<p class="ql-block">石嘴山市第九中学李燕</p><p class="ql-block">学习心得</p> <p class="ql-block"> 2024年12月4日，非常荣幸三天和一县三区教师共同参加石嘴山市中小学美育教师综合素养提升的培训。在培训过程中，我有幸聆听了众多教育专家和优秀教师的精彩讲座。他们从不同的角度阐述了美育在中小学教育中的重要性以及实施美育的有效方法。</p> <p class="ql-block"> 其中，让我印象最为深刻的是深圳龙岗区平湖外国语学校张全老师的《以美育人为主题的跨学科教育在高中美术鉴赏课堂中的实施》。张全老师强调为什么将茶课融入美术课堂，因为茶文化融合了中国艺术的基本美学特点，以茶润心，通过学习茶艺的操作 以及自己一段迷茫视频的录制，制作紫茶壶等等从味到触的一些亲身体验，带入到教学当中，通过她的讲解，我明白了核心素养不仅仅是知识和技能的传授，更是培养学生的审美能力、创新思维、文化理解和自我表达。</p><p class="ql-block"> 此外，培训还安排了我市一线教师王金霞老师关于绿色美育的实践与思考，结合自己在教学与社团的经验与探讨与大家分享，她钻研与探究的精神让我很敬佩。从讲座中感受到了美育在学校教育中的无限可能，也让我意识到自身在教学中存在的不足和差距。</p> <p class="ql-block"> 5号下午，西安美术学院水彩教研员主任硕士研究生导师史涛老师为我们讲述了水彩画的发展历史及水彩画家的故事，干湿不同水彩画的技法特点及感受，让我们感受到了水彩画不同风格和美感，史老师的写生教学也让我们深受感染，功底踏实，技能娴熟，老师们都收获满满。</p> <p class="ql-block"> 通过学习，我深刻认识到美育不仅仅是教会学生欣赏艺术作品，更是培养学生的审美能力、创造力和人文素养，促进学生全面发展的重要途径。</p>