数字化教学,点亮山区课堂——苍梧县旺甫镇中心校骨干教师团队送教下校暨镇级教研活动

邓薇

<p class="ql-block">  数字化教学,作为教育变革的核心驱动力,正逐步成为提升教学质量的重要途径。基于此,2024年12月6日,苍梧县旺甫镇中心校精心策划并启动了到苍梧县旺甫镇祝洞小学进行“送教下校”及镇级教研活动。本次活动旨在发挥示范引领、辐射带动作用,通过整合优质教育资源,以先进的数字化教学为依托,利用数字化平台的便捷与高效,将先进的教学理念与方法直接送达基层学校,助力偏远山区教育质量的整体提升,让每一名孩子都能享受到公平而有质量的教育。</p> 示范引领,展现风采 <p class="ql-block">  旺甫镇语文骨干教师团队成员黄金姐老师执教的《王戎不取道旁李》一课,通过多层次阅读,使学生识字、解意、诵文,并结合注释生动讲述《王戎不取道旁李》的故事。同时,引导学生审辨议题,树立物权观和公德心,理解“聪明”的多元表现。</p> <p class="ql-block">  苍梧县旺甫镇语文骨干教师团队成员黄宇玲老师执教了三年级《司马光》一课,通过引导学生掌握多种方法理解文言文字词,进而感知课文大意。让学生在学习过程中掌握了单字组词、看注释、借助插图等理解文言文的方法,并做到了“教结构、用结构”,让学生进行学法迁移,培养学生的文言文阅读能力和学习兴趣。</p> <p class="ql-block">  苍梧县旺甫镇中心校骨干教师邹土辉执教的一节六年级数学课《图形王国——长方体和正方体总复习》,他通过实物模型和多媒体辅助教学,激发学生兴趣,帮助学生理解长方体和正方体概念。学生积极参与,学会计算方法,增强空间想象力。同时,学生反馈环节显示教师与学生间的交流平台。</p> <p class="ql-block">  苍梧县旺甫镇中心校骨干教师徐海晴执教的一节六年级数学课《认识百分比》,运用了多媒体进行直观演示、启发式教学、实例分析和小组合作学习等多元化教学手段,帮助学生理解百分数概念,掌握读写与转换技巧,并通过解决实际问题培养了学生的学习兴趣和创新能力,有效地达成了教学目标。</p> <p class="ql-block">  苍梧县旺甫镇祝洞小学廖锦艺校长执教《好玩的抢10游戏》一课,通过趣味化的抢答竞赛,激发学生对数学的兴趣,让学生在游戏中掌握基础的加减法运算,同时培养他们的反应能力和团队合作精神,使数学学习更加生动有趣。</p> <p class="ql-block">  苍梧县旺甫镇祝洞小学许银芳老师在执教《小数的四则混合运算》一课中,通过系统讲解与实例演练,帮助学生掌握加减乘除混合运算的规则与技巧,培养其逻辑思维与数学应用能力。通过循序渐进的练习,激发学生兴趣,提升解题效率与准确性,为后续数学学习奠定坚实基础。</p> 评课篇 <p class="ql-block">  几位骨干教师带来了先进教学理念,课堂生动有趣,互动热烈。教师们受益匪浅,纷纷表示将所学应用于实践,提升教学质量。此次活动促进了教育资源共享,为教育均衡发展贡献力量。</p> <p class="ql-block">  最为重要的是,苍梧县旺甫镇中心校的廖水奇副校长满怀热忱地表达了他对我们全体教师的深切期望。他希望我们能够全力以赴,紧抓常规工作的每一个环节,以兢兢业业的态度,精益求精的精神,不断提升教学质量。同时,廖副校长也着重强调了学生思想教育的重要性,希望我们能在传授知识的同时,注重学生的品德培养,引导他们树立正确的价值观和人生观。这样的双重关注,无疑将为学生的全面发展奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block">  在这银辉轻洒的冬日,在这清朗雅致的时光,我们同赴这一场温馨的送教之旅。“专业引航心无惧,探索求知路未完。”旺甫镇中心校骨干教师团队将持续远航,稳健前行,专业导航,求索不息!</p> <p class="ql-block">撰稿:邓薇</p><p class="ql-block">审核:李兆波 廖柳蓉</p><p class="ql-block">终审:李康华</p>