我的拿手好戏——六（19）班第七单元作文集

美女乔

我们在这个单元里仿佛涉猎了十八般武艺，共同经历了一段丰富多彩的艺术之旅。在音乐的世界里，我们沉浸于《月光曲》的温婉旋律与《高山流水》的深邃意境中，深切感受到了音乐的无穷魅力。紧接着，我们转向了绘画，从中不仅欣赏到了戴嵩的《斗牛图》，更领悟到了作品背后蕴含的深刻道理。此外，京剧的独特韵味与精湛表演也让我们如痴如醉，深刻体会到了中国传统文化的博大精深。那么，回到本单元的作文题目——“我的拿手好戏”，也就是孩子们各自最擅长、最引以为傲的技艺或才能，究竟是什么呢？

课堂中，我们通过一个提纲系统地梳理了自己的拿手好戏，从为什么练这个拿手好戏、如何练成以及发生的趣事这三个方面来进行构思。经过小组交流、集体汇报、同学间的相互补充与修改完善后，我们正式开始写作，整个过程耗时40分钟。令我感到欣慰的是，我们这届同学所选的题材更加广泛多样，每位同学的作文都各具特色。

欢乐之王

六（19）班 刘恒滔

我有一个拿手好戏，它不是别的，正是被誉为“活化石”的相声。

每年春节，当我坐在电视机前观看相声表演时，总是被逗得前仰后合，从此便对相声产生了深深的喜爱之情。

有一年的六一儿童节，老师让我们表演节目，同学们纷纷上前报名。看着大家踊跃参与，我心里也痒痒的，非常想去报名，可一时又没有合适的节目可以表演。这时，我的好朋友张同学找到了我，他提议我们一起表演相声。

从那一刻起，我便与相声结下了不解之缘。每个周末，我们都一起刻苦训练，反复琢磨每一个动作、每一句台词，力求将相声的精髓展现得淋漓尽致。

终于，六一儿童节那天到来了。我们信心满满地走上了讲台，那一刻，我们深知“功夫不负有心人”。我们把原本单调的演讲稿，通过加入自己的动作和感情，演绎得栩栩如生。讲台下，我们的每一句话都能引来同学们的哄堂大笑，录像的同学拿着手机也笑得前仰后合，后排的同学停止了吃零食，眼睛一眨不眨地盯着我们，就连窗外别班的同学也把头探了进来，教室里瞬间变成了欢乐的海洋。表演结束后，我们走下讲台，同学们纷纷赞叹，向我们竖起了大拇指。那一刻，我的心中充满了前所未有的成就感。

正当我和张同学沉浸在喜悦之中时，我们被老师叫出了教室。原来，年级的元旦晚会快要开始了，老师想让我们去试选。听到这个消息，我和张同学一下子呆住了，一身冷汗冒了上来。因为自从我们报名之后，并没有下苦功夫去练习，只是简单地背了几遍台词就去玩了。所以，当我们开始讲的时候，从开头到结尾都是结结巴巴的，还出现了多次跳读的情况。老师听完后，对我们说：“你们太不流利了，我还是让别人上吧。”那一瞬间，一股悲伤和自责涌上心头，感觉以前付出的努力都付诸东流了。这时，老师安慰道：“别太伤心了，从现在开始好好练习，班上的节目还有机会上。”我们点了点头，从那一刻起，我们更加努力地练习相声，决心不让老师失望。

到了班上的元旦晚会上，我和张同学将自己的努力成果倾注到了相声之中。我们的表演再次赢得了同学们的热烈掌声和喝彩声。那一刻，我深深地感受到了相声带给我的快乐和成就感，它让我懂得了坚持和努力的重要性。每一次的表演都是对自我的挑战和提升，也让我更加珍惜与张同学之间的友谊和合作。我热爱相声，它带给我无尽的欢乐和成长。

包粽子

六（19）班 葛轩锐

同学们，你们的拿手好戏是什么呢？我的拿手好戏呀，就是包粽子。这一绝活可是我从小练到大的哦。我之所以苦练包粽子，一是因为它是中国传统文化之一，我想将它传承下去；二是为了纪念伟大的爱国诗人屈原先生。

我的拿手好戏一年至少要展示一次，因为每年农历五月初五便是我们中国的传统节日——端午节。到了那天，家家户户都会聚在一起包粽子、划龙舟。我也不例外，每次学校举办端午节活动，我都会大展身手。

记得那次活动，我早早地准备好了材料：新鲜的艾叶、洁白如玉的糯米，还有各式各样的馅料。我端坐在板凳上，手法娴熟地用勺子将糯米装进卷成圆锥形的艾叶里。装糯米的时候，我特意留了个小口，以便将馅料填进去。填好馅料后，我继续用糯米将艾叶填满。然后，我将艾叶轻轻折叠，再用麻绳将它紧紧捆住，打个结，一个粽子就包好了。我自信地向小朋友们介绍道：“只要将它蒸熟，就可以品尝美味了。”

随后，大人们帮我们把粽子下锅。我们焦急地等待着粽子出锅的那一刻。期间，大人们还给我们讲述了关于端午节的知识和屈原的故事。

“叮——”闹钟响了，粽子终于可以出锅了！我迫不及待地从锅里拿出一个粽子，自信地解开麻绳，拨开艾叶。一个热腾腾、香气四溢的粽子便展现在大家眼前。一个小朋友咬了一口，连声称赞道：“嗯！太好吃了，简直是人间美味！”大家听后，纷纷跑去抢粽子吃。

正当我得意洋洋地看着大家品尝我包的粽子时，一个小朋友突然喊道：“咦？大哥哥，这个粽子怎么没放馅料呀？”大家听后，都笑了起来。哎呀，我的拿手好戏竟然演砸了！我赶忙拿起那个没放馅料的粽子，不好意思地笑了笑。

通过这次包粽子经历，我深刻地认识到：做任何事情都要认真细致，不能有丝毫马虎。同时，我也更加感受到了中国文化的博大精深和独特魅力。我相信，我会继续传承和发扬这一传统文化，让更多的人了解和喜爱它。

画画达人

六（19）班 刘欣芮

用一条条细线勾勒出了我美好的童年，一张张画纸展示着我对生活的热爱。

——题记

小时候，我常看外公画画，于是对画画情有独钟。每次拿起画笔，我的烦恼都会烟消云散。久而久之，我便练就了一项拿手好戏——画画。

平时，我会在家勤奋地练习绘画，遇到不懂的地方便虚心请教外公和美术老师。经过一天天的练习，我的画画技巧突飞猛进，画出的画常常获奖。

在一次绘画比赛中，要求参赛者画两幅画。我信心满满地拿起铅笔，在画纸上开始定形、描绘大概轮廓、添加细节，每一步我都十分小心谨慎。很快，我便完成了我的第一幅画作。同学们看了纷纷赞扬：“哇，你画得真好看！”“天啊，你能教教我吗？”“你的绘画技术真高超！”我听了，心里得意极了，满是欢快。嘻嘻，我马上就要画第二幅了，心想再画一幅更漂亮的，看把你们的眼睛给亮瞎！嘴上我虽谦虚地说着“哪里哪里”，但心里早已乐开了花，周围的崇拜声不绝于耳，让我快要飘上天了。

我平复了一下心情，再次开始绘画第二幅作品。第二幅画有些复杂，但我毫不慌张。经过一番打型后，我开始勾线。勾线笔在画纸上勾勒出一条条清晰的线条，发出“沙沙”的响声。时间飞快流逝，参赛的同学们有的已经快要完成画作，有的还在飞速地画着，生怕时间不够；还有的已经画完了。而我则不慌不忙地上色，呼吸平稳。在其他同学的注视下，我大笔一挥，完成了第二幅画作。我开始检查细节，仔细瞧、仔细看。就在我以为这幅画完美无缺时，我的视线落在了小猫身上，僵在了那里——在勾线时，我不小心给小猫多画了一条尾巴。我欲哭无泪，周围的同学也注意到了这只“双尾猫”，开始小声议论起来：“咦？这小猫怎么有两条尾巴，她不会画错了吧？”“是呀，这只猫真奇怪！”我的手紧紧握着衣角，眼角不住地跳了跳，急忙开始思考对策。在比赛结束的最后几秒，我用画笔将多余的尾巴改成了一个彩带。但遗憾的是，我最终没能得到好名次……

这就是我的拿手好戏——画画。虽然过程中有过失误和挫折，但我依然保持着对它的热爱。每一次笔触都是自我表达的旅程，每一滴颜料都是情感的流露。它成为了我成长路上的宝贵财富。我爱画画！

水中霸者

六（19）班 王梓琳

有的人的拿手好戏是舞蹈，他们在舞台上大放异彩；有的人的拿手好戏是篮球，他们在球场上顽强拼搏。而我的拿手好戏却与众不同，那就是游泳。它赋予了我体育精神，让我如同一只鱼儿般在水中自由遨游。

还记得一年级的暑假，妈妈正在考虑该为我报什么运动兴趣课。忽然，我看见了一张海报，上面画着一个游泳的人——他穿着连体泳衣，戴着泳帽和泳镜，双手向上仰着。我立刻被这张海报吸引了。妈妈见我对游泳如此感兴趣，便立刻给我报了游泳课。

刚开始的时候，一切并不顺利，但在我不断努力下，我越游越好，最终成为了游泳馆中的“明星”。

有一年暑假，我和其他几个游泳队员一同去训练。训练结束后，我们进行了一场4×50米混合泳接力赛。男生一组，女生一组，输的一组要罚游400米。在确定好规则后，比赛正式开始。

刚出场的是孙队员，她的实力比男生组的周队员稍弱，所以落后了一些。第二个是张队员，她的蛙泳快如闪电，一下子就拉平了距离。紧接着，“蝶泳之王”出场了，她的蝶泳非常厉害，但男生组依然穷追不舍。我紧皱眉头，手心冒汗，心提到了嗓子眼，双眼紧紧地盯着泳池，生怕错过一丝细节。最终，双方还是游成了平局。

最后一个出场的是我。前一位队员刚触壁，我就毫不犹豫地跳下了水。刚入水，冰冷刺骨的水瞬间贯穿全身，好似针扎一般疼痛。但我咬着牙，手臂在水面上飞快地划着，双腿蹬得好似风火轮。当我还剩15米时，早已精疲力尽。无意间，我看见了队员们满是焦急的脸，心里暗暗地想：所有的希望都在我身上，我一定不能辜负队员们的期望。想到这儿，我不顾身体的寒冷和疲倦，开足马力冲向了终点。我刚挨到墙，队员们就飞奔过来，大声喊道：“王梓琳，我们赢了！”那一刻，我觉得再多的寒冷、再多的疲倦都是值得的。

在游泳的道路上，我经历了无数次的刻苦训练，才换来了成功的舞台。我对游泳的热爱是永远不会改变的。

钢琴小达人

六（19）班 甘蕊瑜

“哆，唻，咪，发，嗦……”阳光洒在我身上，我的五指在琴键上飞快地跳跃，一阵美妙的音乐随之传来。没错，这就是我的拿手好戏——弹钢琴。

在我小的时候，就对钢琴充满了喜爱，于是，爸妈给我报了一个钢琴培训班。如今，我已经学了七年的钢琴，考过了九级，在众多比赛中都取得了不错的成绩。这些成就都是我日夜不断练习才得来的。放学一回家，我就开始了“艰苦”的练习之旅，我的手指在琴键上艰难地爬行，错音不断。可时间长了，手指也变得灵活起来。在一次市级比赛中，我的双手在琴键上舞动，仿佛蜻蜓点水一样轻快、灵巧。最终，我拿到了全场第二名的好成绩。

有一天，同学们来到我家做客，我灵机一动，准备表演弹钢琴。我拿出一本厚厚的曲谱递给他们：“你们从这里选一首，我来弹给你们听。”同学们接过曲子，左翻翻，右翻翻。我心想：“不管你们选哪首曲子，我都能行云流水地弹出来。”最后，同学们指了指其中的一页：“就这个吧！”我看都没看就答应了。

坐在钢琴前，我双手一抬，开始了演奏。我的十指在键盘上灵活摆动，霎时，音乐如同一条瀑布，从悬崖上倾泻而下。音调一转换，顿时，仿佛草地上绿草如茵，燕子在蓝天里自由飞翔。同学们听得入了迷，纷纷鼓起了掌。我得意极了，仿佛自己成为了像贝多芬一样的钢琴家，在世界的大舞台上尽情演奏。我手在琴上一划，结束了演奏。同学们投来了羡慕的眼光，我得意洋洋地说：“怎么样？厉害吧！我再给你们弹一首。”

