<p class="ql-block"> 2024年12月4日至5日,博兴县教研室副主任马西良一行十二人莅临县第一小学两校区开展了为期一天半的教学视导工作。视导组通过听取学校工作汇报、随机抽课、查阅档案、问卷调查等形式,对学校2024年度的教育教学工作进行总体调研与精准指导。</p> <p class="ql-block"> 一年来,我校以2023年县教研室视导组指出的问题方向与优化建议为抓手,立足校情、师情与学情,小切口、多层次,将改革思维融入学校教育教学工作的重点领域与关键环节,以“七优七促”行动助推学校发展,改革成效显著。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">总校区</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">多措并举,指向变革</p> <p class="ql-block"> 视导组首先观看了学校2024年教育教学工作回顾专题片,随后听取了付志开校长题为《守正创新提升质效 多措变革匠心育人 》的工作汇报。付校长聚焦一年来学校教育教学工作的具体做法与成效,从“砥砺前行,永葆“博”文化的育人初心”、“多措变革,以真实质效给学生向往学校的理由”、“沧桑铅洗,硕果盈枝”三大方面进行了专题汇报。聚焦教学变革,从“课程显效”、“课堂达标”、“教研多效”、“培养有效”、“作业实效”、“管理见效”六个方面的改革做法进行了详细阐述。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">指向素养,点亮课堂</p> <p class="ql-block"> 落实立德树人根本任务,课堂是阵地。这一年,我校坚持素养导向,全面深化课堂教学改革,对标滨州市“达标课堂”建设标准,以新课程标准为指引,关注学生学习实践;以单元整体教学为视角,注重情境式、启发式、互动式、探究式教学;以引导学生主动思考、积极提问、合作交流为思路,指导学生具备发现问题与解决问题的能力;以开展差异化教学、加强个性化指导为创新思路,把课堂评价融入教学全过程,满足学生多样化的学习需求,强化课堂模式教研。视导专家组听取了十个学科的24节课例,师生课堂上的精彩表现可圈可点。</p> <p class="ql-block"> 上午第四节课,各学科分组进行了说评课,各位教研员及指导专家针对教师课例进行了精准指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">档案准备,丰富规范</p> <p class="ql-block"> 4日下午,各学科教研员对学校教学常规档案、课程建设、校本教研等内容的档案材料进行了细致查阅。我校的档案内容条理详实,丰富规范,将一年来的教育教学亮点工作一一呈现。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">反馈研讨,再启新程</p> <p class="ql-block"> 最后,视导组专家聚焦学科及工作亮点与优化措施等方面对一天的视导情况进行了详细反馈。我校将聚焦亮点,持续深化;聚焦新思路,创新实践,助力学校教育教学工作再上新台阶!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">西校区</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学生素养,全面开花</p> <p class="ql-block"> 5日上午,在西校区,视导组首先观摩了班级三姿展示,我校学生的习惯养成教育成果受到了视导专家组的一致好评。此外,专家组还观看读书节优秀节目展演。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">深入课堂,把脉问诊</p> <p class="ql-block"> 随后,各学科教研员深入课堂,听取了十个学科18节课例,把脉问诊课堂教学,近距离、多维度了解各学科教师对“新课标、新教材”的理解以及情境式教学的实践。各科教师在教学中巧妙融合新课标,精心设计每一个教学环节,不仅展示了学生的习惯养成教育成效,还充分彰显了各教研组的专业素养,展示了学科团队间的精诚合作与精益求精的教研风貌。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">点评研讨,深耕精进</p> <p class="ql-block"> 上午第四节,各视导组专家与授课教师进行了深入交流。充分肯定了老师们在教学中的优点和亮点,同时也针对存在的问题提出了建设性意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 千里源自跬步,行稳方能致远。二十七载踔厉奋发,未来之路依旧步步坚实。展望未来,我们将赓续斗志,守正创新,多措并举,匠心育人,全面提升教育教学质效。立足当下,我们将即刻启程,落实“双新”,精雕“课程”,精塑“课堂”,精培“师资”,精细“管理”,将“强课提质”走在先、干在实,给学生向往学校的理由,为学生一生的成长与幸福奠基!</p>