅读馨香,启教研新程”——临清市永青实验学校小学部参加聊城市新课标、新教材视域下的整本书阅读教研活动

淡淡的风儿

　　冬日的暖阳洒在聊城市奥森小学的校园里，这里正举办着一场关于“新课标、新教材视域下的整本书阅读、创意写作、课堂示范交流”的教研活动。走进会场，首先映入眼帘的是舞台上的LED屏幕，蓝色调的画面中，金色的文字熠熠生辉：“新课标、新教材视域下的整本书阅读教研”。台下，一群穿着整齐的老师们正聚精会神地等待着活动的开始。

　　为了深入落实义务教育新课标、新教材的使用，加强语文阅读教学指导，促进整本书阅读的研究与实践，提高语文教学质量，12月14日，临清市永青实验学校小学部的老师们来到了聊城市奥森小学，参加这场意义非凡的教研活动。

领导致辞

　　活动伊始，聊城市东昌府区奥森小学校长贾庆梅和东昌府区教体领导发表了热情洋溢的欢迎辞。他们表示，希望通过这次活动，能够进一步推动新课标的实施，提升教师的专业素养，让学生在阅读中获得更多的成长。

《山月当归》导读课

　　接下来，肖珊珊老师为大家带来了一堂精彩的《山月当归》导读课。课堂上，肖老师从“了解情节、体会人物形象、读懂作者愿景”等三个方面展开教学，带领大家走进书中的世界。她的讲解生动有趣，让在场的每一位老师都仿佛回到了自己的学生时代，重新感受到了阅读的魅力。

　　小组展示环节更是别开生面，手抄报、诗歌、思维导图、章节读后感、分角色扮演等多种形式的展示，让整个会场充满了活力。每个小组都用自己的方式，展现了对《山月当归》的深刻理解，让人眼前一亮。

示范课结束后，北京师范大学文学院教授、博士生导师张国龙教授进行了评课。他充分肯定了肖老师的教学设计和教学策略，同时也提出了宝贵的改进建议。张教授的点评不仅让在场的老师们受益匪浅，也为未来的教学指明了方向。

专家讲座

　　紧接着，中国海洋大学教授、博士生导师、中国作家协会儿童文学委员会副主任朱自强教授也对示范课进行了精彩的点评。他高度赞扬了肖老师的教学设计和教学策略，认为她成功地将整本书阅读的理念融入到了课堂教学中。同时，朱教授还针对课堂中存在的不足，提出了宝贵的建议，帮助老师们更好地改进教学方法。

　　随后，朱教授为大家带来了一场主题为《整本书的不同艺术形态及其阅读教学方法》的专题讲座。他介绍了整本书的三种艺术形式，并结合具体案例详细阐述了“整体性阅读法、纲举目张法、文本细读法”三种整本书阅读教学方法。朱教授的讲座深入浅出，让在场的每一位老师都受益良多。

现场互动交流

　　活动现场，参会教师们各抒己见，分享自己在整本书阅读教学实践中的经验与困惑。大家积极互动，气氛热烈。通过这样的交流，老师们不仅拓宽了视野，也找到了解决问题的新思路。

专家讲座

　　下午，北京师范大学文学院教授、博士生导师张国龙教授就《提高小学生创意写作能力的教学策略》进行了深入探讨，为参会者带来了一场精彩纷呈的讲座。张教授的讲座不仅理论扎实，而且实例丰富，让在场的每一位老师都深受启发。

　　在这次教研活动中，我们收获满满，不仅学到了新的教学理念和方法，也更加坚定了在阅读教学中不断探索和创新的决心。相信在未来的日子里，我们会继续努力，为学生们营造一个更加美好的阅读天地。