这次，同学们挑了一首难度很高的曲子。我并不放在眼里，毫不犹豫地答应了，心想：“我这么厉害，还会弹不出来吗？”我再一次坐到钢琴前，开始演奏。我陶醉其中，身体左摇右摆。一开始弹得还很顺畅，可到了后面，我就越来越感觉不对劲。我仔细看了看谱子，真是不看不知道，一看吓一跳，音全部弹反了。我开始手忙脚乱，同学们见我这副样子，便捂着嘴，偷偷笑了起来。此时，我的脸已经红得像一个苹果，我自己也忍不住笑了起来。

看来，任何时候都不能骄傲啊！通过这次经历，我明白了，做事不能有点儿成就就骄傲自大，应该虚心向别人请教。虽然这次表演十分尴尬，但并未影响我对钢琴的热爱。尽管有时候会受伤，但我相信，只要坚持下去，一定能创造出更加辉煌的成就！

在水里的快乐

六（19）班 王君亦

每个人都有自己擅长的拿手好戏。有的人会做饭，有的人会打乒乓球，有的人会弹钢琴……他们都多才多艺，而我最擅长的运动就是游泳。

很久以前，我刚上小学不久。有一天，妈妈让我去上游泳课，目的是让我学会在溺水时可以自救。于是，我便踏上了学习游泳这条路，时间不知不觉地流逝，现在我已经在这条路上走了很远。

有一次，我和我们队里的一个队员比赛游泳。“哗”的一声哨响，我和对手同时一跃而起，跳进了水里。我一下水就使劲往前冲，连一口气也没来得及换。我一路领先，已经拉开了对手好几米的距离。我十分得意，时不时回头看看对手，仿佛自己已经赢得了冠军。看着对手失魂落魄的样子，我不禁又加快了速度。

刚游过了一半，我就感到有些筋疲力尽了，换气的次数越来越多，不由得放慢了速度。也许是前面冲得太快消耗了大部分力气，眼看着对手一点点追上来，我却显得有些力不从心，甚至有了想放弃的念头。场上观众的加油声震耳欲聋，但我却感觉它们好像戛然而止。对手见有机可乘，三两下就把我甩在了后面。我只有一点力气了，一直在后面喝着池水。可正当我想着没希望了时，对手忽然停了下来。我心想他肯定是泳镜出了问题，心中必胜的火焰再次燃起，发了疯似的向终点游去。场外的观众又大喊起来，好像是对我的反击发出的惊呼，这使我信心倍增，加快速度游到了终点。

一到终点，我立刻看看对手在哪里，果然如我所料，隔壁泳道空空如也，是我赢了！我心中的大石头立刻放了下来。随后，观众们惊呼着跑过来，我高兴极了，期待着赞扬声如雨点般落在我的身上。可是，令我意想不到的事情发生了——其中有一个人说：“你已经输了，因为你游过头了！”我顿时惊得下巴都要掉在地上了。

比赛结束了，我尴尬得真想找个地缝钻进去。游泳不仅给我带来了许多知识和力量，更让我得到了许多的快乐。我热爱游泳，热爱这项运动独特的魅力。

巧煎荷包蛋

六（19）班 陈果儿

你们的拿手好戏是什么呢？哈哈，我的拿手好戏是煎荷包蛋。

我小时候很爱吃荷包蛋，每次都缠着妈妈给我做。有一次，妈妈对我说：“你可以试着自己做荷包蛋。”于是，我便开始了尝试。经过不断的努力，我终于能做出色香味俱全的荷包蛋了。

一个阳光明媚的上午，我肚子饿了，心血来潮，想做几个荷包蛋来尝尝。我精挑细选了两个大鸡蛋，先开小火，放入适量的油，等油热了后，我小心翼翼地拿起一个鸡蛋，在锅边轻轻敲了一下，蛋壳裂开了一道缝，我顺着裂缝轻轻一掰，金黄的蛋黄和透明的蛋液就像一个小太阳一样滑入了锅中。

鸡蛋一入锅，就发出了“嗞嗞”的声响，锅底的热量迅速让蛋液边缘凝固起来，形成了一个小小的白色边框。我拿起锅铲，轻轻地沿着鸡蛋的边缘铲动，让鸡蛋与锅底分离，防止它粘锅。随着锅铲的翻动，鸡蛋在锅里欢快地跳起了舞，从一面煎至另一面，直到两面都呈现出诱人的金黄色。

不一会儿，一个荷包蛋就煎好了，香气扑鼻，仿佛整个厨房都被这股香气所笼罩。我轻轻地把它盛到盘子里，端到妈妈面前，妈妈尝了一口，夸赞道：“真香！你煎得真好吃。”我得意极了，心里像吃了蜜一样甜。

开始做第二个了，一个肯定不够我吃。顺序和刚才一样，只是我觉得开小火太慢了，于是把火调大了一些。这时，妈妈喊：“过来帮我个忙！”我把锅铲一放，就跑出厨房了，却忘了一件重要的事——关火。一分钟后，等我回来时，荷包蛋已经焦黑一片。妈妈见了说道：“你呀，心急吃不了热豆腐，看把荷包蛋都煎糊了！”唉，我的拿手好戏演砸了，还被妈妈看到了，真是羞愧难当！

通过这次的“糊鸡蛋”事件，我明白了做任何事都不能心急。假如我还是用小火的话，荷包蛋是肯定不会变成“糊鸡蛋”的。

我与魔方的不解之缘

六（19）班 宋宇帆

魔方的历史悠久，在全球拥有亿万的粉丝。就是在那一天，我与魔方结下了不解之缘。

这天是一个炎热的夏日，太阳火辣辣地烤着大地。我正在校门口焦急地等待着妈妈送路队出来。就在这时，一声响亮的路队口号声传入我的耳朵。我赶紧扭头一看，是妈妈，她正送着路队出来了！我跑到她跟前，她把一个有着许多杂乱无章的彩色小方块的正方体递给我。我问妈妈：“这是什么？”妈妈笑着回答：“这是魔方，你需要把这些颜色一样的小方块都汇聚在同一个面上，才算成功。”

回到家，我努力地尝试把这些小方块拼在一起。可是这个转过来了，那个又乱了；就算拼好了一个面，想把六面全部拼齐也不是件容易事。我开始不再自己瞎琢磨，而是在网上找到了教程，认真地学了起来。

终于，经过了无数个日日夜夜的努力，功夫不负有心人，我终于能把拧魔方的速度控制在30秒以内了。并且我不再满足于拧三阶魔方，开始挑战四阶、五阶、六阶、七阶，甚至镜面魔方、斜转魔方、五边形魔方等各种异形魔方。

去年六一儿童节，我当着全班同学的面，开始与葛同学比赛拧魔方。结果，我以28秒复原的速度，远远超过了葛同学1分20秒的成绩。全班同学为我响起了热烈的掌声，纷纷夸赞我厉害。我不禁有些飘飘然，想再为同学们表演一次盲拧三阶魔方。

所谓盲拧，顾名思义，就是闭上眼睛复原魔方。我先让易老师把魔方打乱，仔细观察了每个方块的位置，并一一牢记在心。接着我用红领巾围住了眼睛，开始盲拧。一分钟以后，我满怀信心地扯下了红领巾，呀！竟然还没有还原，全班大笑，我的脸立马红成了一个苹果。我要求再来一次。

这一次，我更加用心地记下了每个方块的位置，每拧一步都小心翼翼。最后在快要完成的时候，我紧张地扯下了红领巾，每个方块都乖乖回到了自己的位置上。全班45个人为我欢呼，我自豪极了。

魔方不仅益智，还能锻炼手眼协调能力。有时间你也一定要来体验一下它的魅力哦！

荷包蛋

六（19）班 孙昌钰

从地球诞生到现在，大千世界无奇不有。每个人都有自己的拿手好戏，要说我的拿手好戏嘛，非炸荷包蛋莫属。

荷包蛋有啥用？也许有人会说，我们小学生炒什么菜真是浪费时间。但我可要告诉你，炸荷包蛋对我来说，可是一件非常有趣的事情。每当妈妈要炸荷包蛋的时候，都会喊上我，因为我炸的荷包蛋连她都自愧不如。

这不，今早我刚从被窝里爬出来，便听见了妈妈的呼唤：“儿子，快来炸荷包蛋！”一听是炸荷包蛋，我赶紧换上衣服，像离弦之箭一样冲进厨房。打开冰箱，一股冷气冒出来，我仔细挑了个又大又圆的鸡蛋，轻轻放在灶台上，随后开始打火。首先用手使劲按住按钮，随后你会听到噼里啪啦的声音，再慢慢往左扭，直到火苗串起来就别再扭了，等个一两秒就可以了，这叫热锅。热完锅后就是烧油，往锅里放4勺油就可以开始打蛋了。注意打蛋也有技巧：右手拿蛋，左手扶碗，右手轻轻敲击着碗边，直到蛋出现了裂缝，然后两只手指扣住裂缝再往外拉，这样蛋清和蛋黄就完美落入碗中。下一步，把蛋倒入油锅中，会发出刺啦的声响，但我毫不惊慌。先用铲子把蛋和锅隔开，这样就不会粘锅了。数到三二一，翻蛋！荷包蛋腾空而起，落入锅中时正好翻了个面。这时，炸荷包蛋已经到了尾声。出锅！荷包蛋已经成型，用铲子铲起来放入碗里静置一会儿。就这样，一个美味诱人的荷包蛋就诞生了。妈妈夹起来品尝一口，脸上露出了满意的笑容。而我则非常得意，决定也给爸爸炸一个。

再次打开冰箱，一个白白的鸡蛋格外显眼，就选它了。我照猫画虎，照着刚才的顺序重做了一遍。只不过这个蛋非常粘锅，我费了九牛二虎之力才炸成，而且样子有些稀巴烂。这个蛋和我之前炸出来的蛋大不相同。我急忙端给爸爸品尝，爸爸夹起来张大嘴巴咬了一口，然后一下子吐了出来：“怎么这么咸？”我不好意思地低下头。爸爸一检查才发现，我把鸡蛋拿成了鸭蛋。妈妈在一旁哭笑不得。

这就是我的拿手好戏——炸荷包蛋。相信只要努力训练，我炸出来的蛋会更加美味可口。

我的拿手好戏

六（19）班 李昀烨

贝多芬的拿手好戏是弹钢琴，戴嵩的拿手好戏是画画，梅兰芳的拿手好戏是唱戏，而我的拿手好戏则是踢足球。

我的爸爸很喜欢踢足球，于是我“子承父业”，也喜欢上了这项运动。在刚开始学习踢足球的过程中，我总是不会射门，踢出的球慢得像只乌龟。但是，经过不懈的努力，我发现了自己的不足，并不断改进，球技因此越来越好。这不，暑假时我还参加了县里的足球比赛。

那次比赛，我们遇到了最强大的对手——实验小学。因此，我们都万分紧张，势必要拼尽全力与对方一较高下。比赛开始了，我们队像一只只猎豹般向对方半场冲去。孙同学一马当先，犹如一匹饥饿的猛虎般冲向对手。一眨眼的功夫，足球就出现在了孙同学的脚下。于是，孙同学瞄准了另一侧的我，将足球精确地传到了我的脚下。我接住球后，发现两个对手如饿狼般朝我冲来。我见了，脑袋飞快地运转起来，思考着怎样才能突破对手的包围。如果往左边走，虽然离球门近，但难以突破重围；往右边则比较容易突破。于是，我定了方向，一个假动作假装要往右边走，实则向左边冲去。到了左边，对手果然被我“骗”到了右边，我顺利地完成了突破。

接着，我向对手的球门冲去。我一个转身过掉了最后一个防守队员，队友朝我大喊了一声：“射门！”我看了一眼球门，用力踢向足球的底部。“啪”，足球在空中划出了一道完美的弧线，如同一枚炮弹般冲向了球门右上角。“唰”的一声，球进了！我心花怒放，高兴得跳了起来。

踢足球不仅为我的生活增添了快乐，也帮助我强健了体魄。我爱踢足球。

炒土豆

六（19）班 王子祥

我的拿手好戏有很多，比如玩魔方、吹口哨、钓鱼……但其中最让我有成就感的是炒土豆。

为什么炒土豆会成为我的拿手好戏呢？那是因为有一天，我回到家里看见妈妈在厨房炒土豆。我看着那热气腾腾的土豆，突然萌生了学会炒土豆的念头，这样想吃的时候就可以随时做了。

这个念头刚冒出来，我就整天琢磨着土豆应该怎么炒。一会儿问妈妈应该放什么调料，一会儿问奶奶应该开多大的火，一会儿又问太奶奶应该炒多久。终于，经过了一个多星期的学习与努力，我感觉自己已经“出师”了。为了展示我的成果，我特意挑选了三位试吃员：妈妈、奶奶和太奶奶。然而，正当我准备展示时，妈妈却说“我要出门办事”。我那颗想要展示的心顿时凉了半截，我连忙说：“不，你没有什么事比这个更重要的了。”不一会儿，奶奶又说：“我要去跳广场舞。”我无奈地说：“没那么快，要下午5点才开始呢。”

