<p class="ql-block"> 初冬时节，寒冷的天气锁不住孩子们的快乐和激情。2024年11月25日上午，在荆公小学的多媒体教室里，百鸟齐鸣，一派生机勃勃的景象。肖齐霞老师带着三（2）班的孩子，送给我们的一堂有趣的音乐公开课（我是小小音乐家）</p> <p class="ql-block">梦幻启程：走进音乐的世界</p><p class="ql-block">通过律动，使得学生迅速进入了上课状态，学生主动参与其中</p> <p class="ql-block"> 黑板上，一幅幅色彩斑斓的音乐符号跳跃着，仿佛在诉说着即将到来的奇妙故事。肖老师以温柔的话语，引领着孩子们踏入音乐的殿堂，告诉他们：“要想进入大剧院的音乐厅，必需得通过考验才能拿到音乐会的入场券，带着一点悬念，调动学生积极性。</p> <p class="ql-block">探索之旅：认识乐器，感受节奏</p><p class="ql-block"> 课程的第一部分，是认识手鼓和小喇叭，每一种乐器都有其独特的魅力和故事。老师不仅展示了这些乐器的图片和视频，还让幸运的小朋友亲手触摸，甚至尝试了简单的演奏。那一刻，孩子们的眼中闪烁着对未知世界的好奇与向往。</p><p class="ql-block"> 接着，通过节奏游戏，孩子们学会了如何用身体感受音乐的节拍。拍手、拍肩膀……简单的动作中蕴含着复杂的节奏规律，教室里洋溢着欢快的气息，每一个孩子都成了节奏的掌控者。</p> <p class="ql-block">创意无限：创作属于我们的歌词</p><p class="ql-block"> 最激动人心的环节来了——创作属于自己的歌词并演唱。在老师的指导下，孩子们分成小组，利用简单的打击乐器，开始构思并创编属于自己的歌词。每一次尝试都充满了创意与惊喜。有的小组创作出了欢快的小调，让人忍不住随着节奏摇摆；温柔地抚慰着每个人的心灵。</p> <p class="ql-block">梦想舞台：我是小小音乐家</p> <p class="ql-block"> 最后，每个小组都站在了教室中央的“梦想舞台”上，自信满满地展示了自己的作品。没有华丽的服饰，没有专业的技巧，但那份纯真与热情，足以打动在场的每一个人。掌声、欢呼声此起彼伏，孩子们的脸上洋溢着前所未有的成就感与快乐。</p> <p class="ql-block">结语：音乐，让梦想启航</p><p class="ql-block"> 在这堂《我是小小音乐家》的音乐课上，孩子们不仅学会了欣赏音乐、感受节奏，更重要的是，他们学会了用音乐表达自我，用创意点亮生活。音乐，如同一双翅膀，带着他们的梦想，飞向更加广阔的天空。我们相信，今天的每一颗音乐种子，都会在未来的日子里，绽放出最耀眼的光芒。这场关于音乐与梦想的旅程，虽已落幕，但孩子们对音乐的热爱与追求，才刚刚开始。</p>