<p class="ql-block">聚焦课堂精准指导…促进教学质量稳步提升</p><p class="ql-block">---沈抚示范区教研室到高湾中学学科调研话动纪实</p> <p class="ql-block">寒冬季节，凛冽的寒风如刀割般刮过校园，但寒冷并未阻挡沈抚示范区教研室门主任、教研员沈荣芳、沈妮英三位领导到校教学指导的脚步。校门外领导们裹着厚重的大衣，围巾在风中舞动，匆匆走进校园，她们的头发被风吹得略显凌乱，但是脸上都带着专注与坚定。走进教学楼，搓了搓冻红的双手，便马不停蹄地奔赴教室，开启了深入的教学指导工作，那认真的神情让这个寒冷的冬日校园充满了春天般的温暖，赋予了高湾中学的校园别样的幸福与希望！</p> <p class="ql-block">此次活动流程，王巨华校长亲自安排，亲力亲为。本次听课随堂进行，主要针对七八年新教材使用情况进行研究。分别听七八年级语文、英语和道德与法治各一节，共计6节。</p> <p class="ql-block">八年语文教师张桂玲，挑战作文改写课，用富有感染力的语言，逐步引导学生用心去感悟美景，抒发情感。</p> <p class="ql-block">七年语文教师矫杨，复习课由浅入深，夯实基础。</p> <p class="ql-block">两位语文老师的上课教案</p> <p class="ql-block">八年英语教师孟令浩，在课堂上注重培养学生们的语言能力，提升他们的思维品质，更使他们懂得面对问题和烦恼时，应该以一个积极的心态去面对、去分享，找到合适的倾诉对象。</p> <p class="ql-block">七年英语教师孙英波，在阅读课上，逐步引导学生了解不同文化背景下的家庭观念，培养跨文化交际意识。</p> <p class="ql-block">两位老师的英语教案</p> <p class="ql-block">八年道法教师赵华，借助多媒体教学使课堂充满热情，激发学生的爱国情怀。</p> <p class="ql-block">七年道法教师刘畅，注重学情分析，复习思路清晰，目标明确，复习的非常到位。</p> <p class="ql-block">两位道法教师的教案</p> <p class="ql-block">王校长听了两节道法课，边听边有感而发，充分肯定两节的课程设计，很好地诠释了新教材提出的要求。</p> <p class="ql-block">高湾中学王校长、梁副书记陪同门主任听课，政史地老师进行教研组活动之-听课。</p> <p class="ql-block">高湾中学教学校长芦素荣、教学主任陈新陪同教研员沈荣芳老师听课。</p> <p class="ql-block">高湾中学德育主任王淼陪同教研员沈妮英听课。</p> <p class="ql-block">政史地教研组长程娟主持教研组活动---评课。教研室门主任与教师们面对面进行交流与研讨，充分肯定两位教师在教学中的闪光点；赵华老师的新授课经验丰富，环节严谨，注重知识的拓展与延伸，学科特点显现突出。刘畅老师的复习课个人风格明显，注重知识的归纳总结，练习精准到位，体现复习课的重点。同时，对学校本学期在王巨华校长的睿智引领下，各方面都发生的巨大变化给予充分的首肯，并寄予厚望。</p> <p class="ql-block">语文教研组组长张桂玲主持教研组活动---评课。教研员沈荣芳老师对两位老师的课给予高度的评价：张桂玲老师富于挑战精神，上一节作文修改课，有自己的独特之处，与平时长时间坚持指导写作密切相连。矫杨老师的复习课，以激趣为主，调动学生参与学习的热情，借用多媒体教学来增加复习的密度。同时，又提出合理化建议，作文教学要坚持写周记，月作文，要勤批勤改，要给优秀学生的作文展示的机会，激发写作热情。复习课要夯实基础，为中考打下坚实的根基。</p> <p class="ql-block">英语教研组组长罗佳主持教研组活动---评课。教研员沈妮英老师对两位老师的课高度肯定，认为他们在阅读策略的训练上都十分出色，有个性特点，能精准地引导学生掌握阅读技巧，符合新教材的要求。同时又提出宝贵的意见：建议今后的阅读课，可以进一步深入挖掘文章体裁特点、结构布局、核心观点以及衔接手段等方面，以帮助学生更全面深入地理解文章内容，提升阅读素养。</p> <p class="ql-block">此次教研室领导到校听课指导活动虽已落下帷幕，但它在高湾中学教育教学发展过程中留下了深刻的印记，教师们在与领导的交流互动中收获的不仅仅是新教材教学方法的改进与专业技能的提升，更是对教育事业和新课程形势下如何上好课的深度思考与全新认识。</p> <p class="ql-block">相信在此次活动的推动下，全体教师在王校长的正确领导下，将以更加饱满的热情，更加严谨的态度投入到日常教育教学工作中，同时又把所学所悟及所感内化为自己前行的动力，积极探索创新新教材的教学模式，致力于为学生打造更优质、高效富有启发性的学习环境。而学校也以将此次指导为契机，进一步加强教学管理，优化教学资源配置，促进教学质量稳步提升，在示范区教育之路上砥砺前行，培养出更多德才兼备，全面发展的学生，为教育事业的蓬勃发展贡献出坚实的力量！</p> <p class="ql-block">编审：王巨华</p><p class="ql-block">编辑：芦素荣陈新张桂玲罗佳程娟</p><p class="ql-block">照片：张兴奎</p><p class="ql-block">美图：夏莹莹</p>