终于，在漫长的等待后，我端着一盘热气腾腾的土豆丝放到了他们面前。妈妈一马当先，抓起筷子就夹了几根尝了尝，惊喜地说：“嗯，还真好吃！”奶奶和太奶奶也尝了尝，都赞不绝口。我听着他们的对话，心里十分高兴，转身小跳着回到了厨房。然而，我突然想起旁边的姜丝，不禁担心起来：“不会也一起放到土豆丝中了吧！”

再次经过一个月的刻苦练习，我已经可以和妈妈炒得差不多了。于是，我邀请了所有家人来参加我的“土豆大会”，品尝我做的美味土豆。不一会儿，他们就来了。我立马穿上了围裙，冲向厨房开始炒起了土豆。

不一会儿，一盘酸辣土豆丝被我端了出来。每人都津津有味地吃了起来，都说：“真好吃，不愧是大厨师啊！”我不好意思地抓了抓后脑勺说：“没有啦，我离真正的大厨师还差得很远呢。”接着，第二盘清蒸土豆片也被我端了出来。我脸上满是骄傲，但大家尝了一口后却说：“咦，这是不是没炒熟呢？”我连忙跑过去尝了一口，果真没有熟，一股生土豆味。妈妈连忙打圆场说：“他只是太心急了。”我连忙点点头，大家都说：“下次要多炒一会儿。”

经过这件事情，我知道了做事不能太心急，要细心不能为了快而马马虎虎。

家中饺子王

六（19）班 康晨希

十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏是包饺子。

每个星期六，我和家人都会包一大盘饺子。这不，星期六这天，妈妈又在包饺子了。看着她随手一按就能捏出好看的花纹，而且饺子边合得紧紧的，我就央求妈妈教我。

妈妈说：“其实包饺子很简单，只要合紧了皮，别让馅露出来就行。”说着，妈妈把一片饺子皮放在手心，挖了一大勺馅放入饺子皮中间，用手轻轻一按，饺子就像一个顶着啤酒肚的小胖子似的鼓了起来。看到这里，我十分惊讶。

我开始尝试包饺子。每次在和饺子皮的时候，我都会小心翼翼的，生怕弄破了。经过一番努力，我包的饺子竟然比妈妈的还要好。妈妈见状，便叫我包一盘饺子作早餐。我学着妈妈的样子，轻轻拿起一张饺子皮放在手心，接着挖了一大勺馅儿，放在饺子皮中间，然后把两只手都做成弧形的样子，轻轻一按，一个饺子就包好了。包的时候，我小心极了，生怕放馅太多把饺子皮挤破了。终于，费了许久我才包完一盘，累得我满头大汗。

开始煮饺子了。我祈祷着：千万别破呀！一破我的努力就白费了！我整颗心都悬了起来。煮完后，我急忙跑过去看了看，“哇，没破呀！”我高兴得跳了起来。于是，我给每个人都盛了满满一大碗饺子，他们吃了都点头说好吃，不停地夸赞我，夸得我都不好意思了。

到了下个星期，我又展现了我的拿手好戏——包饺子。想到上次大家对我的夸赞，我就笑得合不拢嘴。包饺子、煮饺子都非常顺利。我迫不及待地想听大家夸我，站在那里，静静地看着他们吃。结果，我发现他们的表情有些奇怪，我不明所以。还是妈妈先开口：“包得很好，就是没味儿，你是不是忘放盐了？”听完，我急忙夹起一个饺子咬了一口，有些失落地说：“哦！确实忘放盐了，沾点酱油吃吧！”大家听完，都笑了起来。

通过这件事，我知道了：原来拿手好戏也有失败的时候。做什么事都要认真，不能太骄傲，否则很有可能吃亏。

我的拿手好戏

六（19）班 段明昊

我的拿手好戏是踢足球。我从小就对足球有着浓厚的兴趣。经过我的不断练习，我的球技已经非常高超了。

小时候，我对足球痴迷不已，在妈妈的建议下，我加入了学校的足球队。每当训练时，我总是第一个到达场地。训练的时候，我非常刻苦，无论多难的动作，我都会竭尽全力把它做到最好。每当教练指出我的错误，我都会虚心接受，并努力改正。

我参加过许多比赛，在比赛中，我穿梭自如，每次都能获得好成绩。在今年的一次比赛中，我们遇上了一支比较强的队伍。比赛开始了，我们都自信满满。在我们精彩的配合之下，很快过了半场。我拿到球后快速奔跑，一有人过来防守，我就用各种球技甩掉他。很快，我来到球门前，找准时机后快速进球。队友们都过来拥抱我，我心里不禁沾沾自喜。

很快，下一场比赛又开始了。球再次来到我脚下，可是我还沉浸在刚才的成功中，一上来就用刚才的方式再次冲到球门前，并自信地将球踢了出去。正当我以为必进无疑时，却发现球踢飞了，出了界。听着他们的议论声，我不禁低下了头，心想：“哎，我是怎么踢的，这种球都进不了。”此时，我的头上仿佛有乌云笼罩，还打着雷，下着雨。虽然这场比赛我们赢了，但是这次的失败却一直记在我的心里。

这就是我的拿手好戏。但是，我明白了不能因为一次成功而骄傲。我们练的不仅是技术，还要有毅力！看来下次不能骄傲自满了。

我的拿手好戏

六（19）班 袁艺恬

每个人都有自己的拿手好戏，如跳舞、唱歌、模仿秀……而我的拿手好戏则是打羽毛球。

有人会问我：“为什么喜欢打羽毛球？”我会坚定地回答：“因为运动不仅可以使我们的身体非常健康，还可以帮助我们长高。”我是通过每天刻苦练习而变得越来越强，虽然每一天的训练都让我汗流浃背，但也让我感到非常开心，因为我交到了许多朋友。

在学习打羽毛球的这段时间里，我参加过很多次比赛。而其中最让我印象深刻的一次比赛是几个月前的那场。虽然比赛的时间仅仅只有一两天，但那种紧张与刺激的感觉却让我难以忘怀。

回想起那次比赛，我的心情依然激动不已！记得轮到我上场时，我一看到对手，心里顿时慌了起来：她身材高大，力气也很大吧！万一她一杀球，我就接不到了呢？正当我紧张得不知所措时，教练突然叫了我一声：“袁艺恬，别发呆了，我来告诉你怎么打才能赢。首先，你要多打她头顶，还要多调动她，让她跑起来。”听取了教练的叮嘱，我便信心满满地走上了场地。

比赛开始，我深吸一口气，集中精神。对手先发球，一个高远球迅速向我飞来，我迅速后退，挥拍，球稳稳地回到了对方场地。对手也不甘示弱，一个扣杀向我袭来，我迅速反应，一个海底捞月，将球救起。我们你来我往，比分交替上升。每一个回合，我都全力以赴，不敢有丝毫松懈。每当我成功救起一个险球，或者打出一个漂亮的得分球，场边的观众都会为我欢呼鼓掌。

比赛进入了白热化阶段，我和对手都气喘吁吁，但谁也不愿意放弃。最后一个回合，对手一个大力杀球向我袭来，我迅速反应，一个跨步，挥拍，球像一道闪电般飞向了对方的场地，对手未能接住，我赢得了比赛！那一刻，我激动得跳了起来，场边的观众也为我欢呼喝彩。我感受到了运动带来的快乐和满足，也更加坚定了我要继续努力练习羽毛球的决心。

运动是人生中必不可少的一部分，它不仅能让我们健康茁壮地成长，更能让我们感受到快乐和满足。

我的拿手好戏——打笔

六（19）班 王文棋

每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长跳舞，在舞台上翩翩起舞；有的人精通画画，用画笔描绘出五彩斑斓的世界；还有的人善于制作标本，将大自然的美丽定格在那一瞬间。而我的拿手好戏，则是打笔——一种简单却充满乐趣的游戏，顾名思义，就是两三个人在一起，将手中的笔作为“武器”，在桌面上进行一场激烈的“战斗”。

在我们班，打笔的风气特别盛行。每当课间或放学后，同学们总会三五成群地聚在一起，拿出自己的笔，开始一场场紧张刺激的打笔比赛。如果你不会打笔，那在这个班里就可能会感到格格不入，没有共同话题。因此，大家都得学起来，掌握这项独特的技能。

打笔其实很简单，有单挑的，有打团战的，还有玩改装的。单挑时，两人各自为政，用笔作为“剑”，在桌面上你来我往，互不相让；团战时，则更是热闹非凡，大家组成各自的小队，相互配合，共同对抗敌人；而玩改装时，则是将自己的笔进行各种创意改造，增加其攻击力和防御力。

就在今天下午，我们班上完体育课后，同学们都像小鸟一样飞奔回教室。我开始找人打笔，但找了一圈也没找到合适的对手。正当我为找不到人而苦恼时，孙同学走过来问我：“你玩不玩打笔？”我一听，顿时来了精神，连忙说：“可以呀！”于是，我们各自拿起自己的笔，走到桌子旁准备开始比赛。我紧紧地握着自己的笔，心里默念着：“打笔可是我的拿手好戏，我可不能输给孙同学。”我偷偷地瞄了一眼孙同学，只见他也在那里摩拳擦掌，似乎也在为即将到来的比赛做着准备。这时，我见孙同学好像在发呆，便趁机把笔放在了桌子上，准备给他来个措手不及。

比赛开始了。第一轮是孙同学先打。他深吸了一口气，然后猛地一挥手，笔就像一道黑色的闪电朝我打来。我连忙用手中的笔去抵挡，但没想到孙同学的力量如此之大，我的笔一下子就被打了出来。我顿时慌了神，没想到一开始就遭遇了挫折。

到了第二回合，轮到我先打。这次我吸取了教训，不再轻敌。我仔细观察着孙同学的防守姿势，然后找准时机，轻轻一碰他的笔。没想到这一碰竟然如此奏效，孙同学的笔就像失去了平衡一样，从桌子上掉了下去。这时，我开心极了，感觉自己已经找到了比赛的节奏。孙同学见状，也不甘示弱。他说：“我们打的是三局两胜。”于是，我全神贯注地投入到接下来的比赛中。到了第三回合，我和孙同学的大战一触即发。我们都使出了浑身解数，用笔在桌面上你来我往、互不相让。笔与笔之间的碰撞声、同学们的加油声此起彼伏，整个教室都充满了紧张刺激的气氛。

五分钟的时间很快就过去了。当最后一刻到来时，我用尽全身力气朝孙同学的笔打去。只见他的笔在空中划出一道优美的弧线，然后稳稳地落在了桌子上。而我的笔则像一支胜利的箭矢，稳稳地插在了桌子上。最终，我赢了这场比赛！我哈哈大笑起来，感觉自己的心情就像天空中飞翔的小鸟一样自由自在。而孙同学也大方地向我表示祝贺：“你打得真好！”我们相视一笑，所有的紧张和竞争都在这一刻烟消云散。

上课了，同学们也回到了自己的座位上。虽然我和孙同学的战斗也随之结束，但我们的友谊却因此更加深厚。通过这场比赛，我深刻体会到了友谊的重要性。打笔不仅让我们在紧张的学习之余得到了放松和乐趣，更让我们学会了如何与人相处、如何尊重对手。我相信在未来的日子里，我们会继续享受打笔带来的快乐。

球中之花

六（19）班 段美辰

每年春天，当百花盛开之时，我都会精心制作一盆我的拿手绝活——百花球。这道甜品源于我小时候对果冻的热爱。那时，妈妈总是担心外面卖的果冻不健康，便亲手做了一道百花球给我吃。一尝之下，我便深深爱上了这种独特的味道，于是向妈妈请教，学会了制作这道美味的甜品。

周末，阳光明媚，我带上弟弟去山上采花。山上百花争艳，处处洋溢着春天的气息。穿过几棵树木，我们来到了一片樱花林。花丛中，粉红色的樱花宛如一个个小精灵，散发着迷人的芬芳。我小心翼翼地摘下几朵樱花，放入罐子里，然后继续前行，寻找更多色彩缤纷的花朵。

回到家后，我将手中的花朵倒在院子里，转身找来一个脸盆，撸起袖子开始清洗花朵。我拿起一朵花，轻轻揉搓着每一片花瓣，生怕弄伤了它们。清洗完毕后，我将花朵拿出去晾晒，准备进行下一步的制作。

接下来，我开始熬制百花球的糖浆水。我往锅中倒入适量的白砂糖，加入一勺水，将糖溶化成糖水。然后，我用蓝莓榨出的天然颜料，往锅中滴入两滴，细细搅拌均匀，使水变成了淡淡的蓝色。接着，我往锅中加入500克白凉粉，加大火力，直到糖浆水沸腾。关火后，我盖上盖子闷了五分钟，凉粉水便熬制好了。

