<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三尺讲台催苗绿，一片丹心育花红。为促进教师专业化成长，提高教育教学质量，努力打造高效课堂。12月4日礼县西城小学五年级开展了数学“同课异构”公开课教研活动。</p> <p class="ql-block"> 展示活动</p><p class="ql-block"> 2024年12月4日上午，杜小妮老师执教的《三角形的面积》，以有趣的故事引入，迅速抓住学生学习的兴趣，从回顾平行四边形面积的推导过程出发，以学生在推导平行四边形面积的过程中获得的知识经验为基础，让学生自主探究三角形的面积，师生配合默契，学生积极思考，踊跃发言，在不断的探究中推导出了三角形的面积计算公式。整堂课的教学内容与生活密切结合，学生能够充分体验和感受数学的应用价值。</p> <p class="ql-block"> 卢老师以给陈洋同学过生日为契机，以三角形生日礼盒表面的大小为主线别致又成功的导入了新课。激发了学生学习的热情也表达了对学生暖心的爱，并且教师充分注重学生动手操作能力的培养，从具体操作到数学转化思想的引导，让学生透彻的理解和掌握了三角形面积的计算公式，本堂课最后又在生日快乐的歌声中结束，让学生感受了学习数学的成就感和被老师偏爱的幸福感。</p> <p class="ql-block"> 评课反思</p><p class="ql-block"> 课后，数学教研组长王丽君老师带领五年级全体数学老师对《三角形的面积》这两堂课的教学及时进行点评，对执教教师的课堂既肯定优点，又指出不足，真正做到在反思中进步，在交流中成长，形成了浓郁的教研氛围，达到共同学习，共同提升的目的。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天！</p> <p class="ql-block">审核：王丽君</p><p class="ql-block">编辑：杜小妮</p><p class="ql-block">供稿：五年级数学组</p>