丰润区小学英语“高效课堂+作业评价”展示活动

华泰道小学

　　揽一束冬日的暖阳，持一份师者的真心，齐创一次教研的盛景 。12月3日和12月5日丰润区小学教研室在迎宾路小学和华泰道小学分别开展“高效课堂 + 作业评价”展示及教研活动。丰润区小学教研室刘晓虎主任和吴春美老师组织并参与了这两场活动。丰润区迎宾路小学，石各庄中心小学，燕山路小学与西实验小学教师分别展示课例，并进行作业分享。

　 活动伊始，刘晓虎主任致辞表示：“希望大家满载而归，本次教学展示与作业设计经验分享凝聚了教师们的汗水，希望大家利用这次交流展示活动互相学习、共同进步。进一步贯彻落实新课标的理念和双减政策，提升课堂实效并优化自己的作业设计。”

　　活动承办方迎宾路小学执行校长马婧和华泰道小学吕雪芹校长对大家的到来表示热烈的欢迎。两位校长提出在教书育人的过程中，老师要引导学生学思结合，不断探索真理，教师要成为学生成长道路上真正的引路人！并希望全体教师积极参与教研，以研促教，为学校的教育教学质量提升贡献自己的力量。

　　本次活动共有四节课例展示，第一场活动是三年级专场，分别是三年级英语We are friends，由崔学英老师执教。第二节是Li Ming’s family，由安晓静校长执教。两位老师通过情境教学、问题驱动、角色扮演等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提升核心素养，通过课例展示，将新课标的学习与实践、新教材的研读与使用、新课堂的思考与探索，不断引向深入。

　　活动第二场为四至六年级专场。 第一节课例展示由燕山路小学姚越老师执教六年级上册Unit 3 Lesson 15 Winter Fun。姚越老师所授课程教学目标清晰，依目标设计教学活动，内容循序渐进，符合学生的学习规律。第二节课例是西实验小学温蕊华老师执教的六年级上册Unit4 Lesson19 Christmas Is Coming! 温蕊华老师依目标设计教学活动，优化教学活动设计，探索与实践“三单式”作业, 即：预习单、学习单和作业单,将三单教学贯穿始终，提高了作业评价的有效性。

　　教而不研则浅，研而不教则空。三年级课例展示之后，迎宾路小学亢贵贤主任和石各庄镇视导员吴永明对崔学英和安晓静两位老师的课进行点评。两位老师首先对两节课例给予了高度的赞许，也对其中有待提高之处进行了思索，对于贯彻落实新课标的理念与双减政策，提升课堂教学和作业设计的实效性提出了自己的意见和建议。

　　在四至六年级专场，燕山路小学周丹老师从新课标培养学生的核心素养这一点对姚越老师的课进行评价，她认为姚越老师这节课，学生积极参与课堂活动，表现出浓厚的学习兴趣，能够在教师的引导下进行主动思考和探究。西实验小学杨娣主任对温蕊华老师的课从新课标英语学习活动观的角度进行了点评，对课例进行了充分的肯定，同时也结合自己的教学实践提出了建议。

　　随着双减政策的落地，新课标的落实。丰润区小学教研室提出要丰富作业评价形式，同时英语学科也进行了“三单式”作业的实践与探索。为提升英语作业设计的实效性，以达到巩固学生知识，提高学生素养的目的，迎宾路小学杨洁老师和李尽辉老师，燕山路小学于立华老师和西实验小学杨娣主任从作业设计的背景、内涵实质、案例分析，作业展示等方面进行了分享。

　　丰润区小学教研室吴春美老师指出落实新课标理念，秉承英语学习活动观，其核心在于通过多层次、多样化的活动设计，全面提升学生的英语核心素养。在以后的英语教学中，我们需在情境创设上更加贴近学生的生活实际与兴趣爱好，增强情境的真实性与代入感，在活动难度设计上，构建更为合理的梯度，确保每位学生都能在活动中有所收获与成长。

　　丰润区小学英语“高效课堂+作业评价”展示活动圆满落幕。刘晓虎主任对此次活动给与了充分的肯定。刘主任语重心长的告诉大家，我们可以根据自己的实际情况进行调整，实现课堂的高效，并提出适合自己的才是最好的。践行英语学习活动观依目标设计教学活动是一场持续探索与创新的旅程，让我们以此次教研为新的起点，将所学、所思、所悟积极应用到教学实践中，不断优化教学活动设计，为学生的英语学习与核心素养发展注入更强大的动力，从而推动丰润小学英语教育教学的发展。

　　仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。老师们唯有探索新思路与方法，才能提升课堂教学效果与作业质量，助力学生全面成长。通过学习，教师们对课堂教学、作业设计实施有了更多新的想法和思路。海纳百川、博采众长，老师们把所学内化于心、外化于行，以切实行动持续提升教学能力，为丰润区小学英语教育事业倾尽全力，推动其不断发展进步。