此时，锅里的糖水已经和凉粉水产生了分离，凉粉水里融入了糖的甜味，而多余的糖水则变成了脆脆的小糖球，被凉粉水包裹在里面。我将熬制好的液体倒入球形模具中，加入一两朵鲜花作为点缀，然后盖上盖子，放进冰箱冷冻。经过一小时的等待，我的百花球终于出炉了！

第一份百花球非常成功，六个小球都完好无损。美丽的花朵边围绕着小球，淡蓝色和透明色形成了美丽的渐变色。新颖的凉粉把花朵小球包裹起来，从远处看就像一个个晶莹剔透的水晶球，简直是一件完美的艺术品。我浇上金黄的蜂蜜，加上五颜六色的芋圆，一份色香味俱全的百花球便呈现在眼前。一勺下去，一阵淡淡的花香扑鼻而来，蓝色糖水从球中流淌出来，放入嘴中，清爽的凉粉夹杂着甜蜜的糖浆和花香，美味无比。

弟弟对我称赞不已，我得意极了。然而，当我打开第二份百花球的盖子时，却惊讶地发现它们全塌了。我的脸瞬间变成了苦瓜脸，涨得通红。刚才的胜利感瞬间烟消云散，取而代之的是深深的失落感。而弟弟呢？他刚才还对我称赞不已，现在却已经笑得前仰后合。我感觉心里有一团火在燃烧，有一种想把手里的失败品扔到弟弟头上的冲动。但是，我还是忍住了。

百花球不仅是我春天的拿手绝活，更是春天的象征。它让我想起了童年的美好时光，让我仿佛漫步在春天的世界里。虽然有时候会遇到失败和挫折，但是只要我坚持不懈地努力下去，我相信我一定能够制作出更加完美的百花球来。

小小百灵鸟

于都县城关小学 林晨昕

我的爱好是唱歌，无论何时，只要一有时间，我就会情不自禁地哼起曲儿来。要问我为什么喜欢唱歌？这还得从那次说起。

“啦———啦啦……”电视上正播放着现场音乐会，舞台上有一名歌手正深情地唱着歌。我一下被吸引住了，坐在沙发上目不转睛，久久不肯移开视线，那歌声真是太美妙了！我看着看着，也跟着哼唱起来。半小时、一小时……时间一分一秒地过去，可我仍然陶醉其中。于是从那天起，我便爱上了唱歌。

一天，我去找朋友们玩耍。玩着玩着，不知怎的就聊起了音乐。我们聊得热火朝天，这时其中一个朋友说：“林晨昕，你唱一首歌吧，让我们都听听！”我爽快地答应了，随后清清嗓子，便唱了起来：“我爱你，中国……”我全身心地投入，唱得非常深情。再看看我的朋友们，他们也十分陶醉，身子轻轻地摇晃着，仿佛也沉浸在那美妙的旋律中。唱完了，他们激动地说：“唱得太好了！再唱一首吧！”我得意极了，笑着说道：“好吧好吧，既然这样，我再唱一首吧！”说着，我便唱起了《义勇军进行曲》。“中华民族到了最危险的时候……”正当我唱得入迷时，由于这段音比较高，我一唱，呀！跑调了，而且跑得相当离谱。“哈哈哈！”朋友们笑得前仰后合，而我则羞红了脸，赶紧捂住了嘴。看来做任何事都要认真呀，不能得意忘形。

如今，经过我的不懈努力，唱歌已经成为了我的拿手好戏。但是，下次可不能再得意了呀！

我的拿手好戏

六19班 肖佳辰

有些人擅长唱歌，有些人喜欢钓鱼，而我的拿手好戏则是踢足球。我之所以热爱踢足球，是因为它不仅能强身健体，还能培养团队意识。最主要的是，谁不喜欢在草坪上自由自在地奔跑玩耍呢？

有一天下午，同学叫我出门玩耍，他带来了一个黑白相间的小足球。我们在大操场上边踢足球边打闹，觉得十分有趣。于是，我下定决心要踢好足球。通过日复一日的努力，我现在终于成为了一位“足球小将”。

“叮铃铃，叮铃铃，”家中的电话响了起来，我飞快地跑过去接听了电话。哦！原来是朋友又约我踢足球。我像一阵风一般，一溜烟飞奔出了家门，马不停蹄地来到了操场。同学们已经等候多时，“开始踢足球吧！”我搓了搓手，兴奋地说。

首先，我当上了前锋，负责进攻和抢球。比赛一开始，我就像一匹脱缰的野马，冲了上去。我来到对手面前，使劲去挤他，脚用力地去踢那个球。我紧盯着对手脚下的球，手叉在他的胳膊外边。突然，我假装从左边抢球，实则立马从右边猛扑过来。对手还被我蒙在鼓里，他迅速转身抢球，以为自己已经摆脱了危险。这时我立马赶到，用尽了全身力气，把球往对手球门踢去。“砰”的一声，足球像出膛的炮弹，径直飞向对手的球门。一声清脆的网声响起，球进了！我摊开双臂，神采飞扬地向队友炫耀我的成果。

下半场开始了，我当起了守门员。嘿嘿，谁都不可能洞穿我的“十指关”。就在这时，对手急速奔来，踢出了一脚势大力沉的射门。我毫无招架之力，只能用力一扑。本来偏出界外的足球被我扑了回来，而且不幸扑进了自家球门。我尴尬不已，恨不得挖个地洞钻下去。

这次足球比赛让我懂得了：做人做事都不能狂妄自大，应该低调谦逊。胜不骄，败不馁。

三招挑瓜

六（19）班 孙浩森

鄙人有一绝技，其名曰——挑瓜。你问鄙人如何练成此绝技？且慢，容我细细道来。

我对挑瓜的兴趣始于一个偶然的机会。那天，我放学回家路过楼下热闹的瓜摊，卖瓜的老爷爷一见到我，便喊道：“后生，你过来，我告诉你一些挑瓜的诀窍。”他神神秘秘地把我拉到一旁，嘀咕了几句便走开了。我就是这样成了“挑瓜大师”，掌握了挑瓜的“三招绝技”。

第一招——黯然销魂。选瓜要看瓜藤，瓜藤越弯，西瓜越好。俗话说：“千好万好，螺旋最好。”意思是，瓜藤若呈螺旋形，那西瓜便越好越甜。切记，看瓜藤时还要捏一捏，如果瓜藤干巴巴的，可以捏瘪，那八成是一个没有水分的老瓜。

现在是第二招——独孤九剑。挑西瓜时，可以看上面的纹路。如果瓜纹直挺挺的，曲折较少或没有，那就是一个“小瓜崽”。若瓜身颜色较深，且拍起来手感较软，那有可能是一个老瓜。只有纹路曲折较多，颜色有深有浅的才是好瓜。

第三招——九阳神功。当我们看到心仪的瓜时，可以轻轻地拍一拍。没熟的瓜，听起来是“邦邦”的沉闷声；成熟的瓜，听起来是“咚咚”作响；而熟透了的瓜，则是“噗噗”的声音，熟瓜的声音与拍脑门的声音一样哦！

就在上个周末，我和伙伴们一起去郊游。我特意用这三招挑了两个西瓜。到了约定地点后，我们几人畅玩了一番，累了便坐下来休息。我切开一个瓜，刀一碰到瓜皮，只见那瓜瓤通红，汁水四溢。一口咬下去，瓜肉脆嫩，入口即化，甜丝丝、凉冰冰的，真是解暑利器。大家都夸我是“挑瓜王”，我心里喜滋滋的。

大家还不过瘾，于是我又切开另一个西瓜。一碰到瓜皮，就听到“砰”的一声裂开了。我心想：这么清脆的声音，一定是一个好瓜。边想边咬下去，咦，这个瓜竟然光有水分不甜？我一看，呀，是个生瓜！看来我“瓜王”的名号不保了。“瓜王”果然不“熟”啊！

挑瓜，让我变得冷静谨慎，使我变成一个有条有理的人。

乒乓小将

六（19）班 邹智杰

我的拿手好戏，外行看不出来，内行也打不过我。猜猜看，哈哈！公布答案，那个拿手好戏就是——打乒乓球。

早在二年级时，我因为看见了出生在乒乓世家的肖同学天天去练习打乒乓球，十分羡慕她，所以也去学了乒乓球。一学便爱上了，每天都盼望着打乒乓球，恨不得什么也不干，只打乒乓球。

爱上乒乓球后，我每天都练习。也许你只看见了成果，觉得很轻松，那你就错了。乒乓球并不是一下就能练成的，必须通过日积月累的苦练才能成功。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”我每天都在练习打乒乓球，经常打得汗流浃背才回家。虽然打乒乓球很累，但正因为我热爱，所以才日复一日地练习。

在练习中也会发生一些趣事。比如说，我才刚学一个动作，教练拿着我的手打时，我打得十分流畅。但是当我和教练对打之后，“嘭！”一个没留神，我就把球打飞了，打在了网上，又回弹回来，落在桌上，“噹噹噹”地弹动。正当我想着：“没事，一次失误而已，没什么大不了的。”球却不如我所想，如同一个淘气的孩子一般，向着教练的脑门飞去。“咣”的一声，球就这么打在了教练的头上。我看到这，忍不住笑了起来，笑声如同汽车的鸣笛声一样在练习场回响。

教练说：“没事，刚学就是这样。”但每当我想起这件事，还是会不禁笑出声来。

终于，经过我的努力，我把动作练熟了，也很会打了。记得一次体育课上，老师让我们自由活动，我便约上我的好朋友李同学一起打乒乓球。李同学答应了，我们便开始比赛。

“嗒！”李同学发了一个进攻球，“嘭！”我也不甘示弱地接着。你来我往，进行得十分顺利时，“叭嗒！”李同学突然发球，原来她看我不注意，偷袭了一个球。不过，我接住了，又经过几轮进攻，最终，我胜利了。同学们带着欢呼与祝福来到了我面前。

在今后，希望我这个“乒乓小将”能带着梦想越走越远。

藏在鸡蛋里的故事

六（19）班 段悦然

我的爱好广泛，但样样都不精通。看到“我的拿手好戏”这个题目，我顿时头疼起来。对了，煎鸡蛋！虽说那小小的鸡蛋看起来微不足道，但想煎好它，可有很多讲究呢。

记得这个拿手好戏可不是与生俱来的，爸爸妈妈都是我的“试验品”，那些失败品都被他们给吃进肚子里了。首先，鸡蛋不能煎太久，要不然会烧焦；但也不能煎得时间太短，蛋黄又会没熟。就这样，经历了一次又一次的失败，我终于练就了这门绝活，也为妈妈减轻了不少负担。

一次家里来客人，妈妈在厨房忙前忙后，我非常想做些什么。有了，煎鸡蛋！让叔叔阿姨尝尝我的劳动成果。说干就干，我从冰箱里拿出几个鸡蛋，拧开火，倒上油，就开始煎了起来。我在心中不停默念：可不能烧焦了！叔叔阿姨会笑话的！于是，鸡蛋成形后我马上小心翼翼地盛进盘子里，生怕烧焦一点儿。煎好啦！这一个个煎蛋形状统一，让人看着就想吃。客人们也迫不及待地动起筷子来。一个阿姨吃完一个后，朝我竖起了大拇指：“这个煎蛋外酥里嫩，真好吃！你真棒！”我表面上装着谦虚的模样，心里却早已乐开了花。妈妈朝我笑笑，也咬开了一个煎蛋。天哪，没熟！只见蛋黄流了出来，滴在盘子上。我别提有多尴尬了。

鸡蛋虽小，但它带给我无限的乐趣。它告诉我：做任何事都要全力以赴，哪怕再简单的事，也能被你玩转出无穷的花样。同时，煎鸡蛋也给我带来了宝贵的经验和美好的回忆。

放盐不放糖

六（19）班 吴金霖

一个舞台，是一个展示自我的机会，有了舞台就会有收获粉丝的可能。

我的拿手好戏是包包子。如果你们要问我为什么要学包包子，那我就会说，单纯是出于好奇和为了填饱肚子。

问完了为什么要学，就一定会问是怎么炼成的。哎，我就告诉你们吧，其实这是我经历了多次失败和挫折才炼成的。说到这里，我就不禁感到心痛。

说完了这些，我再来讲讲我学会包包子的一件趣事吧！在一个风和日丽的早晨，我穿好鞋子下楼去买面粉。十分钟过后，我回到家，把刚买好的面粉放在桌子上。然后，我走进厨房去拿盆和热水，把面粉倒入盆中，再加入适量的发酵粉，接着倒入热水。我的两只手吃力地揉着，十分钟后，面粉变成了光滑的面团。我打开冰箱，把事先准备好的肉拿出来，又从抽屉旁拿出一个勺子。此时，我满头大汗，如同被雨淋了一般，但脸上却洋溢着自信的笑容。我自信地把面团捏成一张张薄薄的皮，再用勺子去舀肉。一个包子做好了，两个、三个……不久，原本一个个白色的面团，全都变成了一个个头上带着“鲜花”的包子。我得意地把包子放进蒸锅里。25分钟过后，包子出锅了，一个个白白胖胖的，看着就让人垂涎欲滴。我高兴地给家人尝了，他们却一个个面露疑色。原来，我把盐放成了糖。

