<p class="ql-block"> 根据丰城市教体局《关于举办2024年丰城市中小学优质课比赛通知》的要求，切实提高教师的课堂教学能力，促进教师专业成长，进一步推进课堂教学改革，经行政会研究，决定于12月5日上午九点在桥东中心小学多媒体教室举办桥东小学数学优质课比赛。</p> <p class="ql-block"> 带着期待、激动与欣喜三位老师依次登上了“无生试讲”的讲台。面对没有学生互动的课堂，老师们还真有点“唱独角戏”的感觉，但老师们很快放下了拘谨和扭捏，带上自信与从容投入其中。下面让我们一起来欣赏他们精彩的表现吧！</p> 二年级 数学广角——搭配 <p class="ql-block"> 上课伊始，张老师根据低年级的年龄特点，播放动画片《西游记》来吸引孩子们的注意力，而后又利用孙悟空解锁密码解救师父的情境来展开教学。整堂课设计巧妙，在情境中，通过引导学生用两个数字探索排列的规律，再逐步过渡到三个数字的排列，利用小组合作交流，让学生在操作中理解排列的有序性和不重复、不遗漏的原则。</p> 三年级 认识周长 <p class="ql-block"> 蔡老师巧妙地运用日常生活的实例，如花坛围栏，创设了生动的教学情境，有效地激发了学生的学习兴趣。同时，通过多媒体展示、实物操作等方法，让学生理解了周长的概念。在教学中，蔡老师还采用了直观演示、小组合作等，充分调动了学生的积极性和主动性。特别是通过“摸一摸、说一说、描一描、量一量、算一算”等活动，让学生在实践中探索周长的测量方法，体现了学生的主体地位。</p> 二年级 数学广角——搭配 <p class="ql-block"> 本节课，丁老师用“学生猜老师年龄”游戏作为引入，快速吸引了孩子们的注意力。紧接着，丁老师又创设了“动物王国举办比赛”的情境来呈现新知，大胆“放手”于学生，充分尊重学生的主体地位，鼓励学生通过动手操作、小组合作等方式自主探究搭配的方法。学生经历了从无序排列到有序排列的过程，逐步掌握了交换位置法、固定法等搭配方法，这种教学方式锻炼了学生的观察、分析和解决问题的能力。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 比赛结束后，评委们从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面展开了评价，确保对参赛教师进行全面、公正的评价。同时，针对存在的问题，评委们也提出了具体的改进建议，以促进教学质量的不断提升。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 最后，陈书记对本次全镇数学优质课比赛作出总结。首先，他对本次参赛老师给予了肯定，以及对评委和相关组织人员高度评价；其次，他鼓励全镇优秀青年教师应积极参与到本次活动之中；最后，对优秀青年教师队伍建设，他提出了几点指导性建议。</p> <p class="ql-block"> 砥砺前行谱华章，勇攀高峰再创辉煌。一次比赛、一次成长、一次蜕变。在本次活动中，三位教师各展其能，呈现出巧妙的教学设计，灵活的教学方法，让我们看到了青年教师的无限潜力。</p> <p class="ql-block"> 编 辑: 黄 帅</p><p class="ql-block"> 初 审: 鄢月萍</p><p class="ql-block"> 复 审: 刘兴华</p><p class="ql-block"> 终 审: 陈 平</p>