艺多不压身,授人以鱼不如授人以渔

西瓜,

<p class="ql-block">没错,这世界上有汽车,但我还是很喜欢钻研制造汽车。这世界上有直升飞机,但我还是对直升飞机的各种原理和技术感到痴迷。是的,现在的社会似乎是只要你有钱,什么都能买到。然而我却总是一个不喜欢享受现成的人。我总喜欢去思考。沿着前人,前辈的脚步一步步的去探索科学发展之路。前人是如何遇到问题的?又是如何解决问题的?这其中又蕴含了思想怎样的飞跃?怎样的浴火重生?</p><p class="ql-block">其实一个总喜欢享受现成的人,可能是有问题的。或者说这一指征可能标示着这个人存在着某方面的巨大缺陷。人类的大脑天生需要大量的锻炼和运动。你不能不停的重复去做一件事情或者动作,使大脑在一个很小的范围内反复的旋转。这可能是大脑一种不健康的运行方式。一个人总是找不到有意义的事情去做,有钱了就是去打麻将,打扑克,摇色子,吸鸦片……做那些简单无聊,实际上也无趣的动作和事情。这其实在某种意义上来说宣布了大脑另一种意义上的死亡。</p><p class="ql-block">一个健康的人应该总能找到做不完的有意义的事。觉得自己的时间很不够用,自己的生命长河根本不够探索未知的世界,宇宙的奥秘,自然的法则,人生的意义。这是一种遗憾吗?不!这肯定是一种充实啊。想想你的人生有做不完的事情,这不是很有意义,很充实吗!这样的人生会是多么的有趣。</p><p class="ql-block">生命的意义在运动,大脑和思想的意义也在于运动。不能整天无所事事啊。探索会给人带来许多的乐趣,那种乐趣才是属于生命的最健康形式的乐趣。</p><p class="ql-block">教材是什么?教材就是你循着前人思考的足迹,就像牛顿说的,站在巨人的肩膀上,继续向高处探索呀!首先你得循着前人的足迹,吸收他们思想的精华,体验他们在探索之路上的酸甜苦辣,然后继续不断的去改进他们的产品,继续去升华他们的思想。然后有一天你思考的足迹也会写进教材,供后人去遵循,供后人去鉴赏,借鉴。然后后人站在你的肩膀上,继续去向前探索。这是一个伟大的征程和历史,真正属于人类的历史,薪火相传,永无止境。</p><p class="ql-block">我总想去编纂一部更贴合实际的教材。我也总想找到一个可以学习到一些东西的平台。我也希望有机会去实践一些东西。可是却总没有。真是无奈啊!</p>