从这件事中，我明白了做事要细心，不能马虎大意。

炒菜的乐趣

六（19）班 黄俊豪

在我们的生活中，有许多爱好，但最让我得意的，当属炒菜。

一天，我正看到妈妈在炒菜。由于我闲着没事，便让妈妈教我炒菜。妈妈先教我切菜。看着她得心应手、十分熟练地操作，我心想：妈妈切菜这么轻松，我一定也能学会。但当我拿起菜刀时，才发现它是那么重。才刚切一两片，我就败下阵来。我只好加倍练习，因为我知道，每一个看似简单的动作，都不是表面看起来那么轻松。

过了好久，我每天帮妈妈切菜、炒菜，渐渐变得熟练起来，炒菜也成了我的拿手好戏。

那天家中正好来了客人，妈妈正准备做菜。我冲上去说：“妈妈，今天您休息，我来做饭。”妈妈答应了下来，我开始准备起来。

我先拿出西红柿和鸡蛋，把鸡蛋打到碗里，熟练地搅拌了起来。接着，我拿起菜刀，小心翼翼地把西红柿一分为二，然后切成一小块一小块放在碗里。之后，我又拿起锅，放入了适量的油。等油热了，放入西红柿。我以为一切都会顺利进行，但我却把菜炒糊了。虽然菜表面看起来非常完美，但底部早已变成了黑乎乎的。这时，妈妈又催促我菜做好没，我一下乱了手脚，又把糖当成了盐放了进去。我一时不知如何回答，只好说菜做好了。我把菜端到餐桌，客人们看着那锅糊了的菜，哈哈大笑。

炒菜，不仅让我收获了一项技能，还让我收获了无穷的乐趣。炒菜不仅能让我们品尝到美食，还能让我们在烹饪的过程中增添许多乐趣。让我们一起继续学习炒菜吧，享受烹饪带来的快乐。

我的拿手好戏

六（19）班 钟昕

说起我的拿手好戏，嘿嘿，那就是打羽毛球啦！记得那是一个阳光明媚的下午，我在公园里悠闲地散步，突然，一道白色的身影从眼前掠过，紧接着，又嗖地飞了回来。我定睛一看，原来是表哥正和别人打着羽毛球呢！那羽毛球就像被赋予了生命，在空中划出一道道优美的弧线，时而高飞，时而低掠，时而急速旋转，看得我眼花缭乱。表哥那矫健的身姿、自信的笑容，更是让我心里痒痒的，萌生了学习打羽毛球的想法。

回到家后，我迫不及待地跟爸妈提出了这个请求。妈妈一听，立刻表示支持，还亲自陪我一起去挑选了一副合适的羽毛球拍。那球拍轻盈而有力，握在手中，仿佛能感受到一股来自未来的力量。从那天起，我就和羽毛球结下了不解之缘。

刚开始的时候，我简直就是个门外汉，连基本的握拍姿势都掌握不好，更不用说接发球了。球总是像个调皮的孩子，不听使唤地到处乱飞。有时，我甚至会被自己的球拍打到手臂，疼得龇牙咧嘴。但我没有气馁，而是更加认真地观察别人的动作，虚心向高手请教。每当夜深人静时，我还会独自一人来到小区的空地上，借着微弱的月光，一遍遍地练习发球、接球、扣杀等基本动作。

有一次，我正和朋友打得难解难分，突然，对方一个大力扣杀，羽毛球像一颗炮弹一样朝我飞来。我慌忙举起球拍，想要接住这个“飞来横祸”。然而，由于紧张过度，我的手指竟然在关键时刻滑了一下，球拍也因此偏离了轨道。结果，球没接住，反而不偏不倚地打在了我的额头上。那一刻，我只觉得眼前一黑，额头传来一阵火辣辣的疼痛。等我回过神来，发现额头上已经鼓起了一个又红又肿的大包，就像被蜜蜂蜇了一样。

回到家后，妈妈看到我的样子，吓了一跳，连忙关切地问我：“你这是怎么了？是不是在学校里和人打架了？”我连忙解释清楚，妈妈这才松了一口气。但她还是忍不住唠叨了几句，让我以后小心点。这件事很快就在亲朋好友中传开了，大家都拿我开涮，说我这是“羽毛球打得好，连头都跟着凑热闹”。

不过，这些小小的挫折并没有打击到我的积极性。相反，它们更加坚定了我学好羽毛球的决心。经过无数个日日夜夜的刻苦练习，我终于从一只菜鸟蜕变成了一只羽翼渐丰的小鹰。在一次班级羽毛球比赛中，我凭借出色的表现，成功夺得了冠军。那一刻，我感受到了前所未有的喜悦和成就感。

打羽毛球不仅让我锻炼了身体，还让我学会了坚持和勇敢。每当拿起球拍，我就会想起那段充满欢笑和泪水的时光，心中充满了无尽的快乐和满足。

我的拿手好戏 —— 刺绣

六（19）班 黄玉涵

"乱针绣出女儿心，巧裁尽世间愁。"刺绣，是我国十大国粹之一，距今已有近三千年历史。而这，亦是我的拿手好戏。

与刺绣结缘，是在六年前的冬天。那时的我虽然还在幼儿园，但我倾羡于那描鸾刺凤的典雅身影，惊叹于那绚丽多彩的绣花裙中所蕴含的悠悠情思。于是，我萌发了学习刺绣的心，开始向妈妈学习，踏上了刺绣之旅。

我跃跃欲试，迫不及待地缝好绣绷，从绣简单的图形开始。当拿起针线的那一刻，我才发现这看似简单的小针细线，可一点儿都不好使唤！也不知怎的，那针忽然刺中了手，鲜血冒了出来，疼得我倒吸一口凉气。我并没有放弃，擦去血迹，拾起针，继续绣。又绣了几针，绣错了，还要拆线……如此折腾许久，绣出来的图形依然歪歪扭扭。我几乎想要放弃，但回想起手执一根绣花针，将情思皆融入针线的美妙感觉，我又有了刺绣的动力……

也不知手上被刺了多少针眼，终于，我的刺绣技艺越来越熟练。

初步学会后，我便开始大展身手，给爸爸绣了一个荷包。我精心挑选了一张淡蓝色的布，将选好的花朵图案描到布上，然后开始绣花。彩色的绣线在我的手中灵活穿梭。我默念着：“缎面绣，这儿换根线……”渐渐地，布从最初的蓝色变得五彩斑斓，图案从朦胧变得清晰，最终呈现出一幅精美的作品。完工！我将做好的荷包送给了爸爸，爸爸仔细端详，夸赞道：“绣得好，栩栩如生，像活了一样。”听了爸爸的表扬，我心中乐开了花。

自此以后，刺绣成了我生活中不可或缺的一部分。我还发现：最美的刺绣往往源于纤纤巧手，而成就，总是因为孜孜不倦的努力换来的。

特别的生日蛋糕

六（19）班 袁依晨

过几天就是姐姐的生日了，我做蛋糕的手艺可是一绝，就决定做一个蛋糕当生日礼物送给她吧！而我是怎样学会做蛋糕的，还要从一次周末说起。因为我爱吃甜点，妈妈便带我去亲子DIY乐园学做蛋糕。我学得很认真，很快就学会了如何做蛋糕，而且做出的蛋糕甜而不腻，爸爸妈妈品尝后也纷纷称赞。于是，我便喜欢上了做甜品。

接着，就像开头所说的那样，天还没亮，我就开始忙碌起来，准备好了食材，兴致勃勃地开始做蛋糕。妈妈则在一旁笑着看着我。而就在我打奶油、准备加糖的时候，妈妈却一直喊着“糖”。我心想：幸好妈妈提醒了我，姐姐爱吃甜的。于是，我又倒了小半袋“糖”下去。妈妈这时着急了，上前赶忙抓住我拿着“糖”的手。我一脸疑惑：“妈，怎么了吗？”妈妈沉默了一阵，扶了扶额，无奈地说：“你好好看看你手上拿着的是什么。”我抬手一看，呀，这哪是什么糖，分明就是盐嘛！妈妈摇了摇头，一脸无可奈何地走出了厨房。我则满脸黑线，看了看妈妈的身影，又看了看手中的“糖”，再看了看架子上安然放着的糖。可恶呀，干嘛把糖和盐放在一起，害得我拿错了。算了，再做一个也来不及了，干脆就做成咸口的吧。于是，我把准备好的水果换成了肉松。可是姐姐喜欢吃甜的呀，我不由得担心起来：万一她觉得不好吃怎么办？这时，妈妈又喊我过去补觉，我只好将蛋糕放进了冰箱。

没想到，姐姐居然一大早就把蛋糕给吃了。我内心顿时七上八下，生怕姐姐说难吃。可更让我意想不到的是，姐姐居然说好吃。哈哈，不愧是我，就算放错了材料，但及时补救后味道还是很不错的。

这一次做蛋糕的经历使我十分有成就感，同时，我也明白了一个道理：无论做什么事都要细心，不能因为拿手或者简单就马马虎虎。

乒乓之舞

六（19）班 张芃予

每个人都有一项自己的拿手好戏，而我的拿手好戏则是打乒乓球。

六年级刚开学时，我们班卷起了一股“乒乓球热”的潮流，乒乓球顿时风靡全班。我也被大家的热情所感染，于是拿起球拍，加入到教室门外的“战场”。经过一段时间的切磋，我渐渐掌握了这项技能，不仅学会了，而且打得行云流水，这让我颇为得意。

在一个晴空万里的早晨，邹同学约我一起去广场打乒乓球。我兴高采烈地带上球拍，奔向广场，一边跑一边想：这次我又会怎么赢呢？可一到广场，我就愣住了，我连球的轨迹都看不清，更别说接球了！我还是先冷静下来，拿上球拍，和邹同学开始对决。

我首先发了一个快球，邹同学连忙拿起球拍接球，可球偏偏与拍擦边而过，在球桌上弹了一下后就飞出桌面。我得意洋洋地想：“他也没有什么了不起的嘛，根本不是我的对手。”

可是天有不测风云。第二球由邹同学来发，他微微后蹲，然后把球抛向空中，等球落到适宜高度时，他快速用球拍击球擦了过来。我也是防不胜防，把球击了回去。可是邹同学一个反手抽拉，球以迅雷不及掩耳之势飞了过来，我被打蒙了。邹同学越战越勇，最终我以“1比11”的比分败给了他。

我明白了：人外有人，山外有山。不能轻敌。

跳跃中的快乐

六19班 孙铖堇

每一次快活地跳跃，都是灵魂的颤动。

——题记

在训练场上，我一次次地飞跃，脚尖无数次起落，眼神是那样的坚定。一双双磨破的运动鞋，一次次的拉伤，一滴滴的汗水，以及一次次自信的微笑，成就了我的拿手好戏——跳绳。

刚开始，我的动作极慢，爸爸就耐心地教我如何握绳、甩绳。经过长达一个星期的练习，我终于学会了跳绳，但当时我只能连着跳三四个。于是，爸爸又让我一分钟一分钟地练习。炎炎夏日，在没有空调也没有风扇的大厅里，豆大的汗珠滴落在地板上，我也只能强忍着，不敢说一句苦。八年来，这是多少个一分钟的累加啊？多少次的不情愿，但在家人的监督下，我总算坚持了下来。

那天，我自信满满地走进大厅，随之而来的是一家人期待的目光。当手机上小声地提示了一声“跳”，我的手腕便飞快地转动起来，绳子随着手的转动也开始上下飞舞。当小程序“天天跳绳”提示还剩30秒的时候，我的跳绳个数已经冲上了140个。这时，沙发上一阵掌声响起，家人们纷纷夸赞我，弟弟更是兴奋得一边尖叫，一边从沙发的这边蹦到那边。我开始有些得意洋洋，惨了，就这么一恍惚，我就卡绳绊脚了。按我平时的水平，只要断了一次绳就不可能破记录了。我迅速调整状态，再一次飞跃起来，双眼紧紧地盯着屏幕：二百四十、二百五十、二百六十……当最后一秒过去时，我感觉这一秒太慢了，仿佛经历了一个世纪。终于结束了！全家人都站了起来，呐喊着。我趴在沙发上，好似脚有几千斤重，但心中却充满了喜悦。

经历这一次，我可再也不敢轻易得意了。虽然没有奖励，但这次经历仍然让我觉得很有意义。跳绳让我学会了坚持和努力，也让我在成长的路上永远自信坚定。我会继续努力，创造属于我的最高纪录。

