班主任经验交流分享会记实 <p class="ql-block"> 为了进一步落实立德树人的根本任务，加强班主任队伍建设，提升班主任班级管理水平，充分激发班主任的工作积极性、主动性、创造性。12月4日，中渡镇中心校召开了班主任工作分享交流会，学校相关领导和全体班主任参加了此次会议。</p> <p class="ql-block"> 会议分为五个环节。首先由覃春校长讲明召开会议的目的。接着由四个班主任分享他们带班的经验，德育副校长梁天荣做会议。最后由校长给分享经验的四位班主任颁发荣誉证书。</p> <p class="ql-block"> 覃春校长从三个方面强调班主任工作的重要性。首先班主任是学生健康成长的引领者，起着导向引领作用；作为班主任必须普通老师更多一份责任，一份付出。其次，班主任是学校决策的执行者，起着贯彻落实的作用。学校的决策，如果没有一支好的执行队伍来实施和落实，就等于空谈。第三、班主任是学校、家庭、社会三种教育力量的沟通者，起着桥梁纽带的作用。她对班主任提出③点希望。1.班主任必须加强个人修养，作学生的楷模。2.树立服务理念，增强责任意识。3.讲究教育艺术，提高管理效能。班主任要做到三勤：1.口勤，不厌其烦教育学生；2.手勤。勤记录，记录学生的基本情况好思想动态，记录班级管理的点点滴滴，留下班务工作的痕迹。3.每天都要到教室，清洁区、宿舍转转，及时掌控相关情况，发现问题，及时整改解决。</p> <p class="ql-block"> 六年级（1）班班主任宁仪超从如何融入班集体，怎样做好学生工作，学生良好习惯的培养和关注心理健康的重要性等四个方面进行了分享交流，他是把一个班级当成一个家来管理。学生就相当家庭成员，每个成员都要做到自主、自觉、自律。他把每个时间点的具体做法分享给其他班主任。</p> <p class="ql-block"> 五（1）班班主任唐治妹认为要管理好一个班级，首先作为班主任首先要以身作则，生活、工作上做学生的表率。用自己的人格魅力去感化学生。其次就是多捕捉学生的闪光点，为孩子搭建成长的平台。最后是从细节抓起，把细节抓实抓牢。</p> <p class="ql-block"> 六（2）班班主任余红莲分享了如何做好班级管理以及家校共育的工作，以及在常规习惯养成、班干部队伍建设等方面的心得。她说要管理班级一个班级。必须建立一支班干部队伍，让这支队伍配合班主任管理班级，做班主任的得力助手。</p> <p class="ql-block"> 一年级（1）班班主任黄慧结合低年级学生的特点，阐述了班主任教育教学的重要性，她从学生一日常规管理和生活、学习习惯的培养上详细谈了自己的做法和心得。</p> <p class="ql-block"> 梁天荣副校长作班主任交流会小结。他就如何做一名智慧的班主任提出五点建议。1.做班主任工作必须要用心；2.作为班主任，要有工作的基本底线；3.班主任要明确自己的工作职责和工作内容；4.做班主任工作需要善于识人用人；建立一支得力的班干部队伍。5.通过各种规范化、制度化的德育措施，促使学生养成良好的习惯，有规则意识，内化为学生长期的、优秀的个人品质，由“要我飞”向“我要飞”转变。</p> <p class="ql-block"> 分享结束，校长给介绍经验的四个班主任颁发荣誉证书。</p> <p class="ql-block"> 合影留念。</p> <p class="ql-block"> 希望通过这个会议，给班主任提供一个学习交流的平台。取人之长，补已之短，不断丰富班主任工作的经验和技巧，努力提高班主任工作的能力和水平。</p> <p class="ql-block">文字编辑：覃春</p><p class="ql-block">图片提供：罗秀花</p><p class="ql-block">审核：梁天荣</p>