<p class="ql-block"> 在教育的浩瀚海洋中，张华老师以其深厚的教育情怀、精湛的教学艺术以及不懈的探索追求，为许多教育者照亮了前行之路。张华老师自2003年从天津师范大学毕业后，便投身于高中语文教育的崇高事业中，至今已走过二十载春秋。他不仅在教学一线展现出卓越的能力，更在教研、教师培训等多个领域取得了显著成就。曾荣获天津市五一劳动奖章、天津市教学成果奖、静海区教学工作表彰一等奖，静海最美教师等多项荣誉。</p><p class="ql-block"> 一、师德之光：以爱为桥，铸就教育之魂</p><p class="ql-block"> 作为一位忠诚的中国共产党人，张华老师坚守爱国、爱党、爱人民的信念，忠诚教育、高尚师德，始终将立德树人作为自己的根本任务。他深谙教育的真谛，坚信爱是教育的灵魂。在日常教学中，他不仅传授知识，更用心灵触摸心灵，以智慧启迪智慧，他关爱每一位学生，尊重他们的个性，保护他们的心灵，以平等公正的态度对待每一位学生，以高尚的师德、严谨的教风影响着每一位学生，用爱心和耐心引导他们成长，赢得了广泛的尊敬。</p><p class="ql-block"> 二、教学之力：精湛技艺，点亮学生心智</p><p class="ql-block"> 在教学实践中，张华老师以深厚的教育底蕴和精湛的教学技艺，赢得了学生和家长的广泛赞誉。他深入贯彻教研的“四个服务”职能，坚持多元化进行学校调研，受到基层单位的广泛好评。</p><p class="ql-block"> 张华老师以高度的责任心和敬业精神，不断探索新方法新路径，开拓新领域新赛道，努力提升教育教学质量，打造独具特色的语文教学品牌。他的课堂，不仅有深度、有高度，更充满温情与趣味，给学生发挥展示留足时间和空间，注重在过程中培养学生的语文核心素养和实践能力，引导学生在探究中学习，在学习中成长，深受学生喜爱。在历次教学评价中，他所教班级屡创佳绩，成为学校的骄傲。</p><p class="ql-block"> 在教学竞赛和展示活动中，张华老师同样表现出色。他以扎实的专业素养和出色的教学能力，在各级教学竞赛和展示中屡获殊荣。其中2023年10月以现场+数字融媒进行的全平台市直播课《<荷塘月色>——朱自清和他的“另一世界”》，得到市教研员和与会者的一致好评，线上观摩峰值一度超过2000人。</p><p class="ql-block"> 课程资源建设方面，张华老师更是表现卓越。其被聘为天津市精品课程资源建设市级专家指导组成员，在示范性录制“云教乐学”等课程4节的同时，2020年和2022年分别指导审核天津市精品课程资源26节课程的录制工作，以及“天津云课堂”36节课程的审核梳理工作。</p><p class="ql-block"> 在指导学生方面，张华老师同样成绩斐然。他鼓励学生积极参与作文竞赛等活动，提升学生的写作能力和综合素质。他所指导的学生在教育部认定“语文报杯”“叶圣陶杯”“北大培文杯”“课堂内外杯”等各大赛事中，有50余人获得国家级、市级一二等奖。 </p><p class="ql-block"> 在教材编写方面，张华老师更是建树颇丰。2022年3月他参加了人民教育出版社组织的《新课程同步教学设计》编写工作；2019年开始，连续三年参加天津市《学习质量监测》编写工作；同年7月，连续5年参加《世纪金榜高中全程复习方略 语文》编写工作。</p><p class="ql-block"> 同时作为核心成员，参编了《中小学课程思政学科教学指南》《基于核心素养的天津市普通高中语文学科教学指导意见》和《天津市中学语文学科高中语文统编教材教学案例集》。</p><p class="ql-block"> 在坚守一线教学的同时，张老师还连续多年担任班主任工作，并多次超工作量兼任三个班的教学工作。2005年和2011年，其所带班级荣获市级先进班集体称号。</p> <p class="ql-block"> 三、教研之路：创新驱动，引领教育潮流</p><p class="ql-block"> 作为天津市中语会的常务理事和高考命题入库教师，以及《语文报》《新作文》等期刊特约作者和特约编委，张老师具有良好的研究创新能力，他首创“六度语文”和“深度教学”教学模式，在教育思想、课程改革、教学方法等教研领域取得了创新性成果，并广泛运用于教学实践。</p><p class="ql-block"> 他主持的《“六度课堂”建设语文教学实践研究》被评为天津市教育教学成果二等奖，另一项研究《中学语文“深度教学”研究与实践》也被认定为天津市优秀教研成果。2021年成功举办天津市“深度写作”精品教研活动，并被聘为市级精品教研活动评价专家。</p><p class="ql-block"> 他独立撰写的多篇论文发表在《中学语文教学参考》等学科重要核心期刊上。另有多篇论文获得天津市“双成果”论文评比、天津市“教育创新”论文评选等活动一、二等奖，更是在第十八届“双成果”征集活动获得了静海区唯一市级“优秀成果”，并出版了个人专著《中学语文深度教学的研究与实践》。</p><p class="ql-block"> 四、引领之责：以身作则，激发教师动力</p><p class="ql-block"> 张华老师不仅在教学和教研方面取得了卓越成就，更以其深厚的专业素养和卓越的领导能力，在教师队伍中发挥着重要的引领作用。他连续两届被评为天津市中小学市级学科骨干教师，并受邀担任多个培训项目的主讲教师和指导教师。</p><p class="ql-block"> 在教师培训方面，张华老师主讲人两次受人民教育出版社邀请，赴内蒙古等地做国家统编教材培训；受天津市继教中心和中国教师研修网委托做国家统编教材教师培训；5次在天津市平台做整本书阅读、大单元设计等“双新”跟进式培训；6次在山西、辽宁等地做国家级示范交流主题报告。并多次为河西区、西青区等做培训讲座。</p><p class="ql-block"> 在指导教师参赛方面，张华老师指导多位青年教师在国家级、市级大赛中斩获一等奖，其中获国家级市级一等奖17人，获国家级市级认定11人，获市级成果奖7人。推荐1人参加人教社教材编写，6人参加天津市《学习质量监测》编写，1人担任市级评委，3人参加市级精品资源课录制，18人参加天津市云课堂录制。</p><p class="ql-block"> 他以身作则，用自己的实际行动影响和带动着其他教师。他的教育理念、教学方法以及团队协作精神等独特特点和优势，成为了其他教师学习的榜样。在他的引领下，许多教师在教学成绩、学生评价以及团队建设等方面取得了显著的进步。</p><p class="ql-block"> 以上数据和事例充分证明了张老师在教育事业上的卓越贡献和引领作用。这些成就不仅是他个人的荣耀，更是对培养帮助他的领导和同事的回报，也是对静海教育高质量发展的贡献和推动。</p><p class="ql-block"> 结语</p><p class="ql-block"> 张华老师以其高尚的师德、精湛的教学技艺和深远的引领作用，在教育的道路上走得坚定而有力。他用自己的实际行动诠释了什么是真正的教育者，激发了其他教师的内生动力。我们期待在张老师的引领下，更多的教育者能够勇挑重担、追求卓越，共同为静海教育高质量发展做出自己的贡献！</p>