捞鱼秀

六(19)班 张棐炳

每个人都有不同的绝技，而我的拿手好戏就是“捞鱼”。别看这个绝技平平无奇，可一旦表演起来，却非同小可。

从我记事起，我就对爸爸特别崇拜，尤其是他那高超的捕鱼技术。看着他那娴熟的动作，我就特别想尝试一下。有一次，爸爸见我对捕鱼如此渴望，就决定手把手地教我这门技艺。自此，只要他去捕鱼，必定会带上我。他告诉我，捕鱼的关键无非是快、准、狠！我经常顶着炎炎烈日，跟在爸爸身边刻苦练习，终于有一天，我练就了这门技艺。连爸爸都夸赞我，有种“青，取之于蓝，而青于蓝”的气势。

记得暑假的一天，阳光明媚，空气格外清新，正是捕鱼的好时机。我迫不及待地叫上朋友一起去小溪里捕鱼。来到小溪旁，我望了望水面，同伴们看到我那专业的眼神，不禁称赞道：“你看上去很专业啊，来给我们演示一下吧！”这瞬间让我充满了自信。我熟练地拿起网兜伸进水里，感受着水里的动静。突然，水浪变得更大了，我眼神一聚，死死地盯着水面。居然有一条“大货”正急速地朝我们游来！我紧紧地握住网兜的把柄，准备着它的到来。“三、二、一。”我默念道，然后习惯性地以迅雷不及掩耳之势用力一捞，竟然不费吹灰之力就抓住了这条大鱼。我和同伴们都露出了胜利的表情，可就在那不经意的瞬间，我犯下了一个严重的错误——没有及时收住网兜，让大鱼逃跑了！同伴们看着游走的大鱼都叹了口气，觉得刚才的努力全都白费了。只有我呆呆地望着空空的网兜……

虽然这次我的拿手好戏演砸了，但是这项技艺承载的快乐和努力填满了我不可复制的童年生活，让我深深陶醉于这样的乐趣之中。

三招挑西瓜

六（19）班 张佳玲

每个人都有自己的拿手好戏，无论是跳舞、唱歌、画画还是做标本，十八般武艺，样样都能成为好戏。而我的拿手好戏，则是挑西瓜。

“咚咚咚”，我手握成拳，轻轻敲打着西瓜，仿佛在与它们进行一场无声的对话。每当这时，总会有人好奇地询问：“你这是在挑西瓜吗？”我微笑着点头回答：“没错，这是奶奶传给我的‘挑瓜三招法’！”

一个阳光明媚的周末，我和婶婶一家相约去公园郊游。为了这次郊游，我可做了不少准备，尤其是挑选西瓜这一环节，更是让我摩拳擦掌，跃跃欲试。

我们一同来到了超市，婶婶一眼就看到了果架上那绿油油的西瓜，眼睛瞬间亮了起来。她指了指那些西瓜，对我说：“你不是说你很会挑西瓜吗？去，挑几个来！”我拍了拍胸脯，自信满满地答道：“没问题，交给我吧！”来到卖西瓜的铺子前，我深吸一口气，心中默默回忆着奶奶教我的挑瓜三大法。首先，要看西瓜的外观，特别是肚脐和蒂部。肚脐小则甜，肚脐大则不甜；蒂部新鲜则瓜新鲜，蒂部干枯则瓜可能不新鲜。我仔细端详着每一个西瓜，生怕错过任何一个细节。

接着，我用手指轻轻敲打着西瓜的肚皮，就像是在弹奏一首美妙的乐曲。每敲一下，我都会把耳朵凑近西瓜，仔细聆听它发出的声音。如果声音清脆悦耳，那就说明这个西瓜已经成熟了。我沉浸在挑瓜的乐趣中，仿佛整个世界都安静了下来。按照奶奶的教诲，我自信地挑选了两个大西瓜。抱着这两个沉甸甸的宝贝，我心里美滋滋的，心想：这两个西瓜一定都很甜！

郊游时，婶婶挑选了我挑的第一个西瓜。一刀下去，红得发黑的瓜瓤展现在我们眼前，婶婶不禁发出“哇”的一声惊叹，鼓起了掌，还拍了拍我的肩膀说：“真厉害！挑的西瓜又大又甜！”我得意地抬起头，心想：那当然了！我的挑瓜水平可是一流的！当我迫不及待地让婶婶切开第二个西瓜时，我的心却提到了嗓子眼。只听“砰”的一声，西瓜裂开了，但映入眼帘的却是白花花的瓜瓤。我的脸瞬间红得像苹果一样，尴尬极了。在场的所有人都哈哈大笑起来，我也忍不住跟着笑了起来。

通过这件事，我深刻体会到了熟能生巧的道理，也明白了做人不能骄傲自大。从那以后，我更加谦虚谨慎地对待每一件事情，努力提升自己的能力和水平。

一弹如神

六（19）班 刘译帆

每个人都有不同的拿手好戏，有的是做美食，有的是玩魔方，还有的是游泳，而我独独练就了一手“打笔”绝技。

大概从四年级开始，我们班里开始流行起打笔，这一潮流来势汹汹，且经久不息。我也紧跟班级潮流，早早地加入了打笔阵营。一下课，我就会到我常去的桌前打笔，经过日积月累的比拼，我的打笔技术在不知不觉间日渐高超，我也成为了我们班打笔界的一名“笔林高手”。

那是一个寻常的课间。随着下课铃声响起，大家迅速沸腾起来，三五成群地围着几张桌子。每张桌子都是一个战场，每个战场都被“吃瓜观众”围得水泄不通。我奋力挤过人群，大手一挥，“啪”地一声将手上的“得意战笔”郑重地拍到桌上。另外三名同学的“战笔”也即刻就位，四支笔围成了一个正方形。桌主先弹，他随手一弹，动作看上去漫不经心，但却精准无比，一支笔瞬间掉落桌面，被淘汰出局，剩下的三支笔形成了一个“工”字模样。观众席发出一阵赞叹声，但我岂会示弱？我镇定地施展出“隔山打牛”绝技，瞄准桌主那支中间的笔迅速发力，只见中间的笔被撞得后退了几步，接着又把另一支笔撞下桌去。就这样，又一支笔淘汰出局，桌上只剩下两支笔。

桌主见状，眼中闪过一丝决绝，和之前的漫不经心截然不同。他奋力一弹，我的笔遭受重击，连连败退。眼看着我的笔就要从桌沿掉落了，我的心中不禁捏了一把汗。就在这时，笔停了下来。机会来了！我深吸一口气，屏息凝神，瞄准破绽，蓄力一弹，只见它直直地朝着对手击去，将对手击落地面，我胜利了！周围瞬间响起了欢呼声，同学们七嘴八舌地嚷着让我移步“赌场”——那是我们班打笔界的巅峰对决之地。在那里，胜者有权收缴败者的“兵器”。

还沉浸在刚刚取胜的喜悦之中的我，毅然来到“赌场”，摆好方阵。对方迅速出击，我的笔身子一斜，躲过了对方的主要攻击。我反手回击，却也没有把对方击落。接着对方一弹，竟把自己的笔送到了桌边。我暗暗窃喜，胜券在握地发起了反击，可是一个不小心却把自己的笔弹落在地，我的“得意战笔”就这样易主了。唉，我的拿手好戏演砸了。

尽管这次我失手了，但我并没有气馁。我明白，拿手好戏并非一蹴而就，它需要不断的练习和磨砺。我相信，只要我坚持不懈，总有一天，我会再次成为那个在“赌场”上无敌的“笔林高手”。

我的模仿秀

六（19）班 刘映彤

每个人都有自己的拿手好戏，有的是文艺类的，例如钢琴、画画、书法；也有的是运动类的，例如游泳、乒乓球、足球。而我的拿手好戏，则是“模仿秀”。

小时候，我经常和弟弟起争执，多次被他吵得无言以对后，我便下定决心练就了这个绝招：模仿秀。事实证明，它的效果非常明显。

有一次，我们又起了争执。弟弟黑着脸，皱着眉，双手叉腰，一嘟嘴一跺脚地说：“哼，都怪你！”我学着他的样子，尖着嗓子回复道：“哼，都怪你！”接着，他看起来更生气了，指着我，连声音都提高了八度：“你……你这只讨人厌的鹦鹉！”我强忍着笑，一本正经地指着他，阴阳怪气地模仿道：“你……你这只讨人厌的鹦鹉！”弟弟吹胡子瞪眼，在原地用力跺着脚踱来踱去。突然间，他好像想到了什么，兴奋地对我说：“你是一个货真价实的男孩子。”我暗笑：原来也不过如此嘛！我十分认真地捏着嗓子说：“你是一个货真价实的女孩子。”弟弟瞪大了眼睛，嘴巴张得能塞下一个苹果，难以置信地问：“你怎么不学了？”我笑嘻嘻地重复了一遍：“你怎么不学了？”弟弟被完全击败，像只放光了气的气球，打不起精神来，但嘴上还是不服输：“我不和复读机说话。”说完，气鼓鼓地去看电视了。我还不忘打击他，凉凉地说：“那你就丢脸了，被一个复读机给按在地上摩擦。”我完全无视弟弟气急败坏的神情和挥舞的拳头，继续说：“而且还体无完肤，连渣都不剩。”说完就“嘭”地一声带上房门，悠哉悠哉地去写作业了。故意“失踪”的妈妈冒出来，无奈地望了一眼房门和我：“这是第67次了。”指的是我“战胜”弟弟第67次了。

还有一次，弟弟仿佛是有备而来，自信地故意踢了我一下。我又好气又好笑，咬牙切齿地说：“你脑子是进水了吗？”弟弟拖腔拉调地模仿道：“你脑子是进水了吗？”妈妈在旁边笑着说：“呦，偷学你姐姐的拿手好戏呀？”我感觉很没面子，心想：哼，只要你说一个字，你就完了。但是，他根本不按剧本走，笑盈盈地看着我。我们俩大眼瞪小眼，僵持了好一会儿。我终于坚持不住了，粗声粗气地说：“你是哑巴吗？”弟弟马上装着我的样子模仿道：“你是哑巴吗？”妈妈在旁边拍手大笑，脸都红了：“小伙子，逆袭成功！恭喜！”我觉得面子挂不住，走进房间，气得一甩门。门外，弟弟的笑声格外刺耳……唉，我的拿手好戏演砸啦！

这就是我的拿手好戏——模仿秀。它让我的生活充满了欢乐，给我的生活增添了一抹亮丽的色彩。你的拿手好戏是什么呢？

钓鱼小王子

六（19）班 何序勇

在我众多的爱好中，最让我沉醉的莫过于钓鱼。那清澈的水面、轻轻摇曳的浮标，以及那瞬间的紧张与喜悦，都是我与这项运动结下不解之缘的原因。

记得第一次接触钓鱼，是在我七岁那年的夏天。回老家时，我正无聊得没事干，双手插进口袋，踢着小石子玩。玩着玩着，我发现小石子竟然快速滚动起来。我连忙跑过去一看，竟然看见伯父坐在椅子上，他正悠然自得地甩着鱼线。那天，阳光斜照在湖面上，波光粼粼。我被那宁静的画面深深吸引，蹲在那儿，盯着鱼线入了迷。伯父看我那么入迷，便起身回到家中，拿了一个鱼竿送给了我。于是，伯父便成了我的第一位钓鱼导师。他教我如何甩杆、如何调漂，还告诉我要有耐心，要懂得等待。那时，我便深深地爱上了这项运动。

每次回老家，我就和伯父一起去钓鱼。每次钓鱼时，我都十分认真。功夫不负有心人，我很快就得到了伯父给的小称号——“钓鱼小王子”。

每逢周末，我都迫不及待地叫上好朋友一起来钓鱼。一到小河边，我就热心地给好朋友讲解钓鱼技巧，并让他们试试。他们也十分认真，不一会儿便学会了。我们一起钓鱼，一起聊天，是多开心啊！

慢慢的，火红的太阳向西落下，染红了一片天边的云彩。我一看天色，已经不早了，该回家了。于是我对朋友们说：“我们要回家了，不如来一次钓鱼比赛吧！”朋友们都点了点头。比赛开始了，我们都放好鱼食，把鱼线抛向水中。我心想，肯定是我先钓上来！可是结果却出乎意料，第一和第二名已经出现了，只剩下我和另一个人还在僵持。我立马慌了，但最终还是成了最后一名。虽然不是第一，但那份努力与收获的喜悦，让我倍感满足。

钓鱼教会了我耐心和坚持，更让我结识了许多朋友。每一次的钓鱼，都是一次与自然的亲近，一次心灵的洗礼。我想邀请每一位读者，都来体验一下这份宁静与乐趣，成为一个真正的“钓鱼小王子”。

