GAI赋能促教提效，双融双创携手共进

宁静致远

会后合影

　　自9月开始从网上研修学习理论知识，到观摩优秀典型案例，到如何应用UMU进行优课解码，再到GAI赋能教案设计、备课磨课，一步一个脚印，点点滴滴无不凝聚着广东省“双融双创”辐射工作坊各位专家教授、种子教师对教育教学工作的热爱与执着。

GAI赋能、豆包、文心一言、智谱清言……一个个新名词如纷飞的蝴蝶闯入眼里，折射出智慧的光芒陌生又充满吸引力；智能体、投屏、文生图、优课解码……数字化技能融合教学让课堂教学跨学科项目式轻松拿捏。我们就像挖到宝藏的孩子累并快乐着。

　　若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香——从9月接受任务开始，我们不仅要按时按量完成学校的教育教学任务，还要加班加点进行“双融双创”工作坊的学习与研究工作，多少个夜晚挑灯夜读，多少次孜孜不倦地交流探讨，双倍的工作我们怎么会不觉得辛苦呢？
　　但对教育事业的热爱与执着让我们吃得下苦，受得住累，从“学”到“创”我们一步一个脚印像辛勤的蜜蜂，采花酿蜜，虽然笨拙但也在教研道路上踏下了自己深深的脚印，收获了属于自己的芬芳与甜蜜。

遇见你是我今天最美好的事情
GAI赋能的数字化教学对我们来说是一个完全陌生的领域，虽然我们这个团队的老师都有丰富的教学经验和较高水平的学习能力，但如何使用数字化教学和学科教学双向融合还是未能达到生成高效的课堂模型。
而今天鲁亚利老师的典型案例分享和学科教研深度剖析，以及极有针对性的指导让我们如醍醐灌顶、茅塞顿开。鲁老师从多个角度入手为我们打开了一个新世界，一个GAI赋能的完全打破空间限制的语文跨学科项目式教学方法。
听君一席话，胜读十年书。
　　鲁老师对数字化教学多年的研究确确实实无愧“专家”二字，而我们今天能得到鲁老师的授课解惑，确实是最美好的事情！
　　

鲁亚利老师的精彩授课