【课堂所现】中班数学活动《夹夹子》

陕西省优秀教学能手郭慧卉工作站

执 教 教 师

　　何蓉娜：西北工业大学幼儿园高级教师，陕师大学前教育专业，硕士研究生。陕西省第六届幼儿园教师专业技能大赛一等奖，陕西省教学能手，碑林区模范教师。参与亲自然成果研究并获2022年国家基础教育教学成果奖二等奖，参编著作3部。

活动主要环节：

一、感官游戏

1.热身活动：观察教室周围环境，在环境中感知数物之间的对应关系。

2.出示自制转轮（六个面有1~6的不同数量的物品）

3.教师转转轮，转到数量几，幼儿按要求做几下动作（拍手、跺脚……）。

二、夹夹子游戏

1.认识夹子。

2.幼儿看数字夹夹子。

3.用添、去的方法改变夹子数量：

（1）观察转轮（六个面换成1~6的数字），发现与刚才的不同。

（2）教师转转轮，幼儿按数字夹夹子。

（3）再次转转轮，请幼儿用最快的速度改变身上夹子的数量。

（4）引导幼儿找出最快最好的方法，知道添上、去掉的意义。

（5）再次游戏，鼓励幼儿用添上、去掉的方法改变夹子数量，并在黑板上记录。

三、游戏：拉个圆圈走走

幼儿随音乐拉圆圈走动，当教师唱到：“X个小朋友抱一起”的时候，幼儿按数量抱在一起。