聚力赋能行致远 借风扬帆启新航

名校长工作室

2024年12月12日，石家庄市“双名工程”远航校长第六组成员、刘惠萍名校长工作室成员、启航教师第四组成员走进石家庄市兴国小学进行校际交流互访，石家庄市教育局人事科科长吴曼、裕华区教育局人事科科长王丽荣出席本次交流互访活动。

观摩教育成果展                                                  了解五育融合教育实践

石家庄市兴国小学回顾建校十周年的历程，不忘初心，砥砺前行。兴国小学在“让我们一起成长”的办学理念引领下，实施“一核两翼”育人模式。即以培养学生核心素养为核心，以“冰雪运动”和“中医药文化”为两翼，以健身健心、养生养心为两个抓手系统构建学生成长、教师成长、生命成长+等多维度的成长课程体系，丰富师生校园生活，培养全面发展的人。

教育成果展有学校历届读书节、英语节、数学节、中医药文化节、冰雪运动节中的项目式、主题式学习成果展示，还有建校十周年诗歌创作作品、第三届学生个人画展、师生书法作品展，又有学校科创、体育、艺术等特色社团展示。成果展不仅展示了学校五育融合的教育成果，更重要的是传递了学校师生不断成长的不懈追求。

参加颁奖典礼                                                      激励教师队伍建设

习总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”为加强师德师风建设，提升教师队伍的整体素质，兴国小学表彰年度“感动兴国”十大教师。以此树立身边榜样，弘扬正能量；提升教师职业荣誉感，增强职业自豪感和归属感；鼓励教师不断追求卓越，提高自身专业素养和教学水平。市、区教育局领导为获奖教师颁奖。

市局领导寄语殷切期盼                                         交流提升平台展优势

石家庄市教育局人事科吴曼科长指出：三航校长的培训和名校长工作室是石家庄市教育局下大力气打造中小学教育领军人，以中国式现代化为引领加快推进省会教育高质量发展的有力举措。大家能够充分利用交流提升平台，深入一所所学校，把脉问诊，交流合作、共享经验、互相支撑，可以为每一所学校带来新的启发、新的角度、新的思路，为实现教育高质量发展注入原动力和生命力。教育是一项系统工程，需要全社会的共同努力。今后，希望各位校长秉承开放合作的理念，继续加强校际之间的交流与合作，共享优质教育资源，共同攻克教育难题，为推动石家庄教育优质均衡发展贡献力量。

此次活动，三航校长、教师、名校长工作室成员积极参与并提出专业性指导建议，不仅为校际间的交流合作搭建了桥梁，更为兴国小学的创新发展带来新的视角。今后，学校在总结十年教育教学经验的基础上，持续利用好交流提升平台，努力创建新优质学校。