我的拿手好戏

六（19）班 李铭琪

如果你问我的拿手好戏是什么，那我就会毫不犹豫地回答：“洗碗”。

你可能会好奇，为什么会是洗碗呢？其实，这背后有一个小小的故事。那时，我的奶奶生病了，家中的日常家务变得格外繁重。看着奶奶虚弱的身体，我主动承担起了洗碗的任务。日复一日，这项工作逐渐变得得心应手，洗碗也就成了我的拿手好戏。

每当洗碗的时候，我都会准备一块干净的抹布，细心地在碗碟上擦拭。我热爱洗碗时的每一个细节：拿起油腻的碗碟，先在水龙头下冲洗干净，再挤上适量的洗洁精。看着洗洁精在碗碟上形成细腻的泡沫，我不禁觉得心情都变得愉悦起来。然后，我会用抹布轻轻地、均匀地擦拭碗碟的每一个角落，确保油污和食物残渣都被彻底清除。接着，我会把碗碟放入装满清水的大盆中，仔细地冲洗掉所有的洗洁精泡沫。最后，用干净的布把碗碟擦干，让它们焕发出明亮的光泽。

有一次，奶奶生病住院，家中的洗碗重任就完全落到了我的肩上。那天中午，我熟练地卷起袖子，把满桌的碗筷都收拾到盆子里。然后，我小心翼翼地倒入热水，确保水温适中不会烫手。我以迅雷不及掩耳之势开始洗碗筷，筷子在我手中快速地摩擦发出沙沙沙的声音，仿佛在为我的勤劳加油鼓劲。接着是盘子，我先将它们浸入水中，然后用抹布仔细擦拭表面，确保每一个地方都干净无垢。再把盘子放入准备好的水盆里，将残留的洗洁精冲洗干净。最后，我轻轻地把盘子擦干，整齐地摆放在橱柜里。看着我的劳动成果，我不禁露出了会心的微笑，心里也有了一丝得意。

骄傲总是容易让人失误。那天晚上，当我再次熟练地重复着中午的洗碗流程时，爸爸妈妈都在旁边观看。我心里不禁有些紧张，生怕我的拿手好戏在他们面前演砸了。我不断地提醒自己要保持冷静，却又忍不住小声嘀咕：“晚上肯定也能洗好。”然而，就在我稍微分心的一瞬间，手中的碗突然滑了出去，伴随着清脆的响声摔碎在地面上。我愣住了，心里充满了懊悔和羞愧。拿手好戏竟然就这样演砸了！

这次经历让我深刻体会到了不能骄傲的道理。虽然洗碗只是生活中的一件小事，但它却教会了我一个重要的道理：无论做什么事情，都要保持谦逊和专注，不能因为一时的成功而骄傲自满。我的拿手好戏不仅丰富了我的生活，更让我在成长的道路上收获了一份宝贵的教训。

甜品大厨

六（19）班 李蕊曦

我的拿手好戏是做甜品。我从小爱做甜品，动作十分迅速，做得行云流水，所以我的家人亲切地称呼我为“甜品大厨”。

我为什么喜欢做甜品呢？是因为我在电视上看到了许多美味的甜品，可是我的零用钱不够，妈妈又不给我买。于是，我就自己动手做，这样既干净卫生，还可以省钱，最重要的是能让父母高兴。但是，做甜品这事说起来简单，做起来可就难了。不仅要控制好火候，还可能糊了，也可能因为泡泡太多而膨胀爆炸。我做了好几十次，手被飞溅起来的热水烫起泡，我忍着；做错了步骤导致失败，我也忍着。终于，在我的努力下，我成功了，做出了一个像样的甜品。又经过了几次的尝试，熟能生巧，如今，我已经能够做出很多不同种类的甜品了。

有一次，家里来了远道而来的客人，我迫不及待地想展示我最拿手的手艺——做甜品。我选了两种我做得最好的甜品来做。只见我的动作十分娴熟，一只手打蛋，一只手炒茶叶，两只手快得看不见影子，忙得不亦乐乎。终于，两道甜品都做完了，我松了一口气，把甜品端上了桌。第一道甜品是珍珠奶茶，珍珠弹性十足，奶茶口感细腻，甜度适中，得到了客人们的一致好评，我十分得意。第二道甜品是蛋挞，客人们尝了一口，却皱起了眉头。我也尝了一下，哎呀，不好！我把盐错当成糖了，还加了牛奶，结果又甜又咸。我的拿手好戏演砸了！

这就是我的拿手好戏——做甜品。虽然会失败，但我相信只要坚持不懈，就一定能成功！

妙笔生花

六（19）班 郭丁铭

中华五千年文化历史中，最著名的就属中华书法，那行云流水般的汉字着实令我着迷。

小学一年级时，我的字写得十分潦草，就像一只无助的丑小鸭。妈妈十分担心，便四处向人打听让字写好的方法。有一位同事告诉她，如果孩子写的字不够好，可以试一试写毛笔字。于是，年纪尚小的我便踏上了学习毛笔字的道路。在书法班中，我认真学习，不畏艰难，终于，清秀的字迹出现在了我的纸上。书法也成了我最喜爱的项目。每当我写出一手好字时，都会感到无比的喜悦和成就感，久而久之，我的拿手好戏就变成了写毛笔字。

春节时，家家都要贴对联。为了考验我的书法成果，妈妈决定让我给家中写一副对联。我对自己的技术自信极了，拿上毛笔就在纸上写了起来。先试试楷书吧，楷书端正、秀丽，自然漂亮。但在正式书写时需要一气呵成，我对自己的耐心并没有十足的信心。我又试试写行书，行书飘洒、潇洒飘逸，但与对联的肃穆氛围不太相搭。于是，我决定在写楷书时加入一些行书的书写技巧。我用笔尖轻触墨水，然后小心翼翼地按在纸上，开始转动笔杆。心好像跟毛笔连着，起笔、行笔、回笔，再加上行书特有的连笔，每个动作都有模有样。一个笔直劲挺的字出现在我的纸上，我高兴极了。依照这种写法，我很快写完了对联。妈妈过来一看，脸上露出了惊喜的笑容：“儿子，你太棒了！我真为你感到骄傲！”妈妈对我的作品赞不绝口，还发到了朋友圈里。我十分骄傲，连妈妈这个平时总是鸡蛋里挑骨头的人都给我点赞了。

但这种优越感并没有持续太久。一次书法课上，老师叫我们写作品。我骄傲极了，心想：我对联都能写那么好，那作品不就是小菜一碟？我拿起笔在纸上“刷刷刷”地写了起来，不一会儿就完成了。我趾高气扬地走到同学身旁，看了看他写的作品，大笑道：“看看你这么简单的字都能写错，哈哈哈……”老师走过来，看了看他的字，又看了看我写的字，拍拍我的头说：“郭同学，是你写错了。”一听这话，其他同学“轰”的一声大笑起来。我感到脸火辣辣地疼，十分害臊，恨不得找个地缝钻进去。

虽然我写毛笔字取得了一点成绩，但山外有山，人外有人，我不能骄傲自满。为了以后能成为一名书法家，我一定要继续努力，朝着这个目标前进。

拿手好戏——煎鸡蛋

六（19）班 刘泓铖

有的人的拿手好戏是画画，有的人的拿手好戏是玩魔方，有的人的拿手好戏是钓鱼，而我的拿手好戏则是煎鸡蛋。

记得我读三年级的时候，总觉得妈妈做的菜不合口味，而妈妈又不愿意再为我单独炒菜。于是，我央求妈妈教我煎鸡蛋。久而久之，我的煎蛋技术就变得炉火纯青了。

有一次，家人来家里聚餐。他们听说我的拿手好戏是煎鸡蛋后，都想要亲眼见识一下。于是，我便准备为姨妈和妈妈各煎一个鸡蛋。

我先点燃煤气灶，烧热锅，再向里面倒入一勺油，并摇晃均匀。接着，我取出鸡蛋，在锅边轻轻敲了几下，敲出一条缝后，用两只手的大拇指顶着缝隙的两端，用力一按，蛋液就从蛋壳里蹦出来，跳入锅中。等了一会儿，我看火候差不多了，就拿起铲子给鸡蛋翻了个面，继续煎。如此往复几次，直到鸡蛋煎得金黄酥脆，我再倒入适量的酱油，香喷喷的煎鸡蛋就出锅了！

我先把煎好的鸡蛋递给了姨妈。姨妈咬了一口，夸赞道：“好！松松软软，外焦里嫩，太好吃了！”我听了之后，心里美滋滋的，但嘴上还是谦虚地说：“哪里哪里，只是熟能生巧罢了。”

接着，我开始煎第二个鸡蛋。还是之前的步骤：点火、打蛋、翻炒、倒酱油。很快，第二个鸡蛋也煎好了。可是，由于我过于骄傲，没把握好火候和时间，导致鸡蛋的一面煎焦了。可我当时根本没有注意到这一点，出锅后就用碗装好递给了妈妈。

妈妈咬了一口，我本以为她会像姨妈一样夸赞我，可她却皱起了眉头。我心里困惑不已：妈妈这是怎么了？我的“拿手好戏”难道没发挥好吗？这时，妈妈问我：“怎么焦了？你是不是没把握好火候？”我看了看碗里的鸡蛋，发现果然有一面煎焦了，顿时脸红了一片，羞愧地低下了头。

这件事让我深刻地认识到：做任何事都不能骄傲自大，否则反而会弄巧成拙，让自己难堪。

三招挑西瓜

六（19）班 王鹤宁

每个人都有一个拿手的好戏，比如炒菜、玩魔方、打游戏……但我有一个拿手好戏，是夏天必不可少的，那就是——挑西瓜。至于为什么会有这般本领，是因为有一次我在看电视时，看见别人挑西瓜很厉害，于是迷上了挑西瓜这项技能。通过长久的学习和实践，我便学会了怎么挑到好西瓜。

记得那是一个炎炎夏日，爸爸带我去外面散步。太阳像一团烈火，把大地烤得冒着热气。我无精打采地从爸爸身边走过，豆大的汗珠从我头上滴下来，滴到地上瞬间蒸发了。爸爸看我这副模样，对我说：“儿子，累了吧？走！我带你去买个西瓜解解渴。”我一听，兴奋极了，我的拿手好戏终于可以派上用场了。

“卖西瓜了，又香又甜的大西瓜！”老远就听见了小贩的叫卖声。我像风一般飞奔过去，赶紧用上我的挑西瓜三部曲：眼到、手到、耳到。首先，我看了看所有西瓜的瓜藤，瓜藤弯曲呈螺丝状的代表这瓜已经熟了；再用手指敲了敲西瓜，听听敲瓜发出的清脆响声；最后拎起瓜提了提，发现沉甸甸的，这瓜一定有水分且甜。于是，就选它了。哈哈哈，挑瓜的几个重点我已经记得滚瓜烂熟了，这瓜挑得准没错。于是，按照这个方法我又挑了一个，带着这两个“西瓜中的王中王”回家了。

到家后，我们切开其中一个西瓜，一看瓜肉暗红，飘着果香，吃起来甜脆可口。爸爸连忙夸赞我，挑瓜技术真不错。这时，我得意洋洋地对爸爸说：“爸爸，快把另一个西瓜也切开！”可爸爸切开后的一幕，让我有些尴尬，发现这个西瓜是一个没熟的生瓜。我苦笑了一下，不好意思地跑回了房间，我的拿手好戏，这次演砸了。

在生活中，每个人的拿手好戏都很重要，挑西瓜这个本领给我的家人带来了很多生活的乐趣！

跳舞

六（19）班 李萱

相信很多人都有自己的拿手好戏，我也有，那就是跳舞。

一天，我坐在电视机前，目不转睛地看着节目里的舞蹈表演，不禁自言自语道：“哇！她们跳的舞真好看！”正当我沉浸在舞蹈的美妙之中时，一张传单飘落到了我脚边。我低头一看，正是舞蹈团的招生传单！我眼睛一亮，立刻捡起传单，兴奋地拿给了妈妈。妈妈看了看，微笑着点了点头，同意了我去参加。我高兴得几乎要跳起来，心里想着：“明天下午就能去上课了！好开心啊！不知道那里有多少人，会不会有很多新朋友呢？”躺在床上，我辗转反侧，内心充满了期待和激动，就这样在满心的憧憬中睡着了。

第二天一早，我就从床上蹦了起来，跑到闹钟前看了看，“才9点36啊？”我自言自语道。妈妈听到声音，走过来看了看时间，笑着说：“今天起这么早啊！平时都没见你起这么早。”我穿好衣服，发现时间不早了，便匆匆吃了早餐，然后像小兔子一样跑了出去。到了舞蹈教室，我发现教室里已经有几个同学在练习了。我赶紧拿出老师昨晚发的基本功练习册，认真地练了起来。

上课时间到了，老师开始教我们新的舞蹈动作。我全神贯注地听着老师的讲解，然后跟着音乐跳了起来。在跳舞的过程中，我发现自己好像是里面跳得最差的一个。我的动作总是比别人慢半拍，而且跟不上音乐的节奏。每当这时，我就会感到有些沮丧。但是，老师并没有责怪我，而是耐心地给我指点和纠正。在老师的帮助下，我逐渐找到了自己的节奏，跳得越来越好了。

