“国培计划（2024）”----洛川县示范校学科骨干教师数字化应用能力提升培训

紫烟

在数字化时代背景下，教育领域正经历着前所未有的变革。培养高素质的教师与提高现有教师的综合素质，是我国教育发展的希望所在。一位高素质的教师应该具备良好的思想政治素质和心理素质，较高的专业水平与能力，并善于建立和谐的师生关系。“国培计划（2024）”--洛川县示范校学科骨干教师数字化应用能力提升培训与11月28日在水利希望小学开展。

授课教师具一定的数字素养，包括信息获取、处理、分析和创新的能力。为了更好地适应教育信息化的发展，教师利用平台提供的资源和技术，改革传统的教学方法，实现教学的多元化、个性化和互动化，激发学生的学习兴趣和主动性，提高了学生的参与度和创新能力。

数字化如何赋能教师专业发展和教育高质量发展，数字化时代技术如何融合课堂教学，数字化背景下教学策略如何优化，教育信息化实施的重难点问题，信息化教学案例分析与设计策略，教师数字素养提升经验和案例等，有效提升了教育信息化理论和实践能力，加强了学员之间的交流互动和学习借鉴，解决了实际教学中的很多重难点问题。

总之，本次教师数字化应用能力提升培训，使教师掌握数字化教育教学技能与方法，提高数字技术与教育教学融合创新能力，推动了教育数字化转型的融合创新.教学中的应用有了更深入的认识，也明确了个人在教育信息化进程中的角色和责任。积极学习数字技术，提升自己的数字素养，为我县教育高质量发展提供助力。培训有终点，学习无止境，期待参训教师们将新的理念、策略、思想的火花内化为前行的力量，一起书写教育数字化发展的新篇章。