《书香雅韵，分享时光》

明明

阅读伴成长（第三季）——［明智班］读书分享会

　　在书的世界里，我们领略着不同的风景，感受着变化各异的情感，收获着无尽的智慧。为了让同学们在阅读中相互启发，共同进步，一场充满智慧与激情的读书分享会在心智学堂悄然拉开帷幕，这是一场心灵的盛宴。聚星三年级3班的同学们怀揣着对书籍的热爱与感悟，齐聚一堂，共同开启这段奇妙的阅读之旅。

　　本期读书分享是根据语文教材《快乐读书吧》要求必读书目：《安徒生童话》、《格林童话》、《稻草人》进行分享。

三年级上期第三单元“走进童话世界”其语文要素“感受童话丰富的想象；试着自己编童话，写童话”，《卖火柴的小女孩》、《在牛肚子里旅行》、《那一定会很好》、《一块奶酪》四篇课文，编排意图是引导学生把握童话的主要内容，感受童话中生动、鲜明的人物形象；培养想象的能力；第四单元继续以《总也倒不了的老屋》、《胡萝卜先生的长胡子》、《不会叫的狗》三篇课文，以阅读策略为主线的阅读单元，是孩子们以一次接触“策略”单元，旨在引导学生学习和掌握基本的阅读策略，成为积极的读者。本单元围绕“预测”这一阅读策略进行编排，目的是引导学生将无意识的阅读心理转变为有意识的阅读策略，并能在阅读过程中不断主动地进行预测。

　　二年级下期，我们在年级上组织了一次有趣的童话节，孩子们以小组为单位，在家长们的大力支持、配合下，全年级每一个孩子都积极参与，对童话有了初步的理解与认识。

　　三年级是一个学段的跨越，语文要素呈螺旋式上升，本册教材第三单元《快乐读书吧》为学生提供了必读书目的阅读要求。

活动开始，主持人田语程、蒋志瀚用一段优美而富有诗意的话语，阐述了读书的意义与本次分享会的目的。那声音仿佛有一种魔力，瞬间将大家带入了一个宁静而深邃的书的世界。

活动以小组为单位，小组长作为第一负责人，策划本组分享活动，从组员的分工、内容的选定、PPT的制作，充分训练小组长的能力，也同时培养团队协作能力，家长之间的合作力，家校之间的沟通力。

接下来，各小组同学们纷纷上台，分享本期阅读的书籍，将心中的感悟与大家畅所欲言。

第一小组分享了语文教材推荐故事《坚定的锡兵》、《丑小鸭》，他们从故事概要、个人体会，分享了自己的阅读心得。

第二小组人人分享一个自己喜欢的故事《拇指姑娘》、《豌豆公主》《皇帝的新装》为我们以概括的形式，讲述故事的主要内容。

第三小组分工合作，《海的女儿》带我们走进了那个充满真善美的情境中。

十二个小组的每一个成员都分享了自己的读书心得，对故事的理解。

在分享过程中，台下的同学们都全神贯注地聆听着，时而被书中的幽默情节逗得哈哈大笑，时而因故事中的感人之处而眼含热泪。每一次分享结束后，大家都积极互动，提出自己的疑问和见解，现场气氛热烈而融洽。随着一位又一位同学的分享，时间在不知不觉中流逝。

在分享过程中，丁老师认真记录了每一个孩子的亮点与不足；家长评委，学生评委也根据评分细则，非常认真的进行了评价，让活动有真正的意义，让每个孩子不论从阅读习惯，表达力、合作力、舞台表现力等方面都得到锻炼。

最后，班主任丁老师走上讲台，对本次读书分享会进行了总结。老师赞扬了同学们的精彩分享和用心准备，鼓励大家继续保持阅读的好习惯，在书中不断探索未知的世界，丰富自己的内心。同时，老师还为表现出色的同学颁发了奖杯，以表彰他们在读书分享会中的积极贡献。丁老师说：“今天，同学们的分享让我看到了你们对书籍的热爱与深刻理解。每一本书都是一个世界，而你们通过分享，让这些世界相互交融，让更多的人受益。希望大家能继续保持阅读的习惯，让书香弥漫在我们生活的每一个角落。”

书籍是人类进步的阶梯。—— 高尔基

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。—— 李苦禅

书犹药也，善读之可以医愚。—— 刘向

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。—— 于谦

好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。—— 陶渊明

这场读书分享会，就像是一场春雨，滋润着同学们求知若渴的心田。它让我们明白，书籍是人类进步的阶梯，而分享则让这阶梯更加宽广，让更多的人能够攀登知识的高峰，领略世界的无限精彩。正如惠普尔所说：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。” 愿同学们都能以书为友，在阅读的灯塔指引下，驶向更广阔的知识海洋，收获更丰富的人生。在未来的日子里，相信同学们会带着从书中汲取的力量，在成长的道路上勇往直前，书写属于自己的精彩篇章。