<p class="ql-block"> 为深入践行新课标理念,精准落实小学英语教材的教研要求与素养导向,提升教师教学水平,促进小学英语教育教学质量的整体优化。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2024年12月13日,伊犁州小学英语唐雪萍名师工作室开展以“聚焦新教材 探索新方法”为主题的研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动吸引了新源县小学英语骨干教师及工作室成员现场观摩,其他县、市及乡镇学校教师通过直播参与。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本次活动包括课例展示、交流研讨和专题讲座三个环节。</b></p> 课例展示 别具匠心 <p class="ql-block"> 新源县第二小学的张莉莉老师执教的是三年级上册Unit6 Food Lesson 1整堂课教师教态自然大方,亲和力十足,迅速拉近与学生距离。这节课通过学习食物类知识以培养学生营养均衡的意识,提高学生健康饮食的思维品质。</p> <p class="ql-block"> 赵新华老师执教的是三年级Unit 6 Lesson2 这堂课以Food为主题的课亮点纷呈。教学活动丰富多样,从欢快的食物英文歌导入,到点餐、情境对话角色扮演等,都充分调动学生积极性。各环节过渡自然流畅,层层递进。尤为出彩的是情感渗透,教师借vegetables巧妙引导学生认识各类食物合理搭配的重要性。板书设计独具匠心,以美食餐桌和食物分类图呈现重难点,直观新颖,助力学生轻松掌握知识。</p> <p class="ql-block"> 新源县第三小学的陈华执教的是三年级上册Unit6 Food Lesson3老师巧妙地利用实物Food,通过情景教学,让真实物品成为新知学习的桥梁。并深挖教材的文化部分,活动环节更是别出心裁,充分激发学生的想象力和创造力。同时AI技术的融入提供多样化的学习资源,进行个性化学习指导,适应不同学生进度。不仅惊艳了课堂教学,还润泽了传统教学模式,使教学模式走向创新前沿。</p> <p class="ql-block"> 巩留县第二小学的摆珊珊老师为我们带来Unit6 food Lesson3B 以亲和力、丰富的表情及肢体动作掌控课堂,巧妙调动学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 伊宁市第28中学的王爽爽老师为我们展示Unit6 Food Fun Time课程目标明确,脉络清晰,对故事的解读深入透彻。从文本内容,联系生活实际健康饮食的重要性,从useful到meaningful的升华拓展既贴近生活又富有高度,真正践行了从理解到实践再到迁移创新的过程。</p> <p class="ql-block"> 新源县喀拉布拉镇中学的毛孟娟老师的Unit6 Food Story Time生动有趣,通过肢体语言帮助学生理解单词,直观有效。毛老师精心设计的“表演”和“创编”两个环节,带领学生沉浸式体验文本,共同探究主题意义,深层次挖掘绘本的育人价值。</p> 专题讲座 <p class="ql-block"> 新源县第三小学武翠老师的讲座《基于新教材下的单元整体教学》更是画龙点睛,深入剖析了新教材单元整体教学的理念与实施策略,为教师们在教学实践中如何整合教材资源、设计教学活动提供了清晰思路与实用方法。</p> 精研勤思 众行致远 <p class="ql-block"> 随后,现场老师们围绕今天的课堂展示展开了热烈交流与深入探讨,大家各抒己见,碰撞思维火花,共同探寻更高效的教学方法与策略,氛围浓厚而富有成效,为今后的教学实践提供了宝贵借鉴与启示。 </p> <p class="ql-block"> 主持人唐雪萍老师和成员老师们以“专业引领、实践探索、交流研讨、共同发展”为理念,以理论学习为指导、以课题研究为主线、以课例研讨为切入点、以课堂教学为主阵地,不断探索和创新教学方法和手段,提升教师的专业素养和教学技能,为学生的全面发展提供有力支持。 </p> <p class="ql-block"> 课堂有品质,专业有引领,育人有智慧,教学有创新,研究有价值,未来有发展,一直是工作室教师们的发展愿景。</p>