抓业务,促提升,助成长——新时代初中部第三次业务材料检查与反馈

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<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“岁月走过,波澜不惊”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“前方,是我们努力的方向。”</b></p> <p class="ql-block">  为进一步强化学校管理、了解教情学情,夯实常规教学中的作业布置和批阅、反馈环节,细化教学管理,12月4日,我校初中部进行了2024-2025年度上学年第三次常规业务材料检查。本次检查主要从教师备课、听课记录、学生作业、集体备课等方面,对老师的教学常规材料进行了全面认真地检查。检查过程中对发现的亮点和存在的问题及时记录、梳理,在互查互学中,取长补短,促进自我业务水平的提升。</p> 教师业务 认真细致 <p class="ql-block">  每堂课前,老师们都认真研读教材,精心准备,每一项内容的设计都凝结着老师们的心血,同时,课后老师们及时反思,找出优缺点,积累经验。</p> 学生作业 整齐干净 <p class="ql-block">  我校一贯重视教师的作业批改,提倡运用激励性、个性化的评语,实施师生交心。以作业本为平台,把作业本变为师生沟通的桥梁,交流的平台。</p> <p class="ql-block">  教育无小事,行稳方致远。此次教学常规检查既是一次交流与学习,更是一次鞭策与促进。我校教师将继续立足常规、精耕细作,扎扎实实把教学常规工作做细做实,让教育之路暗香盈袖,教学之花绚丽绽放,真正推动学校教育教学质量的有效提升!</p>