安全记于心 演练践于行 —— 华中师范大学琼中附属中学七年级安全应急综合演练暨科普研学活动

陈莹莹

　　安全常抓不懈，演练刻不容缓。安全应急综合演练作为安全教育的重要抓手，通过常态化、实战型应急演练，引导学生树立“生命至上 安全第一”的安全理念，增强学生安全意识，提高逃生自救能力，做到在发生突发事件时，能迅速、有序、安全撤离，尽最大可能减少各类危险灾害对学生的伤害，从而进一步提高学生的安全意识和紧急情况下的应急处理能力。

2024年12月11日上午，华中师范大学琼中附属中学七年级学生在杨祥智副校长和凌光亮主任的带领下，前往儋州市教育示范性综合实践基地管理中心(中小学安全应急综合演练基地)开展安全应急演练活动。

准备篇

精心准备，确保万无一失。

　 早上7：10分，同学们兴致盎然、整装待发，在确认班级人数后，同学们有序乘车前往基地。尽管阴雨连绵🌧🌧，也阻挡不了同学们学习的热情。你瞧～～我们脸上洋溢着幸福的笑容，一路欢歌笑语，很是期待！

　 有序抵达演练基地，学生们听从基地教官安排进行分组，正式开启为期一天的安全应急综合演练。

实践篇

拒绝校园欺凌知识讲座:

校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力，校园暴力包含校园欺凌，而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻，各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。

我们认真聆听，我们共同倡议！

结绳：

教官通过实践教学，教会同学们学会急救结绳方法：平结、双重单结、外科结等。培养同学们的动手能力和创新思维，提高实际操作能力和解决问题能力，提高同学们在火灾救援中的自救能力。

高空缓降:

教官带领同学们认识高空缓降及学习使用方法，教会同学们当高楼发生火灾应如何利用高空缓降器进行逃生，并分组组织同学们进行高空逃生演练。

海姆立克法：

教员在教孩子们，用左手将病人背部轻轻推向前，使病人处于前倾位，头部略低，嘴要张开，有利于呼吸道异物被排出。另一手置于拳头上并握紧，双手急速冲击性地、向内上方压迫其腹部，反复有节奏、有力地进行，以形成的气流把异物冲出。这一急救法又被称为“余气冲击法”。

模拟灭火：

在日常生活的超市、学校等公共场所中同学们都会看到灭火器，但是不一定了解灭火器的使用方法。火灾的类型多种多样，教官给同学们讲解并演示不同的灭火器性能和使用方法，让同学们在面对小型火灾时掌握一定的消防技能。

烟雾逃生：

教官演示穿戴呼吸自救器和湿毛巾捂住口鼻这两个逃生方法，并且给同学们分发毛巾进行模拟烟雾逃生，使孩子们牢牢记住“就近撤、扶墙走、低姿行”这个在火灾发生时的九字逃生口诀。

防踩踏：

教官讲解防踩踏相关的安全知识和保护动作，让同学们去实践如何在踩踏事件中保护自己。必要时，一定要采取人体麦克法，防止踩踏事件发生。

　　“生命”一个多么鲜活的词语；

“安全”一个多么古老的话题；

“幸福”一个多么美妙的境界！

止血包扎：

教官先教应该如何包扎止血，让同学们掌握常见的伤员包扎止血方法，懂得自己以及他人受伤后该如何处理，再让同学们分组包扎体验。

玩中学，乐中思，铭记于心。

防溺水：

教官采用理论灌输和实际操作的教学方法，教会同学们自救互救理论、技能，通过多样的实操演练，激发同学们的学习兴趣，牢固掌握溺水自救互救技能。

全神贯注、炯炯有神

乘梯体验:

电梯做为日常生活中最常用的工具之一，常常也会发生电梯被困，电梯坠楼等事故，教官带领同学们体验乘梯，在电梯中模拟电梯坠楼和电梯被困事故，教官教同学门做防冲撞姿势，告诉同学们在发生此类事故时应该如何自救。

心肺复苏：

心肺复苏作为一种能及时有效抢救伤员的方法，教官通过理论与实践相结合的教学方式，指导同学们在遇到溺水、触电、晕倒等原因导致心脏骤停的伤员时，应该如何正确进行施救。

　 本次演练不仅仅是一堂普通的课程，更是能捍卫生命安全的保障，积极参与，认真牢记。

灾难影院：

孩子们都在认真观看3D灾难电影，灾难电影不仅为孩子们带来一流的视听享受，也在用影像叙述故事的过程中为传授逃生的技巧。

地震灾害体验：

教官向同学们讲解地震灾害的发生过程和逃生知识，在地震来临时双手抱头，双肘护着太阳穴，选择墙角、角落等容易形成三角区的地方进行躲避。

镜面反射：

教员带领同学们通过镜面的折射，呈现出各种各样的现象，这些现象都是由于光的反射和折射引起的。通过了解这些现象，可以更好地理解光的传播和行为。

交通安全:

教员带领同学们观看车祸案例视频，识别常见的交通标志、斑马线和交警手势体验等，让同学们建立起五个意识，即红绿灯意识、停车线意识、斑马线意识、靠右意识和路权意识，自觉去遵守交通法规。

电信诈骗:

亲身感受诈骗手段的花样百出，小心谨慎，提高“反诈防诈”安全意识，在生活中擦亮眼睛，提高防范意识和自我保护！

完结篇

　 本次七年级安全应急综合演练教育活动以“课程学习+现场体验”的模式进行教学，通过运用实景模拟、虚拟现实等手段，为学生提供直观的、互动式的体验，使学生尽快掌握避险逃生和自救互救的技能，有效提高学生实际应对和处置突发安全事件的能力。

　　生命最可贵，安全第一位。

在校领导及各位老师的陪同下，本次安全演练取得了圆满结束。下一步，学校将多方面、多举措、多渠道开展校园安全教育活动，使安全教育落实落细，让安全理念入脑入心，切实守护莘莘学子生命安全，为创建平安和谐校园奠定基础。

相片提供:陈莹莹、王年佳、

胡 叶、王木女

美篇制作:陈莹莹

审 核:杨祥智、凌光亮