朗朗书声暖冬日，悠悠书韵润人生——遵化市第五实验小学开展全校学生朗读素养测评活动

一点

　　美文如画，诵读如歌，美文是心灵的翅膀，诵读是感悟的升华！为进一步激发学生的阅读兴趣，提升学科朗读水平，助推书香校园建设，2024年12月12日到13日，遵化市第五实验小学开展了一至六年级学科朗读素养测评活动。

　　本次活动以语文、国学、英语三个学科的知识内容为载体，采取随机抽测学生和内容、各年级老师轮流担任评委的形式组织测评。让我们走进各学科现场一睹孩子们的风采。

语文篇—“语”绽精彩，读传心声

　　经典的课文，卷卷永恒，绝美的文字，笔笔生花。走进语文抽测现场，看，孩子们个个精神抖擞，神采奕奕，声音洪亮，用抑扬顿挫的童声演绎着对课文内容的理解与感悟。

　　无论是庄严隆重的《开国大典》，还是慷慨激昂的《少年中国说》；无论是《美丽的小兴安岭》还是《富饶的西沙群岛》；无论是活泼可爱的《雪地里的小画家》还是淳朴聪明的《少年闰土》，都在孩子们入情入境的朗读中展开生动形象的画面，让听者沉浸其中，如沐春风。

国学篇—传诵经典，古韵流芳

　　中华文化，源远流长，国学经典，诵读不衰。《中华好诗词》和《快乐学国学》是我校儒雅校本课程体系中的重要组成部分，内容精选了优秀唐诗宋词和《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》《增广贤文》《论语》《孟子》等国学经典中的名篇佳句，让孩子们从小积淀国学文化底蕴。

　　瞧，孩子们落落大方，字正腔圆，在唐诗宋词中赏语言之美，寻文化基因。在“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”中扬传统美德，塑儒雅言行。在“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身”的经典名句中领略先贤智慧，感悟家国情怀。

英语篇—“英”韵飞扬，show出精彩

　　大声朗读，是解锁英语学习的超级技能，是提升英语口语能力的重要途径。走进英语测试现场，只见中年级的孩子们稚嫩的脸庞上闪耀着自信与热情，流利的表达向大家传递着英语的魅力。听，“I'm hungry.”“ What would you like to eat？”高年级的同学们展示了扎实的英语朗读功底，他们以准确的发音、流利的朗读和自信的微笑，展现出对英语学习的热爱和执着。

　　看，孩子们一边绘声绘色地朗读，一边加上恰当的表情动作，让我们感受到英语口语的生活化、情境化、趣味化，使评委和小观众们仿佛身临其境，不禁为一个个朗读小达人点赞。

　　评委老师们仔细聆听，根据学生朗读时的语音语调、情感流露，公平公正地赋分。

　　一首诗，传承千年文化；一篇文，蕴含百载智慧；一本书，点亮幸福童年。一次投入的朗读，更是一次美丽的遇见。本次活动，是对学生朗读能力的一次检测与提升，今后，我校将继续加强对学生朗读能力的培养，让孩子们的朗朗书声成为校园里一道靓丽的风景线。