<p class="ql-block"> 静观落叶翩翩 淡看草木荣枯</p><p class="ql-block"> 以简约寄情光阴 以期待奔赴上海</p><p class="ql-block"> 领略上海都市的教育风采 </p><p class="ql-block"> 品味徐汇教育的别样美好</p> <p class="ql-block"> 12月2日，我们一行6人在占校长的带领下，在徐汇区田林三小张晓群校长的精心安排下，开启一周的沉浸式跟岗学习。</p> <p class="ql-block"> 颜值在沪 赋能植新</p><p class="ql-block"> 走进徐汇区，时光的流转似乎格外缓慢，每一砖一瓦都镌刻着历史的痕迹，而随风飘落的梧桐树叶，又为它添上了一抹诗意的温柔。在田林三小的校园里，每一步行走都是一场与美的邂逅。每一面墙都充满着文化气息，或孩子们的作品展示、或班级课程安排、亦或是温馨提示语。每一间教室，都蕴藏着孩子们灵动的思维。如果说徐汇的美，在于它的古老与现代交织，在于它的繁华与静谧并存，而田林三小的美，则在于它的环境育人、文化育人、课程育人、活动育人、协同育人之中。</p> <p class="ql-block"> “言”值在沪 赋能润心</p><p class="ql-block"> 德育百题，润德润心 。田林三小围绕“清 雅 韧 和”的校园兰文化，育德成长的德育总体目标，构建“十四五”德育工作方案。12月2日上午，沈祎莉主任和我们进行德育工作交流。她介绍了学校德育工作开展情况，主要构建大思政的教育文化，通过校园文化活动、科技活动、校本教研——《兰宝入学手册》、家校沟通等一系列举措，让校园的德育工作开展得有声有色，润德润心。</p><p class="ql-block"> 心育心德 ，健康心理。 田林三小通过多元途径，落实心理健康教育。学校从目标规划、条件保障、队伍建设等方面进行高位发力。教师从主题班会、实践活动、社团活动等多方式进行育心育德，助力学生身心健康成长。</p><p class="ql-block"> 队旗飘扬 ，童心向党。 学校通过党团队一体化下“队干部”的培训，任务驱动，强化队干部能力，开启红色基因传承引擎，蓄红色基因传承之力，激发红色“动能”。二年级的入队仪式，三年级的十岁生日礼，五年级的毕业礼等活动，让学生“感动一阵子，铭记一辈子” ，以此丰富少先队活动，创建幸福校园。</p> <p class="ql-block"> “研”值在沪 赋能核心 </p><p class="ql-block"> 以研促教，科研创新 。 12月2日上午，在科研工作交流中，崔莹主任从构建科研团队，保障科研工作推进；专家引领，提升课题研究能力；规范流程，德育课题开题报告会；积极参与各类各项课题申报和比赛等方面向我们做了教科研活动的详细解读。</p><p class="ql-block"> 课题研究 ，扎实高效。我们参加“张晓群名师工作室”开展题为“加强劳动教育 增强少先队员幸福感”课题研究汇报展示活动，观摩一节展示课 ，聆听一场主题报告，深切感受到做课题研究的意义，也明白了课题从何而来:课题是从经验中来，课题从问题中来，课题从需求中来，课题从要求中来。</p> <p class="ql-block"> “严”值在沪 赋能焕新 </p><p class="ql-block"> 5日下午在上海市徐汇区教育学院举行的玉山县校（园）长上海跟岗学习总结汇报会上，校长们思如风发，言如泉涌，他们的精彩汇报，或语言或书法、或绘画或歌唱，都抒发着跟岗学校深深的教育情怀和跟岗学习期间积蓄的满满感动，展现出我们玉山县校、园长们的崭新风采。</p> <p class="ql-block"> “延”值在沪 带玉端行</p><p class="ql-block"> 师道远而学无涯，善若水而识无边。一周的跟岗学习活动很快就结束了，我们将在上海前沿教育理念的浸润中返程回玉，我们会把这一周的学习内化于心，外化于行，进一步做好以下发展规划：提升“学习力”；增强“行动力”；培养“创新力”。心有所向，方能致远。我们的肩上，应担起清风明月和草长莺飞；我们的眼眸该藏下万丈光芒和星辰大海。我们深信，这段跟岗学习的经历将成为我们教师生涯最难忘的一次经历，激励我们在教育之路上砥砺前行!</p>