<p class="ql-block"> 为了进一步提高教师的教育教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，更好的搭建相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，2024年12月4日，临河乡中心学校数学教研组开展了二年级数学教研活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次教研活动由二年级顾静波老师执教《搭配—排列》。顾老师利用对口令游戏导入新课，很好地激发了学生的学习兴趣。教学过程中，顾老师注重学生动手操作能力的培养，她让学生自主探究，实现在玩中学习，课堂氛围活跃。同桌之间合作，一个边摆数字卡片边说，另一个记录，时间有剩的同学互换角色又操作了一遍。学生汇报后，总结出：交换位置法、固定十位法、固定个位法三种方法。课堂最后，顾老师为学生呈现了一些有序思考在生活中的应用的图片，紧密联系生活实际，让学生感知数学就在身边。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学展示后，在查泽争副校长的带领下，先由上课老师展示教学思路，然后全体听课教师对本节课进行了深入细致的点评交流，大家各抒己见，对顾老师授课的亮点给予了充分的肯定和赞许，对有待改进的地方提出了相应的建议。</p> <p class="ql-block"> 本次的数学组教研活动，每一位老师都获益匪浅，相信在不断的实践与探索中，教师的教学水平将不断提高，为学生带来更加优质、高效的数学课堂。</p> <p class="ql-block">编辑人：黄金翠</p><p class="ql-block">审核人：罗玉琴</p>