<p class="ql-block"> 为了进一步提升中小学体育教学质量，促进体育教师专业成长，加强校际间体育教学经验的交流与分享，2024年12月12日开展了为期两天的南浔区中小学体育老师技能大单元计划设计16学分专题培训。此次活动宛如冬日里的暖阳，为体育教学领域注入了新的活力与热情。</p> 课例展示，精彩纷呈 <p class="ql-block"> 本次教研活动的重头戏，当属精彩的体育课堂展示环节。首先登场的是横街学校的陈孙琴老师，她执教的是一节五年级的《篮球运球+投篮组合练习方法6》。陈老师的堂课思路清晰，环节紧凑，循序渐进，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。课堂融入音乐，活跃课堂氛围，调动学生课堂积极性。采用讲解示范、问题启发、评价反馈等教学方法，使学生能不同程度的完成组合动作，体验篮球活动的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，练市小学的章宏凯老师带来了一节足球的脚内侧运球+过桩。章老师从“赶鸭子”的游戏开始，既让学生认识了脚内侧踢球的部位也极大地提高了学生的兴趣。练习方法上，脚内侧运球能有效提升球员对球的控制精度，过桩环节则增强了球员在复杂场景中的应变与控球能力，二者结合紧密，具有很强的实用性。教学过程循序渐进，从无桩运球熟悉球性到有桩运球突破，符合学生认知规律。教师指导精准到位，及时纠正动作偏差，且能充分调动学生积极性，让学生在反复练习中逐步提升技能。这是一堂高效且充满趣味的足球运球练习课，对学生足球基础技能的夯实作用显著。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是由菱湖实验小学的丁岑老师，她带来的排球移动+垫球的技术方法课程在教学过程中注重渗透体育精神和团队合作意识的培养。在组织学生进行小组比赛时，各小组成员们齐心协力、相互鼓励，为了团队的荣誉奋力拼搏，现场欢呼声、加油声此起彼伏，充分展现了体育学科独特的育人魅力。观摩的教师们也纷纷被这生动的课堂所吸引，时而专注观察学生的学习表现，时而认真记录授课教师的教学方法和细节，都不想错过这难得的学习机会。</p> 课后研讨，思维碰撞 <p class="ql-block"> 课堂展示结束后，老师们齐聚会议室，开启了热烈而深入的课后研讨环节。三位中小学的代表教师对三堂课进行了从不同角度对这进行了评价与分析。</p> <p class="ql-block"> 谢晓杰老师（右一）点评陈孙琴老师的课堂体现了评价精准化 、内容结构化、组织小组化、教法问题化，从老师教的课堂向学生主动学习的课堂专家。但也有存在的不足，练习密度、强度可以适当提高；运球+投篮的比赛中，评价标准不够清晰等。</p> <p class="ql-block"> 邱明强老师点评章宏凯老师的课堂，<span style="font-size:18px;">章老师的课堂是一节成熟的课，简洁实效，对于学生所需要的能力提高具有很大的帮助。同时也存在着一些不足，</span>提出了章老师的教学设计缺少了大单元的内容，并且针对关键问题和子问题的设计提出了不合理处，比如子问题应紧紧围绕关键问题，子问题的出现是为了解决关键问题。</p> <p class="ql-block"> 戴海华老师首先表扬了丁岑老师的课体现出明显的结构化，教学过程由易到难，非常流畅。准备活动非常充分，包含了多种脚步和球性练习，为关键问题的掌握打下了坚实的基础。针对性练习有围绕关键问题的快速移动上针对性的脚步练习，这有助于学生在实战中更好地应用技术。课堂中的技术训练与实战紧密结合，有助于学生理解技术在实际比赛中的应用。但在大单元的设计上还有待完善。</p> <p class="ql-block"> 评课环节的最后，由沈国荣老师给三位上课的老师颁发了奖状。</p> <p class="ql-block"> 整个研讨过程中，老师们思维碰撞出的火花不断，现场气氛热烈非凡，大家在相互交流、相互学习的过程中，共同探寻着体育教学更优化的路径，进一步明确了未来体育课堂的努力方向。肖伟良老师在提出我们体育老师在未来课堂该思考的几个问题：思考几个问题：小组常态化实施；任务单的设计；关键问题设置；学生思维创新的体现。</p> 专家引领，拨云见日 <p class="ql-block"> 我们有幸邀请到了长兴实验小学的邵志南老师进行“双新”背景下大单元的构建思路与设计要求的讲座。他从为什么、是什么、做什么、怎么做四个方便引领我们如何构建大单元思路和设计要求。主要涉及包括自然单元教学设计、重组单元教学设计的定义，学校应开设的运动项目，专项运动技能单元、基本运动技能单元和跨学科主题单元的分类，以及单元分析、课时进度安排和评价建议等内容。这些内容有助于系统地规划和实施大单元教学，确保教学目标的达成和学生能力的培养。</p><p class="ql-block"> 邵老师的引领如同一盏明灯，照亮了老师们前行的道路，让大家在体育教学理念和实践操作上都有了更深层次的认识和思考。</p> <p class="ql-block"> 练市小学堵云忠老师为邵老师颁发了本次讲座的证书。</p> 总结展望，砥砺前行 <p class="ql-block"> 通过这次体育大单元教学教研活动，老师们不仅在教学理念和方法上得到了更新与提升，更在交流与合作中增进了彼此之间的情谊，凝聚了团队力量。相信在大家的共同努力下，我校的体育教育事业必将蒸蒸日上，为学生的全面发展和健康成长奠定坚实的基础。</p><p class="ql-block"> 让我们怀揣着对体育教育的热爱与执着，继续在这片充满活力的操场上，书写育人的精彩篇章！</p>