<p class="ql-block ql-indent-1">岁末寒冬，霜风未掩校园的蓬勃朝气。2024 年 12 月 13 日上午，恰似一场暖光破云的幸会，大城县教体局教研中心主任刘建峰偕同教研员李智然、刘丽芬、蔺达与一众数学教师，踏入我校这方育人天地。怀揣着对教学精研的热忱，齐聚于一堂，共同聚焦我校新星崔佳晴老师的示范课——《圆环的面积》，以及樊良村中心小学的孙美艳老师带来的——《简单的排列》。此刻，粉笔轻叩黑板之声，即将奏响一曲智趣交织、探索求知的激昂乐章。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">崔老师开场便以呼啦圈、圆环形物体等生活实例亲和导入，瞬间拉近距离，将学生引入数学情境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课中，崔老师大胆放手，学生提问时耐心倾听，适时精准点拨； 讲解重点时借助教具，彩色圆环在其指尖灵动演示，多媒体动画同步助力，让抽象知识直观鲜活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孙老师以一个密码宝箱的密码提示引入本节课的排列问题，很快抓住了学生的探索欲，激发了学生的学习欲望，充分调动了学生学习积极性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，同桌合作探究排列方法，分工明确，把课堂交给学生，孙老师巡视指导，后由学生分享自己的探究结果，教师总结。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">练习环节，题目编排梯度井然，她细致巡视指导，全程以亲和灵动、张弛有度的教学风格，引领学生沉浸课堂，高效掌握知识要点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两位教师的整堂课行云流水，学生们在轻松愉悦中不仅牢牢掌握了知识，更收获了数学思维的成长与蜕变。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，老师们齐聚会议室研讨交流。教研员首先对两位教师的的课给予高度评价，称赞其教学思路清晰，从生活实例引入，激发学生兴趣，课堂上学生自主探索、教师巧妙引导，教学方法灵活多样，充分展现了年轻教师的活力与专业素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其他老师也纷纷发言，分享自己的听课感受，大家还针对一些教学细节各抒己见，讨论得热火朝天，为今后的教学积攒了不少宝贵经验。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大城县教体局教研中心刘建峰主任对本次听课做了讲话，刘主任首先明确了复习课该如何上？<b>重点</b>要突出，有针对的<b>增加练习量</b>；研究更<b>适合的解题方法</b>；把握课堂节奏，多做练习，<b>查漏补缺</b>。在练习上，刘主任提出：训练解题方法时，先明确方法，可以<b>只列式不计算</b>，以此来增加练习效率。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动尾声，纪校长作总结发言，明确本学期整体要求。<b>教学上</b>，倡导教师于反思中成长，以品优、业精、格魅熏陶学生；<b>安全层面</b>，叮嘱严守规章，互勉互助，携手以实干谱写新课标数学教学的新篇章。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次听课指导活动，为两位老师提供了成长契机，也让我校数学教师团队收获满满。我们将带着这些收获，继续钻研教学，努力为学生打造更优质的数学课堂，助力他们在知识的海洋畅游，期待未来教学之花越开越艳！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">——南席阜中心小学</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">撰稿：郑忠才</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">制作：郑忠才</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"> 供稿：大尚屯镇教办室</span></p>