【深耕教研 迎风启航】——记2024年沂南县小学体育大单元教学研讨会

一诺千金

　　为进一步探究小学体育大单元教学的内在规律和实践策略，提升教学质量，创新教学方法，提升教师教育教学水平。12月11日，2024年沂南县小学体育大单元教学研讨会在界湖街道独树中心小学举行，各小学体育教师参加了此次活动。

　　首先是界湖街道独树中心小学胡艳玲老师带来的《足球—脚内侧传接球》，胡老师向学生们清晰地阐述了传球技巧的重要性，并通过引入真实的足球比赛情境，激发了学生的学习兴趣和动力。胡老师不仅关注脚内侧传接球技术的传授，还注重培养学生的足球素养和综合能力。通过本课的学习，同学们能够在大单元的知识体系中，更好地理解和掌握足球脚内侧传接球的技术要点和战术运用。

　　接下来是经济开发区实验学校李京龙老师带来的《耐久跑》。李老师的这堂课，教学目标明确，紧扣《体育与健康课程标准》，旨在让学生掌握耐久跑的正确呼吸方法和节奏，提高学生耐久跑的能力，同时培养了学生坚持不懈、勇于克服困难的意志品质。目标定位准确，符合五年级学生的身心发展特点和认知水平，为整堂课的教学活动指明了方向。

　　第三节课是石门小学孙彦达老师执教的《跨越式跳高》。本节课孙老师充分体现新课标理念下的大单元教学，落实“教会、勤练、常赛”的教学理念，用规范的教学行为，独特的个人魅力，提高学生学习积极性，有效促进学生技能学习和体能发展，整节课自然流畅，利用跨主体学习，体教融合，值得大家学习与借鉴。

　　下午是柳春蕾老师带来的室内体育课《讲卫生，勤洗手》。柳老师引导学生在实践活动中沉浸体验式地学习健康知识，并借助数字化教学，将个人卫生习惯、饮食卫生、公共卫生等各种卫生好习惯进行有机结合，激发学生逐步养成正确的健康行为习惯和生活态度。

　　接下来是评课环节，点评老师对以上几位老师的课堂教学给予了高度认可和评价。他们一致认为，作为一名体育教师，需要持续学习最新的教育理念和教学方法，不断改进自己的教学实践，以适应教育的发展和学生的需求并在实际教学中得到应用。同时，在新课标的引领下，体育教师更加要将体育课堂与多种元素相结合，进行更加有效的项目化学习，以激发学生的学习兴趣。

　　最后，教体局体育教研员杜以如主任作总结讲话。杜主任指出，在新课改环境下，体育教师在体育课堂中应全面贯彻“教会、勤练、常赛”的教学要求，通过系统化的教学方法，确保学生在学、练、赛、评的各个环节中，有效提高其运动技能，增强体质，塑造健康的人格。

　　每一次学习，都是一场渐行渐远的修行，每一次奋进，都是为凝聚更好的能量。本次体育大单元专题教学研讨活动干货满满，不仅让老师们掌握了新颖的教学方法，还深刻领悟了新课标引领下体育教学的核心要求，为体育老师以后的教学指明了方向，也为增强学生体质和提升教学质量奠定了坚实的基础。