“好，我们开始学舞蹈动作了。”老师说着，便示范了起来。我紧跟着老师的步伐，但是总是比别人慢半拍。好不容易跟上了老师的动作，可是当音乐响起时，我又傻眼了。我一点都跟不上音乐的节奏，只能站在原地不知所措。但是，我并没有放弃。回到家后，我认真地练习着每一个动作，一遍又一遍地听着音乐，努力让自己的动作与音乐合拍。终于，在第二天上课时，我能够跟上音乐的节奏了。

虽然我在跳舞方面取得了一些成果，但我知道“人外有人，天外有天”，我不能骄傲自满。我一定会继续努力前进，不断提升自己的舞蹈水平。

乒坛有个小霸王

六（19）班 肖梦萱

要论打乒乓球，我可是数一数二的！虽然我的爱好不计其数，可打乒乓球绝对是其中的佼佼者。

在训练中我认真积极，历经风吹雨打，即使下雪我也不会退缩。比赛时其他选手在后场焦急的准备，对着镜子拼命的练习动作。而我却镇定自若，没有一丝紧张。轮到我上场时，我放松地走向赛场。每一次挥拍仿佛在演奏一篇美妙的乐曲。小小的乒乓球发出“乒乒乓乓”的声音,仿佛是一首动人的旋律。随着对手的进攻,我也丝毫不胆怯,观众们也为我加油鼓励。我动作娴熟,快得人眼花缭乱,伴随着一阵排山倒海的掌声，我拿了冠军。

有一次训练,我看见那些厉害的哥哥姐姐们用拍子向上用力摩擦,竟打出了一个个高球,还带有旋转。我和队友们一起模仿。一个,两个......我一个也没成功。,回家后,我请教爸爸,希望他能教我如何发出这样的球。可爸爸跟我说的方法太复杂了,我一点也没听明白。爸爸见我迷茫的样子告诉我:“这样的球很难的,你还小,不一定会学会哦!”那一刻,我心中那不屈不挠的精神立刻被激发出来。一天，两天，一周，两周……整整一个月,我终于学会了这个球技巧。当我我比赛落后时,我一使用这个发球,就能马上追上比分。这就是我努力练习的结果！

怎么样?羡慕我吗?这可都是我努力练习的成果。乒乓球不仅让我领略到了不屈不挠，顽强拼搏的精神更让我明白了努力的重要性。我希望你们也能将自己的拿手好戏展现给别人看,让大家都能明白付出的收获。

钓鱼

六（19）班 赖文辉

阳光洒在波光粼粼的水面上，微风拂过，带来一丝丝凉爽。鱼上钩了，我感受到一股沉甸甸的力量从鱼竿那头传来。我用了九牛二虎之力，咬紧牙关，双手紧握鱼竿，奋力往上拉。经过一番激烈的较量，终于将他拉出水面，却发现它小得可怜，甚至比一只巴掌还大不了。爸爸原本以为我中了什么大鱼，兴冲冲地走近一看，顿时忍俊不禁，嘲讽的话语脱口而出：“哟，这就是你钓的‘大鱼’啊？”

我和我爸正在河边进行一场激烈的钓鱼比赛，看谁钓的鱼多。自从五年级开始，我就对钓鱼产生了浓厚的兴趣，并且一直努力学习钓鱼技巧。然而，每次我钓上来的鱼都小得像侏儒一样，让我倍感挫败。

随着裁判的一声令下，比赛正式开始。我一个甩尾，将又长又直的鱼竿高高抛起，鱼线在空中划出一道优美的弧线，准确无误地掉入了水中。老爸也不甘示弱，他将鱼竿往前一甩，鱼线在空中快速划过，仿佛一道闪电，笔直笔直地掉入了水里。他那专业的动作让我惊叹不已，心中暗自佩服。

时间一分一秒地过去，周围的空气仿佛凝固了一般，只剩下我们父子俩的呼吸声和鱼竿上传来的细微动静。突然，老爸的手猛地一抖，鱼钩瞬间钩住了想要逃跑的大鱼。他站起身来，一步一步往后退，双眼紧盯着水中的动静。他将所有的力气都聚集在手中，往后一甩，大鱼不偏不倚地落在了桶里。我情不自禁地喊道：“这技术我咋比得过啊！”

正当我准备放弃的时候，老天仿佛又给我开了一扇窗。我的鱼钩不巧地勾中了一条鲫鱼，那鱼在水中挣扎着，想要摆脱鱼钩的束缚。我看到鱼后，心中一阵激动，急忙跑过去，用尽全身力气收鱼线。我与鱼展开了激烈的对抗，利用走位和消耗战术来消耗它的体力。终于！经过无数个“格格嘶嘶”的拉线声后，我把这条终极巨鱼给钓了上来。我满头大汗，大口大口地喘着气，虽然累得气喘吁吁，但心中却充满了成就感。

我擦了擦汗，瞥了一眼自己的鱼桶，又看了看老爸的鱼桶。什么？我…胜利了？我不敢相信自己的眼睛，又仔细地看了一眼他的鱼和我的鱼。没错！我真的胜利了！那一刻，我激动得跳了起来，欢呼声在河边回荡。

一块泥土的奇妙变化

六（19）班 汪子宸

太阳高悬于蔚蓝的天幕之上，散发着温暖而明亮的光芒。在这明媚的日子里，一块泥土静静地躺在角落里，仿佛陷入了沉睡。突然，一阵“嘿哟，嘿哟——”的沉重声响打破了这份宁静，惊扰了沉睡的泥土。它迷迷糊糊地睁开眼睛，环顾四周，只见一个巨大的人影正手持铁锹，将它从地面上挖起。那个人影正是我，脸上带着专注与期待的表情，仿佛在进行一项神圣的使命。

这块泥土被我挖出后，被放入了水中浸泡了大半天。它在水中悠然自得地漂浮着，仿佛在享受这难得的悠闲时光。然而，好景不长，我又将它从水中捞出，轻轻地放在一旁。泥土似乎有些不舍，但又好奇地探出头来，望了望正卖力工作的我。

我就地取材，从桶中拉起一团泥巴，它的质地柔软而细腻。为了增加泥巴的韧性和可塑性，我又特意加入了一团团如云朵般轻盈的泥巴。将两者混合均匀后，我小心翼翼地拿起泥巴，开始捏成人形。我的双手在泥巴上灵活地游走，时而揉搓，时而按压，渐渐地，一个泥人的轮廓在我的手中呈现出来。

塑形完成后，我拿起画笔，给泥人添上了颜色。我细心地勾勒着每一笔，将灰头土脸的泥人瞬间变得五彩斑斓。它的眼睛炯炯有神，嘴角微微上扬，仿佛正在诉说着一个动人的故事。我满意地看着自己的作品，将它放在阳台上晾晒，期待着它变得更加坚硬和美丽。

泥人的成长之路并非一帆风顺。它经历了九九八十一难，最终因为阳光的暴晒和时间的侵蚀而裂开了。看到这一幕，我心疼不已，决定费尽心思去修复它。我小心翼翼地用泥巴填补裂缝，再轻轻地打磨平整。经过一番努力，泥人终于又一次焕发了生机，栩栩如生地站在我的面前。

但是，泥人最终还是被调皮的弟弟砸碎了。我难过极了，将它小心翼翼地拾起，放入了自己精心设置的“名物纪念柜”中。每当看到那个破碎的泥人，我都会想起那段充满创意和快乐的时光。

有一天，我心血来潮，决定再次尝试修复泥人。虽然最终它还是摆脱不了那几道裂口，但在我心中，它依然是最珍贵的作品。因为捏泥人对我来说不仅仅是一项技能，更是一种情感的寄托和表达。它让我感受到了创造的乐趣和成就感，也让我更加珍惜生活中的每一个美好瞬间。

大家的拿手好戏各不相同，有的擅长炒菜，有的擅长做航模，还有的擅长钓鱼。虽然这些我也会，但捏泥人对我来说无疑是最有意义的。它让我在忙碌的生活中找到了一片属于自己的宁静天地，也让我在创造中感受到了无尽的快乐和满足。

三招挑榴莲

六（19）班 陈浈杨

每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是挑榴莲。

我的拿手好戏是在一个宁静的夜晚学到的。那天，天空阴沉沉的，唯一的几颗星星在天空却被乌云挡住了，我的心也因一道数学题犯难了。于是，我拿起妈妈的手机找答案，我打开手机上的百度，意外看到了一个挑榴莲的视频，我点开看了起来，心想：说不定哪天用得上呢。

到了周末，爸爸带我和妹妹出去玩，路过了一个水果店，爸爸说：“要不我们去买点水果吧，你们要不要吃水果？”我表示：“可以呀，我要吃芒果。”妹妹说：“我也要吃芒果。”爸爸说：“我就买个榴莲吧。” 我们进了水果店，我突然想起了那个挑榴莲的视频。于是就说：“爸爸我来帮你挑榴莲。”走到榴莲前，看了看那些榴莲的柄，有的细长，有的粗短，我想着视频中的内容，把柄粗短的榴莲的相邻两个刺捏了一下，拿了几个合拢幅度最大的，然后又用爸爸给我买的笔敲了敲榴莲，找了两个敲出来的声音最像鼓皮球的声音后交给了爸爸说：“爸爸，买这两个。” 回到家，爸爸把那两个榴莲给打了开来，其中一个味道、颜色、气味都是很好的，而另一个却非常普通，各个方面都要比第一个差很多，拿手好戏演砸了。

这次挑榴莲让我明白了，平时生活中一个不经意的举动也迟早能发挥作用。尽管拿手好戏演砸了，但却让我体会到了无穷无尽的乐趣。

羽挥千秋，吾艺风流

六（19）班 王成睿

轻羽随风起，技艺心中存，球场展英姿，此乃吾之能。

——题记

阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影，微风轻拂，带来阵阵凉意。在这样一个美好的周末，公园的空地上总是热闹非凡，而我最喜欢的活动，便是在在这里和朋友一起打羽毛球。

羽毛球在半空中划过一道道美丽的弧线，仿佛是一只只灵动的白鸽在飞翔。而我，总能精准地把握时机，将球稳稳地来回对方的场地。要问我的拿手好戏是什么？那无疑是打羽毛球。

记得刚开始接触羽毛球时，我连发球都发不好，不是把球打偏，就是直接打到自己脚下。看着别人在球场上灵活自如地击球、奔跑，我心里充满了羡慕和失落。但我并没有放弃，从最基本的握拍姿势，发球动作开始学起，一遍又一遍地练习。每当夕阳西下，天边泛起绚丽的晚霞，我总是独自一人在小区的空地上，挥舞着球拍，与自己的影子为伴。汗水湿透了衣衫，手臂也酸痛不已，但我依然坚持着。渐渐地，我的球技有了明显的进步，能够和小伙伴进行简单的对打了。

有一次，学校组织羽毛球比赛，我毫不犹豫地报了名。在比赛中，我遇到了一个实力强劲的对手。比赛刚开始，他就发起了猛烈的进攻，我有些手忙脚乱，接连丢了好几分。但我很快冷静下来，调整心态和战术。我观察到他的反手比较薄弱，让他难以应对。同时，我加强了自己的防守，稳稳地接住他的每一个球。在比分落后的情况下，我不急不躁，一分一分地追。终于，在最后关头，我以一个漂亮的扣杀赢得了比赛。那一刻，全场响起了热烈的掌声，我感到无比自豪。

如今，打羽毛球已经成为了我生活中不可或缺的一部分。无论是在空旷的操场上，还是在幽静的花园里，只要有一片空地，我就能和朋友们尽情享受羽毛球带来的快乐。

公园的草坪依旧娇艳。我和好友又相约来到这里，准备来一场激烈的“战斗”。我手持球拍，双脚微微分开，重心下沉，眼睛紧紧盯着对方手里的羽毛球。如同一只准备出击的猎豹。对方发球了，球如流星般飞速袭来，我不慌不忙，一个侧身，球拍一挥，球便已迅雷不及掩耳之势飞了回去。对方也不甘示弱，迅速回击。就这样，球在空中飞来飞去，我们的身影在草地上穿梭跳跃，仿佛在演奏着一曲欢快的乐章。

不知不觉，太阳已经西斜，金色的余晖洒在我们身上，将我们的身影拉得很长很长。我们的额头上布满了汗珠，但脸上却洋溢着满足和快乐的笑容。

打羽毛球，不仅让我锻炼了身体，还让懂得了坚持和努力的意义。它让我生活中的一道亮丽风景，也是我最引以为傲的拿手好戏、我相信，在未来的日子里，我会继续在这片球场上挥洒汗水，书写属于自己的精彩篇章。